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1、学习必备欢迎下载崮云湖小学 （xuzeuqu）一年级体育教案教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做 二 到三 节简单徒手操。3、专 项 准备 活动。组织： 同上队列1、教 师 语 言要清晰。2、教 师 讲 解课 堂 要 求和任务。3、教 师 带 领学 生 一 起做游戏。4、教
2、 师 做 徒手 操 的 讲解和示范。5、师 生 一 同练习。1、学 生 站成 四 列横队。2、学 生 和教 师 一同 做 游戏。3、学 生 认真 听 讲看示范。4、学 生 精神饱满。基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点； 挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。组织：同 上 队列四列横队。1、教 师 讲 解动 作 和 要领。2、教 师 做 完整 正 确 示范。3、教 师 个 别指导。1、生 认 真听 动 作方 法 和要领。2、学 生 练习，分组练习。3、学 生 练习 时 精神 饱 满整 齐 一致。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
3、- - -第 1 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分二、游戏快快集合规则：1、必 须 按信号 散 开，集 合 站队时要迅速。分 散 和 集 合队 伍 时 不 准堆人，拉人，冲撞他人。组织：同 上队 列四列横队。1、教 师 将 游戏规则。2、教 师 做 示范。3、学 生 进 行游戏活动。1、学生认真听游戏方法 和 规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教 师 总 结本 次 课 的情况。2、下课。1、认真听讲情 绪 饱满。2、下课。场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2
4、 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合目的1通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂 要 求 和 任务。3、 讲解
5、队列练习的要求。4、 师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、广播操预备节、一、二节：预备节；第一节 ; 伸展运动；第二节：扩胸运动；组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教 师 讲 解动 作 方 法和要求。2、教 师 做 完整 正 确 的示范。3、教 师 个 别指导。4、找 学 生 表演。1、学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领2、学 生 集体练习。3、学 生 分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
6、 3 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大 方 有 节 奏感。二、游戏快快集合规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合队伍 时 不 准 堆人，拉人，冲撞他人。组织：同 上 队 列四列横队。5、教师将游戏规则。6、教师做示范。学 生 进 行 游戏活动。4、精神饱满动作轻松整齐一致5、学生认真听 游 戏 方 法和规则。6、学生练习比赛。7、 分组比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情 绪 饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - -
7、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、排纵队、排横队； 2、游戏：快快集合；目的1、通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、 复习广播操的前三节。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。
8、2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找 好 间 隔 距离。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师讲站队 的 要求。2、学 生 练习，教师指导。3、教 师 评定。1、1学生认真 听 讲要求。2、学 生 练习。分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部
9、分二、游戏：快快集合规则：1、 必须 按信号散 开和集 合 站队， 散开后学 生必须离 开原位。2、 分散 集合时不 许堆拉冲 撞他人。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 24 页学习必备欢
10、迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、 复习广播操的前三节。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、
11、学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、 广播操三、四节；第三节：踢腿运动第四节：体侧运动组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大 方 有 节 奏感
12、。二、游戏： （一切 行 动 听 指挥； ）规则：1、 须按 规则的信 号行动。2、 听到 信号或手 势，才 能 行动。组织：同 上 队 列四列横队。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8
13、页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；目的1、1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。
14、3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、 队列队形：向左转向右转向后转组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫二、游戏：挑战应
15、战规则：1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过 起 跑线。2、 追拍时不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对 方 胜利。组织： 4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻 松 整 齐 一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 24 页学习必备欢迎下载一
16、一年年级级体体育育课课教教案案内容1、跳短绳； 2、游戏：迎面接力；目的1、 能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加一次垫跳）2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：同 上 队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听
17、从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 24 页学习必备欢迎下载二、游戏：（迎面接力）规则：1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才 能 起跑。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、
18、 学生练习比赛。3、 分 组 比赛。2/3 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；目的3、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。4、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。5、熟练掌握广播操第五、六节。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
19、一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、队列：原地的转法：重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫。组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学
20、生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分二、复习：（广播操）第五节、第六节重点 : 各节动作的要求和熟练性。难点 : 动作准确, 优美大方 ,精神饱满。组织：4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四
21、列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操七、八节；目的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、熟练掌握广播操第七、八节。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课
22、的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、队列：原地的转法：重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫。组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组
23、练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分二、复习：（广播操）第七节、第八节重点 : 各节动作的要求和熟练性。难点 : 动作准确, 优美大方 ,精神饱满。组织：4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致4、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。5、学 生 练习比赛。6、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、
24、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、队列：报数； 2、跳短绳目的1、通过这节课的学习， 可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3、通过学习跳短绳，提高学生的协调性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动
25、。组织：同 上 队 列 四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、队列：（ 报 数 ）重点：声音、短处、宏亮。难点；连贯、精神饱满。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页
26、，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分二、跳短绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调 ， 动 作 连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/4 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、队列：齐步走 -立定； 2、原
27、地间转法目的1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、提高学生的纪律性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、队列：原地踏步立定。2、拍手操3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列 四 列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、队列
28、：齐步走 -立定重点：走时要轻松自然。难点：整齐一致协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分原地间转法：重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫4、找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、师给学生个别指导。4 神饱满动作轻松整齐一致1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。2/
29、3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、跳小绳； 2、队列：报数目的1、通过本次课的教学， 使学生学会简单的韵律活动， 发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课
30、堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。组织：同 上 队 列 四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调 ， 动 作 连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。学 生
31、 分 组 练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分二、队列：（ 报 数 ）重点：声音、短处、宏亮。难点；连贯、精神饱满。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/4 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
32、 - - - - - - -第 22 页，共 24 页学习必备欢迎下载一一年年级级体体育育课课教教案案内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；目的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1、 队列： 立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、 专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2
33、、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、 学生站四列横队。2、 学生认真听讲，注意关查。3、 听从指挥注意力集中。4、 学生充分活动各关节。1 1 2 10 小基本部分一、 队列队形：向左转向右转向后转组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 24 页学习必备欢迎下载基本部分重点：转体；难
34、点：腿要靠拢不要外扫二、游戏：挑战应战规则：4、 应战 人在对方 拍到自己 手之前不 得踏过 起跑线。5、 追拍 时不得用 力堆人。6、 应战 者如失败 就算对 方胜利。组织：4、找学生表演。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致4、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。5、学 生 练习比赛。6、分 组 比赛。2/3 9 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认 真 听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 24 页
