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1、遗传的物质基础知识汇编第一节 遗传物质的发现（掌握实验原理）一、 .肺炎双球菌的转化实验1.体内转化实验：1928 年由英国科学家格里菲思进行。结论：在S型细菌中存在转化因子可以使R 型细菌转化为S 型细菌。2.体外转化实验：1944 年由美国科学家艾弗里等人进行。结论： DNA 是遗传物质二、 1952 年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验实验过程标记噬菌体（35S 标记蛋白质，32P 标记 DNA ）含35S 的培养基培养含35S的细菌35S培养蛋白质外壳含35S 的噬菌体含32P 的培养基培养含32P的细菌培养内部 DNA 含32P 的噬菌体噬菌体侵染细菌含35S 的噬菌体侵染细菌细菌体内
2、没有放射性35S 含32P 的噬菌体侵染细菌细菌体内有放射线32P 结果分析： 结果表明：侵染过程中，只有32P 进入细菌，而35S 未进入，说明只有亲代噬菌体的DNA 进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是真正的遗传物质。结论：进一步确立DNA 是遗传物质噬菌体侵染细菌的实验注意点：(1)培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒营寄生生活，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。(2)噬菌体侵染细菌的实验表明了DNA 是遗传物质， 但是没有证明蛋白质不是遗传物质。(3)因为噬菌体蛋白质含有DNA 没有的特殊元素S，所以用 35S 标记蛋白质； DNA
3、含有蛋白质没有的元素P，所以用32P 标记 DNA ；因 DNA 和蛋白质都含有C、H、O、N 元素，所以 此实验不能标记C、H、O、N 元素 。两实验设计思路相同：设法将 DNA 与其他物质分开，单独地直接研究它们各自的作用。三、 1956 年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA 的病毒中， RNA 是遗传物质。五、小结：生物类型细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒）体内核酸DNA 和 RNA DNA RNA 遗传物质体内碱基种类核苷酸种类实例原核：真核：因为绝大多数生物的遗传物质是DNA ，所以 DNA 是主要的遗传物质。例题 1：下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A豌豆的遗传
4、物质主要是DNA B酵母 菌的遗传物质主要分布在染色体上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页C T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D HIV 的遗传物质水解产生4 种脱氧核苷酸例题 2：在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是A. 注射 R 型菌后，老鼠不死亡B. 注射 S 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S 型细菌C. 注射 R 型菌及热处理的S 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S 型细菌D. 注射 S 型菌及热处理的R 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S 型菌例题 3：赫尔希与蔡斯
5、用32P 标记 T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A32P 主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B如果离心 前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C本实验的目的是单独研究DNA 在遗传中的作用D本实验说明了DNA 在亲子代之间传递具有连续性例题 4：用噬菌体去感染体内含32P 的细菌，在细菌解体后，含32P 的是（）A子 代噬菌体的DNAB子代噬菌体的外壳蛋白C子代噬菌体的所有部分D子代噬菌体不含32P 例题 5：对某一噬菌体的DNA 用 32P 标记，对细菌氨基酸用15N 标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记
6、的细菌，最后释放出200 个噬菌体，则下列说法正确的是A全部噬菌体都有标记32P B2 个噬菌体含 32P C全部噬菌体都不含15N D 2 个噬菌体含15N 第二节 DNA 的分子结构1、DNA 的组成元素 ：C、H、O、N、P2、DNA 的基本单位：脱氧核糖核苷酸（4 种）3、DNA 的结构：由 两条、 反向平行 的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。外侧： 脱氧核糖 和磷酸 交替连接构成基本骨架 。内侧：由 氢键 相连的 碱基对 组成。碱基配对有一定规律：A T；G C。（碱基互补配对原则）4、DNA 的特性：多样性：碱基对的排列顺序是千变万化 的。（排列种数：4n(n 为碱基对对数) 特异性
7、：每个特定DNA 分子的碱基排列顺序是特定 的。5、DNA 的功能：携带遗传信息 （DNA 分子中碱基对的排列顺序 代表遗传信息）。6、与 DNA 有关的计算：(1) 在双链 DNA 分子中： A=T 、G=C。 AGTC(嘌呤总数等于嘧啶总数)。但在单链中不一定是AT， GC。(2)在双链 DNA 分子中， (A G)(AC)(T G)(TC)1/2 全部碱基，即DNA 分子中，任意两个不能配对的碱基和相等，各占整个DNA 碱基总数的一半。(3)设双链 DNA 两条链分别是 链和 链，则有以下等式关系：若 链中 (AG)/(T C)a，则 链中 (A G)/(T C)1/a 。整个 DNA
8、分子中 (AG)/(T C)1 。（ 不互补碱基和的比，在两单链上互为倒数）若 链中 (AT)/(G C)b，链中 (A T)/(G C)b，整个 DNA分子中 (AT)/(G C)b。（ 互补碱基和的比，在两单链中，及整个DNA 中相等 ）7.判断核酸种类（1）如有 U 无 T，则此核酸为RNA ；（2）如有 T 且 A=T ，C=G，则为双链DNA ；（3）如有 T 且 A T，C G，则为单链DNA ；第 3 节 DNA 的复制1、概念：以亲代DNA 分子 两条链为模板，合成子代DNA 的过程精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2
9、 页，共 9 页2、时间： 有丝分裂间期和减间期3、场所：主要在细胞核4、过程：(1)解旋：在 解旋酶 的作用下，两条螺旋的双链解开。(2)合成子链：以解开的每一条母链为模板，按照碱基互补配对原则，在DNA 聚合酶 的作用下，合成与母链互补的子链。(3)子、母链盘绕成双螺旋结构，形成子代 DNA 分子5、特点：半保留复制，边解旋边复制6、原则： 碱基互补配对原则7、条件 : 模板：亲代DNA 分子的 两条链原料： 4 种游离的脱氧核糖核苷酸能量： ATP 酶： 解旋酶、DNA 聚合酶 等8、意义： DNA分子复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而确保了遗传信息的连续性。9、与 DNA 复制有关
10、的计算：(1)一个 DNA 分子复制n 次，则有(2)若某 DNA 分子中含碱基T 为 a，则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n-1)第 n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a 2n-1例：已知被15N 标记的 DNA 分子，转移到含14N 的培养基上培养n代，其结果如下：DNA 分子总数： 2n只含15N 的 DNA 分子： 0 含15N、14N 的 DNA 分子： 2只含14N 的 DNA 分子： 2n-2 脱氧核苷酸链总数：2n+1含15N 的脱氧核苷酸链为：2 含14N 的脱氧核苷酸链为：2n+1-2 例题 1：下列关于 DNA复制的叙述中，不正确的是A
11、. DNA 的复制过程是边解旋边复制B. 在叶肉细胞中DNA 的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C. DNA 复制过程中，要消耗ATP 并且需要酶的催化D. DNA 复制需要的原料是脱氧核糖核酸例题 2：下列关于DNA复制的叙述中，正确的是A 在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链例题 :3：细胞内某一DNA 片段中有30% 的碱基为A，则该片段中（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页
12、A . G 的含量为30% B. U 的含量为30% C .嘌呤含量为 50% D . 嘧啶含量为40% 例题 4：某个 DNA 片段由 500 对碱基组成， AT 占碱基总数的34%，若该 DNA 片段复制2 次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A 330 B660 C 990 D1320例题 5 检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量相等,而嘧啶含量不等,则该生物样品不可能是A大肠杆菌B流感病毒C噬 菌体 D人体细胞典题练习1.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是() ADNA 是绝大多数生物的遗传物质B有的生物种类的遗传物质是RNA C在真 核生物中， DNA 和 RNA 都是
13、遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质D核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质2双链DNA 分子的一条单链中(A G)/(T C) 0.4。上述比例在其互补单链和整个DNA 分子中分别为() A0.4、0.6B2.5、 1.0 C0.4、0.4 D0.6、 1.0 3.将用15N 标记的一个DNA 分子放在含有14N 的培养基中让其复制三次，则含有15N 的 DNA 分子占全部DNA 分子的比例和占全部DNA 单链的比例依次为（）A.91，41B.41，81C. 41，61D.81，814.已知某 DNA 分子含有1 000 个碱基对， 其中一条链中AGTC=1234；该 DN
14、A 分子连续复制了 3 次，下列说法正确的是（）A.共形成了8 个 DNA 分子，其中有7 个 DNA 分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的B.新合成的子代DNA 分子中， AGTC=1234 C.第 3 次复制时，需要周围环境中1 600 个含 A 的脱氧核苷酸D.3 次复制共需周围环境中4 800 个含 G 的脱氧核苷酸解析： DNA 分子复制过程是半保留复制，每次复制产生的子代DNA 分子中，总有一条链是保留的亲本的模板链， 另一条链是新合成的，所以形成的8 个 DNA 分子中， 其中有 2 个 DNA 含模板链， 另外 6 个 DNA分子完全由新子链构成。A 错误。已知DNA 分子一条
15、链中AGTC=123 4，则其互补链中AG TC=3 412，整个分子中AGTC=（1+3）（ 2+4）（ 3+1）（ 4+2）=2323。B 错误。每个DNA 分子中含A=1 0002=400 个，第 3 次复制共需含A 的脱氧核苷酸=400 23-1=1 600 个， C 正确。每个DNA 分子中含G=1 0002=600 个， 3 次复制，共需含 G 的脱氧核苷酸=（231） 600=4 200 个， D 错误。5.(20XX 年烟台检测 )1952 年，赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验，是人类探究 “什么是遗传物质”的最具说服力的实验。如图为用含32P 的 T2 噬菌体侵染大肠杆
16、菌(T2 噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图回答下列问题：(1)T2 噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA 。如果仅凭猜想，控制其性状的遗传物质有可能是。(2)你认为怎样才能得到被32P标记的 T2 噬菌体？请简述你的实验方案。_ 。(3) 当 接 种 噬 菌 体 后 培 养 时 间 过 长 ， 发 现 在 搅 拌 后 的 上 清 液 中 有 放 射 性 ， 其 最 可 能 的 原 因 是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页_。(4)一个噬菌体含有一个DNA 分子。理论上分析，一个被32P 标记的 T2 噬菌体侵
17、染细菌后，复制出n 个子代噬菌体，其中携带32P的噬菌体有 _个。复制用的原料来自于_。答案： (1)蛋白质和DNA 都是遗传物质；其遗传物质是蛋白质，不是DNA ；其遗传物质是DNA ，不是蛋白质 (2)将宿主细菌培养在含32P 的培养基中培养， 获得含有 32P 的细菌；用 T2 噬菌体去侵染被32P标记的细菌， 待细菌细胞裂解后，释放出的噬菌体便被32P 标记上了 (3)培养时间过长，复制增殖后的噬菌体从细菌体内释放出来(4)2细菌细胞内游离的脱氧核苷酸遗传的物质基础知识汇编第一节 遗传物质的发现（掌握实验原理）一、 .肺炎双球菌的转化实验1.体内转化实验：1928 年由英国科学家格里菲
18、思进行。结论：在S型细菌中存在转化因子可以使R 型细菌转化为S 型细菌。2.体外转化实验：1944 年由美国科学家艾弗里等人进行。结论： DNA 是遗传物质二、 1952 年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验实验过程标记噬菌体（35S 标记蛋白质，32P 标记 DNA ）含35S 的培养基培养含35S的细菌35S培养蛋白质外壳含35S 的噬菌体含32P 的培养基培养含32P的细菌培养内部 DNA 含32P 的噬菌体噬菌体侵染细菌含35S 的噬菌体侵染细菌细菌体内没有放射性35S 含32P 的噬菌体侵染细菌细菌体内有放射线32P 结果分析： 结果表明：侵染过程中，只有32P 进入细菌，而35S 未
19、进入，说明只有亲代噬菌体的DNA 进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是真正的遗传物质。结论：进一步确立DNA 是遗传物质噬菌体侵染细菌的实验注意点：(1)培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒营寄生生活，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体。(2)噬菌体侵染细菌的实验表明了DNA 是遗传物质， 但是没有证明蛋白质不是遗传物质。(3)因为噬菌体蛋白质含有DNA 没有的特殊元素S，所以用 35S 标记蛋白质； DNA 含有蛋白质没有的元素P，所以用32P 标记 DNA ；因 DNA 和蛋白质都含有C、H、O、N 元素，所以 此实验不能标记C、H、O、N
20、 元素 。两实验设计思路相同：设法将 DNA 与其他物质分开，单独地直接研究它们各自的作用。三、 1956 年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA 的病毒中，是遗传物质。五、小结：生物类型细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒）体内核酸DNA 和 RNA DNA RNA 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页遗传物质体内碱基种类核苷酸种类实例原核：真核：因为绝大多数生物的遗传物质是，所以 DNA 是主要的遗传物质。例题 1：下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分
21、布在染色体上C T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D HIV 的遗传物质水解产生4 种脱氧核苷酸例题 2：在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是A. 注射 R 型菌后，老鼠不死亡B. 注射 S 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S 型细菌C. 注射 R 型菌及热处理的S 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S 型细菌D. 注射 S 型菌及热处理的R 型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S 型菌例题 3：赫尔希与蔡斯用32P 标记 T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A32P 主要集中在沉淀物中，上清
22、液中也不排除有少量放射性B如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C本实验的目的是单独研究DNA 在遗传中的作用D本实验说明了DNA 在亲子代之间传递具有连续性例题 4：用噬菌体去感染体内含32P 的细菌，在细菌解体后，含32P 的是（）A子代噬菌体的DNAB子代噬菌体的外壳蛋白C子代噬菌体的所有部分D子代噬菌体不含32P 例题 5：对某一噬菌体的DNA 用 32P 标记，对细菌氨基酸用15N 标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出200 个噬菌体，则下列说法正确的是A全部噬菌体都有标记32P B2 个噬菌体含32P C全部噬菌体都不含15N D 2 个噬菌体含15N 第
23、二节 DNA 的分子结构1、DNA 的组成元素 ：2、DNA 的基本单位：（种）3、DNA 的结构：由 两条、 反向平行 的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。外侧： 脱氧核糖 和磷酸 交替连接构成基本骨架 。内侧：由 氢键 相连的 碱基对 组成。碱基配对有一定规律：。（碱基互补配对原则）4、DNA 的特性：多样性：碱基对的排列顺序是千变万化 的。（排列种数：4n(n 为碱基对对数) 特异性：每个特定DNA 分子的碱基排列顺序是特定 的。5、DNA 的功能：携带遗传信息 （DNA 分子中碱基对的排列顺序 代表遗传信息）。6、与 DNA 有关的计算：(1) 在双链 DNA 分子中： A=T 、G=C。
24、 AGTC(嘌呤总数等于嘧啶总数)。但在单链中不一定是AT， GC。(2)在双链 DNA 分子中， (A G)(AC)(T G)(TC)1/2 全部碱基，即DNA 分子中，任意两个不能配对的碱基和相等，各占整个DNA 碱基总数的一半。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页(3)设双链 DNA 两条链分别是 链和 链，则有以下等式关系：若 链中 (AG)/(T C)a，则 链中 (A G)/(T C)1/a 。整个 DNA 分子中 (AG)/(T C)1 。（ 不互补碱基和的比，在两单链上互为倒数）若 链中 (AT)/(G
25、 C)b，链中 (A T)/(G C)b，整个 DNA分子中 (AT)/(G C)b。（ 互补碱基和的比，在两单链中，及整个DNA 中相等 ）7.判断核酸种类（1）如有 U 无 T，则此核酸为RNA ；（2）如有 T 且 A=T ，C=G，则为双链DNA ；（3）如有 T 且 A T，C G，则为单链DNA ；第 3 节 DNA 的复制1、概念：以亲代DNA 分子条链为模板，合成子代DNA 的过程2、时间：分裂间期和间期3、场所：主要在4、过程：(1)解旋：在酶的作用下，两条螺旋的双链解开。(2)合成子链：以解开的每一条母链为模板，按照碱基互补配对原则，在酶的作用下，合成与母链互补的子链。(3
26、)子、母链盘绕成 双螺旋结构，形 成 子 代DNA分子5、特点：，6、原则： 碱基互补配对原则7、条件 : 模板：亲代DNA 分子的 两条链原料： 4 种游离的脱氧核糖核苷酸能量： ATP 酶： 解旋酶、 DNA 聚合酶 等8、意义： DNA 分子复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而确保了遗传信息的连续性。9、与 DNA 复制有关的计算：(1)一个 DNA 分子复制n 次，则有(2)若某 DNA 分子中含碱基T 为 a，则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n-1)第 n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a 2n-1例：已知被15N 标记的 DNA 分子，转移到含
27、14N 的培养基上培养n代，其结果如下：DNA 分子总数： 2n只含15N 的 DNA 分子： 0 含15N、14N 的 DNA 分子： 2只含14N 的 DNA 分子： 2n-2 脱氧核苷酸链总数：2n+1含15N 的脱氧核苷酸链为：2 含14N 的脱氧核苷酸链为：2n+1-2 例题 1：下列关于 DNA复制的叙述中，不正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页A. DNA 的复制过程是边解旋边复制B. 在叶肉细胞中DNA 的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C. DNA 复制过程中，要消耗ATP 并且需要酶的催化
28、D. DNA 复制需要的原料是脱氧核糖核酸例题 2：下列关于DNA复制的叙述中，正确的是B 在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链例题 :3：细胞内某一DNA 片段中有30% 的碱基为A，则该片段中（）A . G 的含量为30% B. U 的含量为30% C . 嘌呤含量为50% D . 嘧啶含量为40% 例题 4：某个 DNA 片段由 500 对碱基组成， AT 占碱基总数的34%，若该 DNA 片段复制2 次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A 330 B
29、660 C990 D1320例题 5 检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量相等,而嘧啶含量不等,则该生物样品不可能是A大肠杆菌B流感病毒C噬菌体D人体细胞典题练习1.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是() ADNA 是绝大多数生物的遗传物质B有的生物种类的遗传物质是RNA C在真核生物中， DNA 和 RNA 都是遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质D核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质2双链 DNA 分子的一条单链中 (AG)/(TC)0.4。上述比例在其互补单链和整个DNA 分子中分别为 () A0.4、0.6B2.5、1.0 C0.4、0.4 D0.6、1.
30、0 3.将用15N 标记的一个 DNA 分子放在含有14N 的培养基中让其复制三次， 则含有15N 的 DNA分子占全部 DNA 分子的比例和占全部DNA 单链的比例依次为（）A.91，41B.41，81C. 41，61D.81，814.已知某 DNA 分子含有 1 000个碱基对，其中一条链中AGTC=1234；该 DNA分子连续复制了 3 次，下列说法正确的是（）A.共形成了 8 个 DNA 分子，其中有 7 个 DNA 分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的B.新合成的子代 DNA 分子中， AGTC=1234 C.第 3 次复制时，需要周围环境中1 600个含 A 的脱氧核苷酸D.3 次
31、复制共需周围环境中4 800个含 G 的脱氧核苷酸5.(20XX 年烟台检测 )1952 年，赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验，是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。如图为用含32P的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌 (T2 噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内) 的实验，据图回答下列问题：(1)T2 噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想，控制其性状的遗传物质有可能是。(2)你认为怎样才能得到被32P 标记的 T2 噬菌体？请简述你的实验方案。_。(3)当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，其最可能的原因是_ 。(4)一个噬菌体含有一个DNA 分子。理论上分析，一个被32P 标记的 T2 噬菌体侵染细菌后，复制出 n 个子代噬菌体，其中携带32P的噬菌体有 _个。复制用的原料来自于 _。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页
