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1、学习必备欢迎下载学习课题 :第一节动与静学习目标:1知道机械运动,知道运动与静止的相对性, 知道参照物;(重点)2能用实例解释机械运动及其相对性。(难点)课前诊断: 科学探究包含7 个环节:导学思考 :据报载,第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,你能解释一下其中蕴含的科学道理吗?任务设置任务一 : 如何描述机械运动1学生阅读 P14 2问题思考并完成(1)诗人、画家、音乐家、科学家是如何描述运动的?(2)科学家如何描述与研究运动?任务二 : 如何判断物体的动与静1. 阅读课本P14-15,完成下列问题。
2、(1)在物理学中,把一个物体_另一个物体 _称为机械运动简称为 _。这里说的另一个物体,即被选作参照标准的物体,叫做_。(2)完成课本P15交流与讨论部分。(3) 同步卫星选地球作为_, 它是_( 填运动或静止 ) ; 选太阳作为 _, 它是 _。结论:当选择不同参照物时,物体的运动情况一般 _(填相同或不同)2. 新知检测:(1)在空中飞行的飞机,若以空中的云彩为参照物,它相对于云彩是_的;若以给它作空中加油的飞机为参照物,它相对于加油机是_。(2)下列现象中不是机械运动的是()A、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空C、夏威夷群岛每年靠近上海810cm D 、房屋随地球自转班级:姓
3、名:座号:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载3.板块小结: 机械运动、参照物运动与静止的相对性:_ 学以致用: _ _ 反馈深化1我们平常说“旭日东升”是以 _ 为参照物,我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 _ 为参照物。2 “亚洲一号”同步卫星,这里的“同步”是以_作为参照物 ; 坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“飞快行驶”是以_作为参照物,这里的“急速后退”又是以 _作为参照物。3有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰
4、似走来迎”是以_为参照物,“仔细看山山不动,是船行”是以_为参照。4. 跳伞运动员在下落的过程中发现地面迎面扑来,这是以为参照物。5以下说法中正确的是 ( ) A 、相对于不同的参照物来描述同一物体的运动其结果肯定不同 B 、判断任何物体的运动情况,都要选地面为参照物 C 、相对于地面静止的物体的位置没有变化,因此静止是绝对的D、汽车驶过路旁的交通标志牌,以汽车为参照物,交通标志牌是运动的6. 随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的()A、太阳 B、地球 C、月球 D、飞船*7如图 2
5、1 所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态,则关于两条船的运动状态的判断,正确的是()、乙船肯定是向左运动的、甲船肯定是静止的、甲船肯定是向右运动的、乙船肯定是静止的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载第二节快与慢 (第一课时)课前诊断 :1 h=_ min =_s ; 18 min =_ h=_s ; 3.8km=_ m导学思考:学校运动会学生观众如何来判断运动员比赛的快慢呢?裁判如何判断运动员运动的快慢呢?任务设置:任务一: 1. 学习速度的概念( 采用表格式探究法
6、)试比较张华、王伟、李兵三位同学运动的快慢?表一路程( S/m )时间( t/s )比较结果1、张华100 50 2、李兵100 25 表二路程( S/m )时间( t/s )比较结果1、张华100 50 3、王伟300 50 比较物体运动快慢的两种方法: 1、_ 2、_ 表三路程( S/m)时间( t/s )比较结果2、李兵100 25 3、王伟300 50 由表三可得出比较物体运动的快慢还可采用_ 。速度 =路程 / 时间 V=S/t S:米( m ), t:秒( s) , v:米/ 秒( m/s)张华同学的运动速度v=2 m/s ,读法: 2 米每秒物理意义: _ 速度另一个常用单位是:
7、千米/ 时( km/h)思考: 1km/h 与 1 m/s ,谁的速度大些?2. 新知检测 :(1)36km/h= m/s; 2m/s = km/h;5m/s= km/h; 54km/h= m/s 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载(2) 判断物体快慢有两种方式: 3.板块小结 : (用自己语言表达如何理解速度的)任务二:关于速度的公式V=S/t 的应用 . 阅读课 P24页,认真归纳解题的格式。2. 新知检测 : 1某人正常步行时的速度是1.2m/s ,从家门到校门要走10min,问:从家门到校门的路程大约是多少?3. 板块小结 :解题格式的规范化要求课堂小结:判断物体运动快慢的两种方法:速度概念、公式、单位、读法、物理意义1 Km/h= m/s 1m/s= km/h 速度公式的应用:1)求速度2)求路程3)求时间反馈深化:1.从 sm到马垅距离大约为3 公里,一辆出租车以30km/h 的速度从sm出发, 大概需要多长时间能到马垅?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页