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1、考纲要求考纲要求考纲解读考纲解读实践应用实践应用(1)不同人口增长模式不同人口增长模式的主要特点及地区分的主要特点及地区分布布(2)环境承载力与人口环境承载力与人口合理容量的区别合理容量的区别(1)世界人口增长的特点及世界人口增长的特点及影响因素影响因素(2)人口增长模式的特点及人口增长模式的特点及其转变其转变(3)不同国家和地区的人口不同国家和地区的人口问题及其对策问题及其对策(4)环境人口容量与人口合环境人口容量与人口合理容量理容量(1)调整计划生育政策，实调整计划生育政策，实施施“全面二孩全面二孩”政策政策(2)国家鼓励社会各界力量国家鼓励社会各界力量兴办社会养老机构兴办社会养老机构(3
2、)我国西部某些地区由政我国西部某些地区由政府主导实施有计划地生态府主导实施有计划地生态移民移民类型类型出生率出生率死亡率死亡率自然增长率自然增长率：“_” 模式模式原始型原始型高高高高_传统型传统型高高高高_：“_”模式模式(过渡型过渡型)高高_高高：“低低低低低低”模式模式(现代型现代型)低低低低_出生率出生率死亡率死亡率自然增长率自然增长率“高高高高低低”模式模式高高(2.5%)高高(2.5%)低低(2.5%)低低(1.0%)“低低低低低低”模式模式低低(2.0%)低低(1.5%)低低(1.0%)国家国家日本日本美国美国中国中国刚果民主共和国刚果民主共和国平均年龄中位数平均年龄中位数44.
3、937.234.817看看趋趋势势曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，水平低。例如上图，读某国家人口出生率变化曲线可知，从水平低。例如上图，读某国家人口出生率变化曲线可知，从1800年年到到2008年，该国人口出生率波动下降年，该国人口出生率波动下降看看数数值值数值大，水平高；数值小，水平低。上图中该国人口死亡率在图示数值大，水平高；数值小，水平低。上图中该国人口死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平低；时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平低；2008年死亡率与出生率接近，人口
4、自然增长率接近于年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近于0看看速速度度曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。上曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。上图中，图中，1925年到年到1950年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最快；而快；而1875年到年到1900年，曲线平缓，反映人口出生率变化小年，曲线平缓，反映人口出生率变化小看看阶阶段段根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶段。如上图，以段。如上图，以1825年为界，死亡率可划分为两个阶段：死年为界
5、，死亡率可划分为两个阶段：死亡率曲线在此与出生率曲线相交，则可认为亡率曲线在此与出生率曲线相交，则可认为1825年之前是人年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近，在年前后，出生率和死亡率接近，在1%附近，可认附近，可认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然增长率的增长率的“三低三低”阶段阶段年份年份项目项目 2000年年2010年年全省总人口全省总人口/人人74 382 80978 659 903人口比例人口比例/%苏南苏南33.7141.38苏中苏中23.1220.80苏北苏北43.1737.82
