重庆市云阳县盛堡初级中学八年级语文上册 26《三峡》课件 (新版)新人教版

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1、“朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间,千里江千里江陵陵一日一日还还。两两岸猿岸猿声声啼不住,啼不住,轻轻舟已舟已过万过万重山。重山。”李白李白早早发发白帝城白帝城夔门题刻春风足韵,桃李无言。初春时节,李花,桃花先后开放,在峡江两岸铺上一层绚丽的春裝。风风急天高猿急天高猿啸啸哀,哀,渚清沙白渚清沙白鸟飞鸟飞回。回。无边无边落木落木萧萧萧萧下,下,不不尽长尽长江江滚滚滚滚來。來。 杜甫杜甫 (唐)(唐)春水无声,桃李无言。唐代唐代诗诗人人元稹诗曰元稹诗曰:“曾经沧海难为水曾经沧海难为水,除除却却巫山不是巫山不是云云。”云雨云雨中的青峰中的青峰绝壁绝壁,宛若一幅宛若一幅浓淡浓淡相宜的山水相宜的山水画画。满

2、目红叶映峡江,待客轻舟缓缓行。郦道元(北魏)郦道元(北魏)温馨提示温馨提示:注意字音、停顿、节奏注意字音、停顿、节奏对对(译)(译) (替)(替)换换 (保)(保)留留删删(略)(略)补补(充)(充)调调(换)(换)文言文翻译方法:文言文翻译方法:1.在描写山的语句中,找出关键字词在描写山的语句中,找出关键字词来说明山的特点。来说明山的特点。2.朗读有关山的语句,体会其特点。关键字词关键字词 特特 点点品品“山山”赏赏“水水”温馨提示:温馨提示:第一步:选择自己喜欢的句子,多读两遍。第一步:选择自己喜欢的句子,多读两遍。第二步:通过你的想象,结合句子意思来感第二步:通过你的想象,结合句子意思来

3、感受水有什么特点。受水有什么特点。第三步:抒发自己的感情,把你喜欢的句子第三步:抒发自己的感情,把你喜欢的句子再读读,把你的体会写在书上。再读读,把你的体会写在书上。解释:解释:阙:阙: 曦:曦: 飞漱:飞漱: 清荣峻茂:清荣峻茂:说出下列句子的意思:说出下列句子的意思:自非亭午夜分,不见曦月:自非亭午夜分,不见曦月:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也: 1.写山高峻的句子写山高峻的句子 “ ”2.写夏水水势凶险的句子写夏水水势凶险的句子 “ ” 3.“有时朝发白帝,暮到江陵有时朝发白帝,暮到江陵”,这句话写出了水,这句话写出了水流流 的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下,他在诗中写过类似的诗句是顺流而下,他在诗中写过类似的诗句是“ ” 4.烘托三峡秋景凄凉的语句是烘托三峡秋景凄凉的语句是“ ”5.2010年年10月,世界人民见证了月,世界人民见证了“三峡蓄水三峡蓄水175”高峡平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔者高峡平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔者歌曰歌曰“ ”的三峡秋日凄凉的景象将一去不的三峡秋日凄凉的景象将一去不复返。复返。

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