《八年级生物上册 5.1.6 鸟课件 新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.1.6 鸟课件 新版新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六节 鸟 有些有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越鸟竟能飞越珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀会回答：因为鸟有翅膀。那么，人。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是为什么还是不能像鸟不能像鸟一样飞呢？一样飞呢？1.1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。比较不同的鸟在形态结构上的异同。2.2.概述鸟的主要特征。概述鸟的主要特征。3 3. .了解鸟与人类生活的关系了解鸟与人类生活的关系。啄木鸟啄木鸟金金 雕雕野野 鸭鸭丹顶鹤丹顶鹤大山雀大山雀
2、多种多样的鸟多种多样的鸟探究主题探究主题 一一讨论讨论(1)(1)试试着完成下面的表格。着完成下面的表格。鸟的名称鸟的名称大山雀大山雀金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭喙的特征喙的特征生活环境生活环境足的特征足的特征食性食性短、直短、直纤细，善于纤细，善于抓握抓握以食虫为主以食虫为主林间林间锐利带钩锐利带钩粗长、锐利粗长、锐利食大型鸟类和食大型鸟类和中小型兽类中小型兽类 林间林间沼泽或芦苇荡沼泽或芦苇荡长、直长、直长长杂食性杂食性直而坚硬，直而坚硬，末端末端像凿子像凿子具有具有四趾，两四趾，两前前两后，坚硬两后，坚硬钩爪钩爪以昆虫为食以昆虫为食扁扁而阔，而阔，边缘边缘具滤齿具滤齿趾趾间有
3、蹼间有蹼杂食性杂食性林间林间水边水边（2 2）试推测鸟喙的特征）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间与鸟的食性之间有什么联系，鸟足有什么联系，鸟足的特征与的特征与鸟的生活鸟的生活环境有什么联系？环境有什么联系？（3 3）鸟在外部形态上有什么共同特点？）鸟在外部形态上有什么共同特点？提示：鸟提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同不同也与其生活也与其生活环境相适应。环境相适应。提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。观察鸟的外形呈什么形态？观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？提示
4、：流线型。提示：流线型。提示：减少飞行中空气的阻力。提示：减少飞行中空气的阻力。鸟适于飞行的形态结构特点鸟适于飞行的形态结构特点鸟的主要特征鸟的主要特征探究主题探究主题 二二1.1.外部形态外部形态（1 1）身体呈流线型）身体呈流线型减少飞行中空气的阻力减少飞行中空气的阻力（2 2）体表被覆羽毛）体表被覆羽毛保温、保护保温、保护（3 3）前肢变成翼）前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气将鸟的翅膀展开呈什么形态？将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？这与飞行有什么关系？提示：扇形。提示：扇形。提示：便于扇动空气而飞行。提示：便于扇动空气而飞行。鸟鸟的肌肉特点与翼的飞翔运的肌肉特点与翼的飞翔
5、运动有什么关系？动有什么关系？鸟鸟的肌肉，哪里的最发达？的肌肉，哪里的最发达？提示：胸肌。提示：胸肌。提示：发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。提示：发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。2. 2. 胸肌胸肌鸟鸟的胸骨有什么特点？的胸骨有什么特点？3.3.骨骼骨骼提示：提示：有龙骨突。有龙骨突。提示：提示：有利于着生胸肌。有利于着生胸肌。与这块骨上附着的肌肉（如胸与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？点有什么作用？鸟的骨骼占鸟的骨骼占体重的体重的5 56 6，人的，人的骨骼占骨骼占体重体重的的1818 骨骼轻、薄、中空骨骼轻、薄、中空、坚固、坚固减轻
6、减轻体重体重4.4.鸟的视觉发达，能在鸟的视觉发达，能在疾飞中疾飞中捕食捕食5.5.消化消化用角质喙捕食，用角质喙捕食，食量大食量大，消化能力强消化能力强无牙齿，无牙齿，直肠短，随时排便直肠短，随时排便减轻飞行负担减轻飞行负担提供足够的有机物提供足够的有机物鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的的2020多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？这么多氧气的需求呢？鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的
7、还突入到骨的空腔里。内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。气管气管肺肺气囊气囊双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次 气体交换。气体交换。( (鸟类独一无二鸟类独一无二) )独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？6.6.有气囊辅助呼吸有气囊辅助呼吸氧氧氧氧氧氧氧氧7.7.鸟的心跳频率快，体温高鸟的心跳频率快，体温高而恒定而恒定恒温动物：体温不随外界温度变化恒温动物：体温不随外界温度变化而变化而变化恒定的恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。扩大了动物的分布范围。8.8.鸟通
8、过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。动动物物动动物物变温动物：体温随外界温度变化变温动物：体温随外界温度变化而变化而变化,如鱼、两栖动物和爬行动物如鱼、两栖动物和爬行动物（1 1）体表覆羽；体表覆羽；（2 2）前肢）前肢变成翼；变成翼；（3 3）有）有喙无齿；喙无齿；（4 4）有气囊有气囊辅助肺呼吸。辅助肺呼吸。【小结小结】鸟的主要特征：鸟的主要特征：鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫提供动物蛋白提供动物蛋白观赏观赏探究主题探究主题 三三1.1.体形体形：流线型，流线型，可减少可减少飞行中空气的阻力；飞行中空气的阻力；2.2.体
9、表：体表：被覆羽毛，被覆羽毛，前肢前肢变为变为可飞翔可飞翔的翼；的翼；3.3.肌肉：肌肉：胸肌发达；胸肌发达；4.4.骨骼：骨骼：轻、薄、有龙骨突、轻、薄、有龙骨突、长骨中空；长骨中空；5.5.消化系统：消化系统：发达，食量大，消化发达，食量大，消化能力强；能力强； 排出排出粪便迅速；粪便迅速；6.6.循环系统：循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的结构完善，运输营养物质和氧的功能强；功能强；7.7.呼吸系统：呼吸系统：有独特的气囊，可以有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。辅助肺呼吸。鸟的主要特征鸟的主要特征1.1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ）A A气囊位于内脏器官之
10、间，有的突入到骨的空腔里气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B B气囊可进行气体交换气囊可进行气体交换C C气囊可减轻家鸽的比重气囊可减轻家鸽的比重 D D气囊可以起到散热降温的作用气囊可以起到散热降温的作用B B2.2.鸟最发达的肌肉是（鸟最发达的肌肉是（ ）A.A.颈部肌肉颈部肌肉 B.B.胸部肌肉胸部肌肉 C.C.四肢肌肉四肢肌肉 D.D.头部肌肉头部肌肉B B3.3.“两个黄鹂两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中，诗中写的写的动物动物属于（属于（ ）A.A.鸟鸟 B.B.哺乳动物哺乳动物 C.C.环节动物环节动物 D.D.节肢动物节肢动物A A4.4.飞
11、行飞行使鸟（使鸟（ ）A.A.扩大了活动范围扩大了活动范围 B.B.利于觅食利于觅食 C.C.利于繁殖后代利于繁殖后代 D.D.以上都以上都对对D D5.5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供与提供能量能量没有关系的是（没有关系的是（ ）A A鸟的食量大，消化能力强鸟的食量大，消化能力强B B鸟的呼吸旺盛，鸟的呼吸旺盛，供氧能力强供氧能力强C C鸟的胸肌发达，收缩有力鸟的胸肌发达，收缩有力D D鸟的体温高，循环系统发达鸟的体温高，循环系统发达C C假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样的情形？的情形？ 鸟与人类密切相关！鸟与人类密切相关！鸟鸟, ,美丽大自然的使者美丽大自然的使者! !雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
