《地震中的父与子》课件

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1、人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册2024/7/202024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册52024/7/20废墟爆炸爆炸瓦砾瓦砾砸砸2024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册7问:课文主要讲了一件什么事?问:课文主要讲了一件什么事? 在在1994年美国洛杉矶大地震中,年美国洛杉矶大地震中,一位不顾自己生死的父亲坚持一位不顾自己生死的父亲坚持38个小个小时,终于在一片废墟中救出了自己年时,终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和仅岁的儿子和13个同学。个同学。 2024/7/202024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册8v课文中告诉我

2、们这是一对怎样的父课文中告诉我们这是一对怎样的父子子?这是一对了不起的父子!这是一对了不起的父子!2024/7/202024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册9学习要求:学习要求:v默读第默读第2 2至第至第1212自然段自然段v有哪些语句体现了父亲的了不起有哪些语句体现了父亲的了不起?2024/7/2010 有些人有些人上来拉住这位父亲,说:上来拉住这位父亲,说:“太晚了,太晚了,没有希望了。没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道些好心人,问道:“谁愿意帮助我?谁愿意帮助我?”没人没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。给他肯定的回答,他便埋

3、头接着挖。 消防队长消防队长挡住他:挡住他:“太危险了,随时太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?”警察走过来:警察走过来:“你很难过,我能理解,你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。上回家吧。”“你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?” “谁愿意帮助我?谁愿意帮助我?”( (好心人好心人) ) “你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?”( (消防队长消防队长) ) “你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?” ( (警察警察) ) 12他他挖挖

4、了了8 8小时小时,1212小时小时,2424小时小时,3636小时小时,没人再来阻拦他。没人再来阻拦他。 不论发生什么不论发生什么,我总会我总会跟你在一起!跟你在一起!儿子在等着我!儿子在等着我!2024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册14他他满脸满脸灰尘,灰尘,双眼双眼布满血布满血丝,衣服破烂不堪,到处丝,衣服破烂不堪,到处都是都是血迹血迹。2024/7/20他挖了他挖了8小时,小时,12小时,小时,24小时,小时,36小时,没小时,没人再来阻挡他。人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。服破烂不堪,到处都是血迹。2024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册16这是怎样的一位父亲啊?这是怎样的一位父亲啊?v一位了不起的父亲!一位了不起的父亲!v一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲!v一位遵守承诺、信任、坚定、父爱如山一位遵守承诺、信任、坚定、父爱如山的父亲!的父亲!2024/7/202024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册172024/7/202024/7/20人教版五年级语文上册人教版五年级语文上册182024/7/20

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