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1、学习必备欢迎下载安全做运动活动目标:1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。2.懂得遵守运动注意事项是为了更好地、更安全的进行体育活动。3.知道在运动过程中既要保护自己,也要避免伤害别的小朋友。活动准备:教学挂图活动过程:一、引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。教师出示挂图:(1)仔细看看,图上的小朋友在做什么?(2)为什么要做准备活动呢?二、引导幼儿讨论还有要注意的事项,重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。(1)教师小结:运动后,我们也要做放松的动作,这样可以使我们的身体肌肉和骨骼更舒服。 ,三、引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项,培养幼儿的规则意识。(1)教师:
2、请大家想一想。 玩别的器械时, 有哪些要遵守的规则呢?可以说说我们以前讲过的器械, 也可以说说没有讲过但是小朋友在幼儿园会玩到的器械的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页学习必备欢迎下载不搞恶作剧活动目标:1、引导幼儿认识恶作剧的行为,了解恶作剧可能带来的后果。2、讨论和同伴友好相处的正确行为,促进幼儿人际交往能力的发展。3、在讨论的基础上,初步建立班级的行为规则。活动准备:教学挂图活动过程:一、教师出示挂图,引导幼儿逐幅讲述和讨论画面内容。(1)讨论第一幅的相关内容:这个小男孩叫小齐,他做了一件什么事情?这个小女
3、孩怎么了?(2)依次讨论其他内容画面。(3)教师小结 :小齐的这些行为就是恶作剧,有的恶作剧会吓到其他小朋友,严重的甚至会危害小朋友的身体安全。(4)教师:现在我们来看看,后来小齐是怎么做的。二、引导幼儿讨论该怎么和别的小朋友相处(1)教师:如果你是小齐,今后你会怎么和小朋友相处呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页学习必备欢迎下载当心被卡到活动目标:1、了解吃鱼和骨头时的安全注意事项。2、掌握正确的进食方法,并愿意在日常生活中多注意练习。活动准备:教学挂图,鲫鱼图片活动过程:一、引导幼儿观看教学挂图上的内容并讨论
4、。(1)图上的小女孩正在做什么?她是怎么吃得?(2)图上的小男孩又在吃什么?他又是怎么吃的呢?(3)引导幼儿讨论正确进食的方法:怎样吃鱼才不会被鱼刺卡到呢?应该怎样喝骨头汤呢?二、帮助幼儿了解鱼和骨头的特点。(1)教师出示一条鲫鱼的图片,引导幼儿了解鱼身上不同的刺:鱼身上的刺都一样吗?(2)讨论喝骨头汤的注意事项:为什么喝骨头汤的时候不能搅动汤里的东西,要从上面慢慢喝?三、鼓励幼儿回家后在家长的指导下练习自己吃鱼和喝骨头汤。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页学习必备欢迎下载正确使用杀虫物品活动目标:1、学习正确使用
5、杀虫剂的方法,了解使用的安全事项。2、了解更多的杀虫物品,能在生活中进行辨别,注意安全。活动准备:杀虫气雾剂,蟑螂图片,教学挂图活动过程:一、引导幼儿观看并认识教学挂图上各种不同的杀虫物品。1、教师出示挂图上不同的人杀虫物品的图片。2、教师:仔细看看,图上这些物品是什么?它们有什么用呢?二、认识杀虫剂。了解使用杀虫剂的正确方法。1、教师出示杀虫剂,提问:(1)这是什么?有什么作用?(2)杀虫剂应该怎么用呢?三、 教师出示挂图,引导幼儿将几幅图串联起来完整讲述画面的内容。1、教师:请你们看图说一说,到底怎样使用杀虫剂才是对的。2、教师总结:要注意喷嘴的方向,只能对着害虫或者害虫经常出没的墙角位置
6、喷,要远离食物,喷过杀虫剂后要及时洗手,喷杀虫剂时要关闭房间门窗,一段时间后在开窗通风。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页学习必备欢迎下载不要模仿危险表演活动目标:1、通过简单了解电视电影中特技镜头的拍摄方法,懂得这些表演不能模仿。2、了解更多杂技和魔术动作是经过特殊训练的,更不能模仿。活动准备:教学挂图活动过程:一、引导幼儿观看教学挂图,了解超人飞行是怎么拍摄出来的。1、教师出示教学挂图, 引导幼儿观看和了解超人飞行时如何拍摄的。(1)教师引导幼儿仔细观看拍摄合成的步骤图,引导幼儿观看每幅图的重点。教师:仔细看看
7、这三幅图图上讲了什么。(2)教师小结:第一幅图是拍摄外景,第二幅图是演员吊着钢丝在做飞行的样子, 第三幅图是工作人员把这两个场景合在一起,也就是后来大家看到的超人在天空中飞行的样子。2、看了这三幅图,你有什么想法?3、引导幼儿说出自己的感受和想法。4、教师:超人的动作,我们小朋友不能随便模仿,还有哪些表演是小朋友千万不能模仿的呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页学习必备欢迎下载乘坐电梯安全活动目标:1、了解乘坐厢式电梯的各项安全注意事项。2、在日常生活中能够遵守乘坐厢式电梯的安全规则。活动准备:教学挂图活动过程:
8、一、引导幼儿集体讨论安全乘坐电梯要注意哪些问题。1、教师:小朋友坐过直上直下的厢式电梯吗?坐电梯也有很多要注意的安全问题呢。谁来说一说应该要注意什么?2、幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上用图配文的方式记录大家都同意的几点。3、教师小结:刚才小朋友们说了这么多,到底说的对不对呢?二、教师提问,幼儿讨论并总结1、电梯门正在打开时就可以挤进去吗?为什么?小结:要确认电梯的轿厢到位了,再进去。2、为什么在电梯里不能跳?小结:我们看到的电梯是是个硬硬的铁箱子,这个铁箱子实际上是用很结实的钢绳吊在空中, 所以在电梯里千万不能跳, 否则钢绳可能会断裂或松动。精选学习资料 - - - - - - - - -
9、名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页学习必备欢迎下载紧急求助电话活动目标:1、了解常用的三个紧急求助电话号码110、119、120 及其功能。2、能分辨不同的情况下需要拨打的电话号码。3、知道不能随意拨打这些特殊的号码。活动准备:教学挂图, 110、119、120 号码牌活动过程:一、教师出示号码牌,请幼儿确认。1、教师:老师这里有三个电话号码牌,请小朋友说一说它们是什么电话号码。2、幼儿自由回答,教师充分鼓励幼儿大胆回答,但不回应幼儿的回答。3、教师:刚才小朋友们都说出了自己的想法,你们说的对不对呢?让我们一起来看几幅图就知道了。二、教师出示教学挂图引导幼儿观看,
10、了解发生不同事情可以拨打不同的电话号码寻求帮助。1、教师出示挂图,引导幼儿观看第一幅图上的内容。(1)教师:这幅图上发生了什么事?大人拨打的电话是哪一个?(2)有人讨论画面内容,并回答教师的问题。(3)教师引导幼儿小结:在什么情况下,要拨打120?2、引导幼儿依次观看第二幅图和第三幅图。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页学习必备欢迎下载轮滑安全我知道活动目标:1、了解玩轮滑的安全注意事项,学习轮滑安全儿歌。2、在日常生活中能够遵守玩轮滑的安全规则。活动准备:教学挂图,轮滑护具活动过程:一、教师出示轮滑护具,激发幼儿
11、的活动兴趣。教师:这是什么?二、引导幼儿讨论玩轮滑的安全注意事项。1、教师:玩轮滑除了要穿戴好护具,还有哪些要注意的问题呢?三、教师出示教学挂图,引导幼儿学习关于玩轮滑的安全儿歌。1、教师:刚才小朋友们把玩轮滑要注意的问题都找了出来,谁能把这些注意事项完整地讲出来呢?2、教师引导幼儿学习玩轮滑的安全儿歌。(1)教师:有一首儿歌就把玩轮滑要注意的事项都编了进去,我们一起来听一听。(2)教师完整朗诵一遍儿歌,一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。(3)幼儿学习儿歌(4)强调幼儿玩轮滑时要遵守这些规则。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8
12、页,共 17 页学习必备欢迎下载危险的烟花爆竹活动目标:1、了解燃放烟花爆竹的安全注意事项。2、知道烟花爆竹是非常危险的物品,自己单独一个人不要燃放烟花爆竹。3、在日常生活中, 和大人一起燃放烟花爆竹时能提醒大人注意安全。活动准备:教学挂图,爆竹图片活动过程:一、出示爆竹图片。激发幼儿参与活动的兴趣。1、教师:这是什么?你知道怎么引爆这爆竹吗?2、教师小结:引爆烟花爆竹时,最好用一根硬一些、长一些的香。身体要离远一些,点着后要迅速远离。最重要的是,小朋友一个人的时候不能燃放烟花爆竹。3、教师:知道引爆烟花爆竹要注意的事情,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看。二、教师出示教学挂图,组织幼儿
13、讨论:1、引导幼儿观察:这些小朋友是在哪里放烟花爆竹的?为什么要在这里放?2、引导幼儿猜测图上的小朋友为什么要捂着耳朵?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页学习必备欢迎下载不去非常拥挤的地方活动目标:1、了解拥挤可能引发的危险,知道节日期间尽量少去人多拥挤的地方。2、初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。活动准备:教学挂图活动过程:一、通过提问,激发幼儿参与活动的兴趣。1、小朋友们,谁知道“拥挤”是什么意思呢?请你们在班上找出比较拥挤的地方。二、引导幼儿观看教学挂图,理解图上的内容。1.引导幼儿观看教学挂图的
14、背景图(1)教师:你们看出图上画的是什么地方吗?从哪里看出来的?(2)教师小结:图上画的是卖过年用品的一条大街,因为主要卖的是灯笼、鞭炮、福字和对联这些过年要用的物品。(3)教师:这条街上人真多,太拥挤了,我们来看看图中发生了什么事。 、2、引导幼儿观看图中有颜色的人物,并判断他们的行为正误3、教师小结:尽量不要去人多拥挤的地方。到人多的地方要拉紧大人,不要在人群中挤来挤去;万一找不到家人,尽快找一处安全的地方站在那里等待。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页学习必备欢迎下载会说话的标志活动目标:1、认识四种常见的
15、安全警示标志,知道这四种标志的意义。2、了解黄色在安全标志中代表的意义。3、能注意生活中各种不同的标志,关心周围的事物,了解环境。活动准备:标志图卡,教学挂图活动过程:一、教师依次出示四种标志图卡,引导幼儿认识。1、教师:我们以前学过很多的安全标志,今天老师又带来了四种。我们来看看这四个标志是什么意思。2、依次引导幼儿认识当心火车、当心吊物、当心坑洞和当心落水的标志。二、出示教学挂图,请幼儿将四种安全标志和四幅图对应起来。1、教师一边出示图卡,一边引导幼儿再次认识四种标志。2、教师出示教学挂图,引导幼儿将四种安全标志和四幅情境图对应摆放。三、引导幼儿观察四种标志的共同特点。1、教师:刚才小朋友
16、都弄清楚了这四种安全标志的作用,你们发现这四种标志有什么共同特点呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页学习必备欢迎下载流血不止,怎么办?活动目标:1、了解不同伤口情况的止血方法。2、学会小伤口止血的简单方法。3、让幼儿懂得在不小心受伤的情况下不要惊慌,要采取相应的措施。活动准备:教学挂图活动过程:一、出示教学挂图,引导幼儿观察。1、引导幼儿观看图上止血的三种不同方法。1)教师:第一幅图中的小朋友用什么方法止血?除了可以干净的手绢或者衣服,还可以用什么呢?2)教师:第二幅图用的是什么止血方法?3)教师:第三幅图中呢
17、?它和前两幅图的方法有什么不一样?4)教师小结:前两幅图的止血方法都是直接按住或者包扎伤口。第三幅图要用布条或者专门的绷带扎住伤口处靠近心脏的一端。2、教师示范简单的包扎伤口的方法。教师:现在我用第二幅图中的方法,帮布娃娃包扎伤口。仔细看清楚老师是怎么包扎的。二、鼓励幼儿回家将止血的方法演示给爸爸妈妈看。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页学习必备欢迎下载被埋在废墟里怎么办?活动目标:1、了解自然灾害后在废墟里的自救方法。2、让幼儿懂得在被埋的情况下要保持镇定和勇敢,尽可能才赢相应的措施。3、知道地震是严重的自然灾
18、害, 能感受灾区民众的灾害并关心他们。活动准备:教学挂图活动过程:一、出示教学挂图,引导幼儿观看背景图。1、教师:仔细看看图上的房子怎么了?为什么会这样呢?2、幼儿讨论画面内容并说出原因。3、教师小结:图上画的就是房子倒塌了的情景。房子倒塌会发生什么事呢?二、引导幼儿逐幅讨论图上的内容。1、引导幼儿观察图中的小朋友在废墟里是怎么表现的2、引导幼儿学习图中小朋友自救的方法。三、引导幼儿感受地震带来的伤害,能够对遭遇地震的地区表示关心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页学习必备欢迎下载发生火灾,怎么办?活动目标:1、
19、了解火灾发生后正确的自救和应对的方法。2、积极参与自救演习活动,掌握一定的自救方法。3、通过演习知道在逃生过程中要遵守秩序,不能慌乱拥堵。活动准备:教学挂图活动过程:一、教师出示教学挂图,引导幼儿观看中间的背景图。1、教师:仔细看看图上发生了什么?发生了火灾怎么办呢?2、幼儿自由讨论并回答。二、引导哟而逐幅讨论小图上的内容,了解火灾发生后的自救方法。三、引导幼儿学习演练逃生的方法。1、教师示范用湿毛巾捂住口鼻的方法:先要在毛巾上倒点水,然后把毛巾对折再对折,一定要多折几下,然后捂住自己的口鼻,不能太紧。2、幼儿练习。3、教师出示表示浓烟的图片,引导幼儿演习看到浓烟图片就用湿毛巾捂住自己的口鼻。
20、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页学习必备欢迎下载发现小偷,怎么办活动目标:1、通过故事让幼儿了解发现小偷的正确处理方法。2、让幼儿懂得一定要借助成人的力量阻止小偷,要懂得保护自己。活动准备:教学挂图活动过程:一、教师出示挂图,讲述故事。二、通过提问, 引导幼儿了解要在保护自己的前提下,想办法阻止小偷。1、教师:故事中的小朋友是怎么发现小偷的?发现小偷后,他是怎么做的?2、教师:如果发现小偷时, 只有他一个人在家, 这时候该怎么做呢?3、根据幼儿的回答,引导幼儿明白千万不可以一个人去阻止小偷,要想办法不惊动小偷,
21、通过报警、打电话给爸爸妈妈、向邻居求助等方法来阻止小偷。三、如果我们在超市里、公共汽车上看到小偷,又该怎么办呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页学习必备欢迎下载牙齿磕掉了,怎么办?活动目标:1、了解恒牙被磕掉后的正确处理方法。2、知道乳牙和恒牙的区别,能够有意识的保护自己的牙齿。活动准备:教学挂图活动过程:一、引导幼儿了解恒牙和乳牙的区别。1、教师:老师有个问题要考一考你们, 我们班有几个小朋友在换牙?换过的牙齿叫什么?没有换过的牙齿叫什么?他们有什么区别?2、幼儿回答后,教师引导幼儿了解乳牙和恒牙的区别,知道
22、恒牙不会再生,要注意保护恒牙。二、引导幼儿讨论恒牙被磕掉的处理方法。三、引导幼儿观看教学挂图,了解牙齿被磕掉后的正确处理方法。教师小结:掉落的牙齿脏了,千万不可以用水冲洗,一定要把这颗牙齿泡在冷牛奶或者是淡淡的盐水中,这样医生才可以把牙齿再接回原来的位置上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页学习必备欢迎下载被关在电梯里,怎么办?活动目标:1、复习巩固乘坐电梯的安全守则。2、了解被关在电梯里的正确处理方法。活动准备:教学挂图活动过程:一、教师通过提问,引导幼儿复习巩固安全乘坐电梯的规则。1、教师:谁还记得要怎么安全乘坐电梯?2、幼儿自由回答。二、引导幼儿讨论被关在电梯里的自救方法。1、教师出示教学挂图, 引导幼儿自由提出被关在电梯里的自救方法。1)教师:你们看图上的小朋友在哪里?发生什么事了?2)教师:原来他被关在电梯里了,这可怎么办呀?小朋友有什么好的方法吗?3)幼儿自由讨论并回答。4)教师总结。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页