上课用题破山寺后禅院

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1、( (上课用上课用) )题破山寺后禅题破山寺后禅院院题:写。这是一首题壁诗。(即题写在墙壁上的诗) 破山寺:佛寺名。后禅院:指僧人居住的地方。后禅院:指僧人居住的地方。解题解题常建简介 常建(708-765),生卒年、字号不详,唐代诗人,为长安(今陕西西安)人。开元十五年(727)进士。后隐居西山。一生仕途坎坷,沉沦失意,交游无显贵。与王昌龄有文字相酬。其诗意境清迥,语言洗炼自然,艺术上有独特造诣。现存诗57首,题材较窄,绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。由由于诗人仕途失意,所以寄情山水,游览名山于诗人仕途失意,所以寄情山水,游览名山古寺,以排解心中忧愁,这首诗就是在这种古寺,以排解心中忧愁

2、,这首诗就是在这种情况下所作。情况下所作。吟读吟读题破山寺后禅院题破山寺后禅院清清晨晨入入古古寺,初寺,初日日照照高高林。林。曲曲径径通通幽幽处,处,禅禅房房花花木木深。深。山山光光悦悦鸟鸟性,潭性,潭影影空空人人心。心。万万籁籁此此俱俱寂,但寂,但余余钟钟磬磬音。音。/ 节奏节奏韵脚韵脚 2/1/22/2/1题破山寺后禅院题破山寺后禅院常建常建清晨入古寺,清晨入古寺,初日初日照高林。照高林。曲径曲径通通幽处幽处,禅房禅房花木深。花木深。山光悦山光悦鸟性,潭影鸟性,潭影空空人人心心。万万籁籁此都寂,此都寂,但但余钟磬音。余钟磬音。 早上的太阳早上的太阳僧人的房舍僧人的房舍各种声音。籁,从孔穴里

3、各种声音。籁,从孔穴里发出的声音,泛指声音发出的声音,泛指声音指人的尘世之心指人的尘世之心 使。欢悦使。欢悦使。空使。空只只幽深的地方幽深的地方幽深的地方幽深的地方山中的景色山中的景色尾联尾联:各种:各种声音一片沉寂,只听到那悠悠声音一片沉寂,只听到那悠悠钟磬的回声。钟磬的回声。 首联首联:清晨我漫步走到这座古寺,:清晨我漫步走到这座古寺,早上的太阳照耀着高耸的丛林。早上的太阳照耀着高耸的丛林。 颔联颔联:一:一条曲折的小路通向幽静的远方条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓阴覆盖着的僧人的居,那里是被花木浓阴覆盖着的僧人的居所所。颈联颈联:山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,:山光明净,鸟儿欢悦地

4、歌唱,深潭倒影深潭倒影,使人心中的俗念消除净尽。使人心中的俗念消除净尽。翻译诗句古寺古寺初日初日高林高林曲径曲径禅房禅房花木花木山光山光首联:清晨入古寺,初日照高林。首联:清晨入古寺,初日照高林。 “清晨入古寺,初日照高林。”首句“清晨”和“古寺”二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。曲曲径通径通幽幽处,禅房花木,禅房花木深。深。这一联诗人抓住寺中独特的景物,这一联诗人抓住寺中独特的景物,以静衬静以静衬静,形象地描绘了山寺形象地描绘了山寺幽深、清寂幽深、清寂的景色的景色“曲曲”、“幽幽”、“深深”等字眼表现了

5、禅院花木等字眼表现了禅院花木繁盛、幽深清静的环境。繁盛、幽深清静的环境。诗的颔联后来简化为成语诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽曲径通幽”,意思是:,意思是:弯曲的小路通到幽深僻静的地方。弯曲的小路通到幽深僻静的地方。你认为这成语隐含了什么哲理?你认为这成语隐含了什么哲理?哲理:要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折哲理:要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。的道路。 弯弯曲曲的小路通向幽静的深处,禅房就掩映在那花弯弯曲曲的小路通向幽静的深处,禅房就掩映在那花木丛中,写出了寺院的清幽和深远。木丛中,写出了寺院的清幽和深远。这两句诗这两句诗以动显静以动显静,因景生情,含蓄隽永。表现

6、了大,因景生情,含蓄隽永。表现了大自然的美景对人的熏陶作用,既是诗人自然的美景对人的熏陶作用,既是诗人宁静的内心宁静的内心感感受,受,也抒发了诗人也抒发了诗人寄情山水忘却尘俗的隐逸情怀寄情山水忘却尘俗的隐逸情怀。山光悦鸟性,潭影空人心山光悦鸟性,潭影空人心 “诗眼诗眼”分别是分别是“悦悦”“空空”。“悦悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。(或杂念)消除净尽。“悦悦”“空空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应

7、。情与山光水色相应。古人评诗常用“诗眼诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。万籁此俱寂,但余钟磬声万籁此俱寂,但余钟磬声“万籁俱寂万籁俱寂”中,唯有钟磬音悠扬不尽,中,唯有钟磬音悠扬不尽,以动以动衬静衬静,渲染山寺幽寂宁静的氛围,意境悠远深,渲染山寺幽寂宁静的氛围,意境悠远深长。长。“万籁此俱寂万籁此俱寂”和和“但余钟磬音但余钟磬音”中否矛盾,为什么?中否矛盾,为什么?不矛盾,作者是用不矛盾,作者是用钟磬声钟磬声来来衬托衬托破山寺后禅破山寺后禅院的院的宁静,宁静,是是以动衬静以动衬静

8、;同时也反映作者追;同时也反映作者追求内心的宁静。求内心的宁静。有一个成语出自此句,是什么成语?有一个成语出自此句,是什么成语?成语:成语:万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有点儿声响都没有. 这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是作者作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。抓住山寺中独特的景物,运用了抓住山寺中独特的景物,运用了以静显以静显静,以动衬静静,以动衬静的表现手法,塑造了一个的表现手法,塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。中心思想中心思想关键词关键词环境环境作者(情感)作者(情感)首联首联清晨清晨古寺古寺静静颔联颔联曲曲幽幽深深幽幽静幽雅寂静幽雅寂喜爱喜爱寄情山水寄情山水颈联颈联悦悦空空雅雅归隐田野归隐田野尾联尾联寂寂音音寂寂板书板书结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!14

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