《湖南省长郡芙蓉中学七年级政治上册 7.1 第七课 第1框 多彩的生活情趣课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长郡芙蓉中学七年级政治上册 7.1 第七课 第1框 多彩的生活情趣课件 新人教版（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 复习提问：复习提问：1 1、为什么要调控情绪？、为什么要调控情绪？情情情情绪绪会会会会带给带给我我我我们们勇气、信心和力量，也会使我勇气、信心和力量，也会使我勇气、信心和力量，也会使我勇气、信心和力量，也会使我们们冲冲冲冲动动、懦弱、懦弱、懦弱、懦弱、忧忧郁，甚至做出一些郁，甚至做出一些郁，甚至做出一些郁，甚至做出一些违违背道德与法律背道德与法律背道德与法律背道德与法律规规范的事情。所以，情范的事情。所以，情范的事情。所以，情范的事情。所以，情绪绪需需需需要要要要调调控，特控，特控，特控，特别别是是是是对对情情情情绪绪多多多多变变的青少年来的青少年来的青少年来的青少年来说说更更更更应调应调控
2、。控。控。控。2 2、调控情绪的方法有哪些？、调控情绪的方法有哪些？ 注意转移法注意转移法 合理发泄法合理发泄法 理智控制法理智控制法第第 七七 课课 学习目标：学习目标：1、掌握情趣与兴趣的关系、掌握情趣与兴趣的关系2、了解情趣的积极作用、了解情趣的积极作用3、掌握高雅生活情趣的作用、意义、掌握高雅生活情趣的作用、意义和庸俗生活情趣的危害（和庸俗生活情趣的危害（重、难点重、难点）4、思想目标：追求高雅的生活情趣，、思想目标：追求高雅的生活情趣，促进身心健康发展促进身心健康发展阅读教材阅读教材P70P74，思考以下问题：，思考以下问题：1.1.情趣与情趣与兴趣的关系是什么？趣的关系是什么？2.
3、2.情趣的情趣的积极作用是什么？极作用是什么？3.3.高雅的生活情趣有什么重要意高雅的生活情趣有什么重要意义和作用？和作用？4.4.庸俗的生活情趣有什么危害？庸俗的生活情趣有什么危害？u体育类体育类体育类体育类 爬山、游泳、打球、射击、爬山、游泳、打球、射击、爬山、游泳、打球、射击、爬山、游泳、打球、射击、骑马、骑自行车、玩棋等骑马、骑自行车、玩棋等骑马、骑自行车、玩棋等骑马、骑自行车、玩棋等u文艺类文艺类文艺类文艺类 唱歌、跳舞、弹琴、看电唱歌、跳舞、弹琴、看电唱歌、跳舞、弹琴、看电唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、影、电视、读小说、诗歌、影、电视、读小说、诗歌、影、电视、读小说
4、、诗歌、散文、练习书法、绘画、散文、练习书法、绘画、散文、练习书法、绘画、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等摄影、上网等摄影、上网等摄影、上网等u养殖类养殖类养殖类养殖类 种植花草、树木、饲养小种植花草、树木、饲养小种植花草、树木、饲养小种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等猫、小狗、各种鸟鱼等猫、小狗、各种鸟鱼等猫、小狗、各种鸟鱼等l你有哪些兴趣爱好呢？你有哪些兴趣爱好呢？l当你在做自己感兴趣的事情当你在做自己感兴趣的事情时，你会有什么感受和体会？时，你会有什么感受和体会？ 当我们对某件事当我们对某件事当我们对某件事当我们对某件事情感兴趣时，我们就情感兴趣时，我们就情感兴趣时，我们就情感
5、兴趣时，我们就会很投入，很忘我，会很投入，很忘我，会很投入，很忘我，会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而不怕苦，不怕难，而不怕苦，不怕难，而不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特且做了之后，印象特且做了之后，印象特且做了之后，印象特别深刻。多彩的生活别深刻。多彩的生活别深刻。多彩的生活别深刻。多彩的生活引发了人们的种种兴引发了人们的种种兴引发了人们的种种兴引发了人们的种种兴趣，让我们感受生活趣，让我们感受生活趣，让我们感受生活趣，让我们感受生活的快乐。的快乐。的快乐。的快乐。p一切有成效的工一切有成效的工作都是以某种作都是以某种兴趣兴趣为先决条件。为先决条件。 皮亚杰皮亚杰皮亚杰皮亚杰 我是一名
6、初一学生，我本来活泼开朗，兴趣广我是一名初一学生，我本来活泼开朗，兴趣广泛，爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌，还曾在学泛，爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌，还曾在学校的艺术节上获奖，而且学习成绩也一直名列前茅。校的艺术节上获奖，而且学习成绩也一直名列前茅。可自从进入初中以来，妈妈说：可自从进入初中以来，妈妈说：“学习任务重了，学习任务重了，竞争也激烈了，作为一名中学生应该以学习为重，竞争也激烈了，作为一名中学生应该以学习为重，得把兴趣全部放在学习上。得把兴趣全部放在学习上。”因此妈妈限制了我全因此妈妈限制了我全部的兴趣爱好。我理解妈妈的良苦用心，可我却变部的兴趣爱好。我理解妈妈的良苦用心，可我却变
7、得不快乐了，成绩也下降了！我真的不知道该怎么得不快乐了，成绩也下降了！我真的不知道该怎么办？究竟是妈妈错了？还是我学习真的还不够努力办？究竟是妈妈错了？还是我学习真的还不够努力认真？认真？人们常说：人们常说：“兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。”培培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。活很有意义。你的观点你的观点中学生的主要任务是学习课堂知识，中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。散学习的精力。 中中中中学学学学生
8、生生生的的的的主主主主要要要要任任任任务务务务是是是是学学学学习习习习，我我我我们们们们专专专专心心心心学学学学习习习习课课课课程程程程知知知知识识识识是是是是正正正正确确确确的的的的。但但但但是是是是我我我我们们们们在在在在努努努努力力力力学学学学习习习习的的的的同同同同时时时时，还还还还应应应应该该该该注注注注意意意意培培培培养养养养自自自自己己己己的的的的一一一一些些些些兴兴兴兴趣趣趣趣爱爱爱爱好好好好。俗俗俗俗话话话话说说说说：“ “兴兴兴兴趣趣趣趣是是是是最最最最好好好好的的的的老老老老师师师师” ”，它它它它可可可可以以以以让让让让我我我我们们们们学学学学到到到到很很很很多多多多在
9、在在在课课课课堂堂堂堂上上上上学学学学不不不不到到到到的的的的知知知知识识识识，使使使使我我我我们们们们的的的的知知知知识识识识面面面面更更更更广广广广，眼眼眼眼界界界界更更更更加加加加开开开开阔阔阔阔。同同同同时时时时，培培培培养养养养兴兴兴兴趣趣趣趣爱爱爱爱好好好好还还还还可可可可以以以以陶陶陶陶冶冶冶冶我我我我们们们们的的的的性性性性情情情情、情情情情操操操操，提提提提高高高高精精精精神神神神生生生生活活活活的的的的质质质质量量量量，促进人的全面发展。促进人的全面发展。促进人的全面发展。促进人的全面发展。 同样是爱好画画，一种表现是很认真地同样是爱好画画，一种表现是很认真地上美术课，平时
10、也喜欢画漫画，有机会上美术课，平时也喜欢画漫画，有机会的话也看看画展。的话也看看画展。另一种表现是有目的另一种表现是有目的地提高自己的绘画技巧，如拜师、参加地提高自己的绘画技巧，如拜师、参加绘画培训班，用画笔绘制自己对生活的绘画培训班，用画笔绘制自己对生活的感悟，把画画变成一种执着的追求，绘感悟，把画画变成一种执着的追求，绘画成了生活中不可缺少的一部分，能使画成了生活中不可缺少的一部分，能使自己忘却生活中的烦恼。自己忘却生活中的烦恼。答案：参看教材答案：参看教材P71P71第第1 1段段 情趣是以兴趣为基础而产生的，情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情没有兴趣就谈不上情趣
11、，同时，情趣通过兴趣表现出来。趣通过兴趣表现出来。1、情趣与兴趣的关系是什么？、情趣与兴趣的关系是什么？兴趣兴趣情趣情趣基础基础表现表现发展发展升华升华 中国学者何其芳曾经说中国学者何其芳曾经说过，过，凡是有生活的地方就有凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。快乐和宝藏。 丰富多彩的生活，给丰富多彩的生活，给了我们丰富的体验，我们也了我们丰富的体验，我们也在生活中尽情地感受着美的在生活中尽情地感受着美的存在。存在。 生活中有许多新鲜的、美好的事物。生活中有许多新鲜的、美好的事物。正是在发现美、感受美、欣赏美、创正是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，人们的生活才充满了造美的过程中，人们的生活才
12、充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。的美。 南沙群岛的永暑礁，因远离祖国大陆致使难熬的寂寞成为南沙群岛的永暑礁，因远离祖国大陆致使难熬的寂寞成为南沙群岛的永暑礁，因远离祖国大陆致使难熬的寂寞成为南沙群岛的永暑礁，因远离祖国大陆致使难熬的寂寞成为驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。孙教官为使战士们驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。孙教官为使战士们驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。孙教官为使战士们驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。孙教官为使战士们的生活充满欢乐，他举办国际海洋法知识讲座，创办黑板的生活充满欢乐，他举办国际海洋法知识讲座，创办黑板的生活充满欢乐，
13、他举办国际海洋法知识讲座，创办黑板的生活充满欢乐，他举办国际海洋法知识讲座，创办黑板报和报和报和报和南沙卫士报南沙卫士报南沙卫士报南沙卫士报，举办书法、绘画大赛，组织有趣的，举办书法、绘画大赛，组织有趣的，举办书法、绘画大赛，组织有趣的，举办书法、绘画大赛，组织有趣的娱乐活动娱乐活动娱乐活动娱乐活动海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜色降海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜色降海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜色降海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜色降临后，为战士弹吉他、唱歌临后，为战士弹吉他、唱歌临后，为战士弹吉他、唱歌临后，为战士弹吉他、唱歌看起来一桩桩、一件件平看起来一桩桩、一件件平看起来一
14、桩桩、一件件平看起来一桩桩、一件件平常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。答案：参看教材答案：参看教材答案：参看教材答案：参看教材P72P72P72P72第第第第1 1 1 1段段段段使我们因学习紧绷的神经得以使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除放松，疲劳得以解除使我们充分感受到生活中的美使我们充分感
15、受到生活中的美使我们即使在艰苦的环境中也能让使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐生活充满欢乐2、情趣的积极作用是什么？、情趣的积极作用是什么？情趣与健康的关系情趣与健康的关系爱爱书书法法- - - - -延延长长寿寿命命爱爱下下棋棋- - - - -思思维维敏敏捷捷爱爱音音乐乐- - - - -增增进进食食欲欲爱爱养养花花- - - - -陶陶冶冶性性情情爱爱赏赏鱼鱼- - - - -调调节节血血压压爱爱作作画画- - - - -开开阔阔思思维维爱爱写写作作- - - - -丰丰富富想想象象爱爱运运动动- - - - -身身体体健健康康养花养花养花养花插花插花插花插花收藏收藏收藏收藏运动
16、运动运动运动音乐音乐音乐音乐绘画绘画绘画绘画饲养饲养饲养饲养高雅的生活情趣高雅的生活情趣高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。酗酒酗酒酗酒酗酒挥霍挥霍挥霍挥霍封建封建封建封建迷信迷信迷信迷信腐败腐败腐败腐败庸俗的生活情趣庸俗的生活情趣 如何区分情趣的雅与俗？如何区分情趣的雅与俗？ 是否有益于人的身心健康是否有益于人的身心健康 是否符合现代文明的要求是否符合现代文明的要求 是否符合科学精神和科学生活的要求是否符合科学精神和科学生
17、活的要求4、高雅的生活情趣有什么重要意、高雅的生活情趣有什么重要意义和作用？义和作用？答案：参看教材答案：参看教材P74P74第第1 1段段 高雅的生活情趣，能愉悦身心，有高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德能涵养品性，有利于我们提升道德境界。境界。有少数青少年打起游戏长达数小时，甚有少数青少年打起游戏长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示器，不能按时睡觉和吃时间地盯着显示器，不能按时睡
18、觉和吃饭，会饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑过度疲劳，严重损害发育中的身体大脑过度疲劳，严重损害发育中的身体。更危险的是沉迷网络游戏更危险的是沉迷网络游戏浪费时间、荒浪费时间、荒废学业、不思进取废学业、不思进取，还要花费父母大量，还要花费父母大量的血汗钱，当钱得不到满足时，的血汗钱，当钱得不到满足时，一些青一些青少年就采取欺骗和偷窃等行为，走上违少年就采取欺骗和偷窃等行为，走上违法犯罪的道路法犯罪的道路。5、庸俗的生活情趣有什么危害？、庸俗的生活情趣有什么危害？答案：参看教材答案：参看教材答案：参看教材答案：参看教材P74P74P74P74第第第第2 2 2
19、2段段段段看不到生活的丰富多彩，也看不到生看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看眼前的事物，只活的美好远景，只看眼前的事物，只图暂时的感官快乐。图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。年的身心发展，甚至损害身心健康。高高雅雅情情趣趣表现表现表现表现健康、进取、文明、科学健康、进取、文明、科学健康、进取、文明、科学健康、进取、文明、科学有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康有利于开拓眼界、开发智力有利于开拓眼界、开发智力有利于开拓眼界、开发智力有利于开拓眼界、开发智力有
20、助于提高道德和文化修养有助于提高道德和文化修养有助于提高道德和文化修养有助于提高道德和文化修养庸庸俗俗情情趣趣表现表现不健康、低下、落后、伪科学不健康、低下、落后、伪科学不健康、低下、落后、伪科学不健康、低下、落后、伪科学危害危害危害危害有害于人的身心健康有害于人的身心健康有害于人的身心健康有害于人的身心健康使人眼界狭隘、庸庸碌碌使人眼界狭隘、庸庸碌碌使人眼界狭隘、庸庸碌碌使人眼界狭隘、庸庸碌碌道德和文化修养低下道德和文化修养低下道德和文化修养低下道德和文化修养低下作用作用作用作用自自觉觉抵抵制制积积极极追追寻寻 课堂练习课堂练习：一、判断题一、判断题1 1 1 1、凡是生活情趣都是健康、向上
21、、文明和科学的情趣。、凡是生活情趣都是健康、向上、文明和科学的情趣。、凡是生活情趣都是健康、向上、文明和科学的情趣。、凡是生活情趣都是健康、向上、文明和科学的情趣。 （ ）2 2 2 2、一切有效的工作都是以某种、一切有效的工作都是以某种、一切有效的工作都是以某种、一切有效的工作都是以某种兴兴趣趣趣趣为为先决条件的。先决条件的。先决条件的。先决条件的。 （ ）3 3 3 3、生活中、生活中、生活中、生活中处处处处有情趣。有情趣。有情趣。有情趣。 （ ）4 4 4 4、中学生的主要任、中学生的主要任、中学生的主要任、中学生的主要任务务是学是学是学是学习习，不，不，不，不应该应该花花花花时间时间去
22、培养去培养去培养去培养兴兴趣。趣。趣。趣。 （ ）5 5 5 5、我、我、我、我们应该们应该努力把所有的努力把所有的努力把所有的努力把所有的兴兴趣趣趣趣发发展成情趣。（展成情趣。（展成情趣。（展成情趣。（ ）FFFTT二、选择题二、选择题1 1 1 1、心理学家皮、心理学家皮、心理学家皮、心理学家皮亚亚杰杰杰杰说过说过：“一切有成效的工作都是以某种一切有成效的工作都是以某种一切有成效的工作都是以某种一切有成效的工作都是以某种兴兴趣趣趣趣为为先决条件的。先决条件的。先决条件的。先决条件的。”这这表明表明表明表明 （ ）A.A.A.A.工作成就的取得，取决于工作成就的取得，取决于工作成就的取得，取
23、决于工作成就的取得，取决于兴兴趣趣趣趣B.B.B.B.不感不感不感不感兴兴趣的工作，不会取得成就趣的工作，不会取得成就趣的工作，不会取得成就趣的工作，不会取得成就C.C.C.C.人人人人对对感感感感兴兴趣的事会趣的事会趣的事会趣的事会产产生情趣，生情趣，生情趣，生情趣，继继而会很投入地工作而会很投入地工作而会很投入地工作而会很投入地工作D.D.D.D.工作必工作必工作必工作必须须是自己的是自己的是自己的是自己的兴兴趣所在趣所在趣所在趣所在C2 2、生活中很多人养花，开始的时候是出于兴、生活中很多人养花，开始的时候是出于兴趣种了些花，但随着时间的推移，就会发现养趣种了些花，但随着时间的推移，就会
24、发现养花可以使人的心情变得平和、消除烦恼，是一花可以使人的心情变得平和、消除烦恼，是一种享受、一种情趣。这很好地诠释了种享受、一种情趣。这很好地诠释了 （ ）A.A.情趣和兴趣没有任何关系情趣和兴趣没有任何关系B.B.个人的兴趣不可能发展成为情趣个人的兴趣不可能发展成为情趣C.C.兴趣在情趣发展过程中不起什么作用兴趣在情趣发展过程中不起什么作用D.D.情趣和兴趣是有联系的，情趣是以兴趣为基情趣和兴趣是有联系的，情趣是以兴趣为基础而产生的础而产生的D3 3、“清理了野蛮的污浊，心灵才会漾起纯净的清理了野蛮的污浊，心灵才会漾起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽开美丽清波；扫除了愚昧的灰尘，思
25、想才会绽开美丽的花朵。的花朵。”这句话启示我们这句话启示我们 （ ）应该摈弃不文明的行为习惯应该摈弃不文明的行为习惯要追求符合现代文明的生活情趣要追求符合现代文明的生活情趣要追求符合科学精神、科学要求的生活情趣要追求符合科学精神、科学要求的生活情趣要培养高雅的生活情趣，摒弃庸俗的生活情要培养高雅的生活情趣，摒弃庸俗的生活情趣趣 A. B.A. B. C. D. C. D.B4 4、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。下列属于追求高雅生符合现代文明的要求。下列属于追求高雅生活情趣的行为是活情趣的行为是 （ ）A.A.热衷于追捧娱乐明星
26、热衷于追捧娱乐明星B.B.痴迷于痴迷于“偷菜偷菜”游戏游戏C.C.喜欢阅读古典名著喜欢阅读古典名著D.D.痴迷于痴迷于“动漫动漫”读物读物C5 5、小军喜欢收集军事装备的图片。一次，他从、小军喜欢收集军事装备的图片。一次，他从学校图书馆借来一本新的学校图书馆借来一本新的军事天地军事天地杂志，杂杂志，杂志上一副新型坦克的图片吸引了他。小军的目光志上一副新型坦克的图片吸引了他。小军的目光久久停留在这幅图片上，最后他撕下了这页，把久久停留在这幅图片上，最后他撕下了这页，把图片珍藏起来。小军的情趣属于图片珍藏起来。小军的情趣属于 （ ）A.A.高雅的生活情趣，喜欢收集军事装备的图片高雅的生活情趣，喜欢
27、收集军事装备的图片B.B.庸俗的生活情趣，是道德水平低下的表现庸俗的生活情趣，是道德水平低下的表现C.C.高雅的生活情趣，拓宽了眼界，开发了智力高雅的生活情趣，拓宽了眼界，开发了智力D.D.庸俗的生活情趣，耗费了精力，影响身体健康庸俗的生活情趣，耗费了精力，影响身体健康B三、非选择题三、非选择题 小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了吸烟，并经常向朋友借阅黄色书刊，还和这些朋友玩扑吸烟，并经常向朋友借阅黄色书刊，还和这些朋友玩扑吸烟，并经常向朋友借阅黄色书刊
28、，还和这些朋友玩扑吸烟，并经常向朋友借阅黄色书刊，还和这些朋友玩扑克赌博一直到深夜。克赌博一直到深夜。克赌博一直到深夜。克赌博一直到深夜。 小刚同学活泼、好动，喜欢体育活动。他每天早晨小刚同学活泼、好动，喜欢体育活动。他每天早晨小刚同学活泼、好动，喜欢体育活动。他每天早晨小刚同学活泼、好动，喜欢体育活动。他每天早晨五点起床晨练，课余时间组织本班的几个篮球爱好者进五点起床晨练，课余时间组织本班的几个篮球爱好者进五点起床晨练，课余时间组织本班的几个篮球爱好者进五点起床晨练，课余时间组织本班的几个篮球爱好者进行训练，还经常和其他班级举行友谊赛。这些活动既锻行训练，还经常和其他班级举行友谊赛。这些活动
29、既锻行训练，还经常和其他班级举行友谊赛。这些活动既锻行训练，还经常和其他班级举行友谊赛。这些活动既锻炼了同学们的体质，又增强了同学们之间的友谊，参加炼了同学们的体质，又增强了同学们之间的友谊，参加炼了同学们的体质，又增强了同学们之间的友谊，参加炼了同学们的体质，又增强了同学们之间的友谊，参加的人越来越多了。的人越来越多了。的人越来越多了。的人越来越多了。（1 1）你认为以上两个同学的情趣有什么不同？）你认为以上两个同学的情趣有什么不同？（2 2）这些情趣对他们的成长各有何作用？）这些情趣对他们的成长各有何作用？8 8、小明是小明是庸俗的生活情趣庸俗的生活情趣，小刚是，小刚是高雅的生活情趣高雅的
30、生活情趣。 高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。品性，有利于我们提升道德境界。 具有庸俗生活情趣的人看不到生活的丰具有庸俗生活情趣的人看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，不利于青少年的身心健康，甚至损害身不利于青少年的身心健康，甚至损害身心健康。心健康。多多彩彩的的生生活活情情趣趣情趣源于兴趣情趣源于兴趣情趣的雅与俗情趣的雅与俗情趣与兴趣的关系情趣与兴趣的关系生活中处处有情趣生活中处处有情趣高雅情趣的作用高雅情趣的作用庸俗情趣的危害庸俗情趣的危害课堂小结：课堂小结：作业：作业：1、预习下一框下一框追追寻高雅生活情趣高雅生活情趣 2、完成基、完成基础训练P19多彩的生活情趣多彩的生活情趣
