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1、职业生涯设计粉笔无言写春秋我的职业生涯规划与设计姓名刘晓碧学号 200803410107 年级 2008专业历史学系（院）文学院指导教师高梅2012 年 4 月 12 日2012届精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页目录一、自我分析.1 （一）个人兴趣 .1（二）个人能力 .1 （三）个人特质 .1 （四）职业价值观 .1二、环境分析.1 （一）家庭环境分析 .1 （二）社会环境分析 .1 （三）职业环境分析 .2三、劣势分析.2四、职业生涯规划.3（一）2012年规划.3 （二）2013年规划.3 （三）2014年及
2、长远规划.3 五、目标校正.4六、参考文献.5七、谢辞.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细密的市场经济社会，每个人擅长于某一领域，而不可能样样精通。要想在当今社会有一个好的发展，首先我们要对自己的性格特长能力兴趣等等有一个清楚的认识；其次是要对自己的职业生涯有一个合理的规划。如果说人生是一次旅行，而规划则是一幅地图，它可以帮我们选择合理的路线，以
3、最短的时间，走最少的弯路，达到目的地。一、自我分析（一）个人兴趣我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高中历史老师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一个师范类的历史专业本科生，希望毕业后可以在某所中学任教。（二）个人能力基础扎实，专业知识丰富，责任心强，有耐心。人缘好，沟通能力较强，有较强的适应能力。（三）个人特质我的个性比较温和，有耐心，有较强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不善于交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生的交流能力。有较强的工作热情。（四）职业价值观可能是受家庭的影响，我对教师产生了浓厚的
4、兴趣，再加上国家对教师的待遇不断提高，教师行业越来越受欢迎，而且教师的待遇也不断提高，从事教师工作是一个比较理想的就业途径。二、环境分析（一）家庭环境分析我之所以选择当教师，受家庭影响较大。家人大多都从事老师这一行，受传统思想影响，所以很希望我们这一辈可以继承他们的事业，再加上我又是一个女孩子，都认为老师这个职业比较稳定，因此家人一致支持我成为一名人民教师。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页（二）社会环境分析我们当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专
5、业技术修养，同时具备良好的社会适应能力。尤其我们历史学专业，属于冷门，就业面比较窄，跟同等学历的毕业生相比，我们处于劣势。所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会中占一席之地。（三）职业环境分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于“朝阳产业”，我选择教育事业作为自己的终身事业，也是考虑到它的社会地位与发展前景的。同时教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分的高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者具备更为突出的条件。三、劣势分析对于我这个刚刚大学毕业的应届生而言，最
6、大的劣势无异于缺乏教案经验和工作经验，主要表现在以下几个方面：首先，教案实践经验不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应变能力等不强。其次，专业书籍及教育教案书籍读的较少，实践与理论常常不能对应起来。再次，研究教材的能力还不够，不能准确地与文本对话，挖掘适合儿童的东西，不能结合学生的具体情况进行备课。最后，教案研究能力较薄弱，不能把自己平时教案中遇到的问题转化为文字，不善于总结、积累经验。可见，成为一名教师不是件容易的事。俗话说：试玉要烧三日满，辨才需待七年期。一个合格的人民教师也不是一朝一夕就能成长起来的，要经过自己不断的努力奋斗，要有献身精神，有园丁精神，还要有敬业和不懈的拼搏，虚心地向老
7、教师不断的学习，经过数年的成长，磨练，才能成为一个合格的人民教师。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页教师们常说一句话：“要给学生一滴水，首先要有一桶水”1。在当今知识日益繁杂的时代，需要教师争分夺秒地学习。光有一桶水是不够的！教师首先要是大海，是取之不尽的知识源泉，不仅仅要有自己的专业知识，还要博学，各方面的知识都应有所了解，总之要不断的学习！为了鞭策自己不断进步，于是对职业生涯作了一个具体规划。四、职业生涯规划（一） 2012 年规划认真学习中小学新课程标准，阅读一些关于教育的书籍，努力提高自己的理论知识水平，全面
8、深入地认识新课程，新理念。把自己的学习心得及时记录下来，可以与他人一起分享，也可以作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课，努力上好每一堂课。争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。在教案中不断地大胆地实践，采用先学后教的教案方法。通过参加远程教育培训，不断提高自己的教育教案水平，（二） 2013 年规划充分应用新的理念指导教案，在教案中大胆实践，开拓创新，深入研究，探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师，把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文，总结汇报。不断的向新老教师认真的学习，学习他们的优点，长处。在课堂教案中，不断的提高自己对新的教案方
9、法的驾驭能力。俗话说：法无定法，要跳出固定教案方法的囹圄，不断的大胆创新，走一条自己的独特的教案之路2！（三） 2014 年及长远规划继续完善自身的专业素质和综合能力，力争使自己成为业务上不断创新，科研上有所心得，课堂上小有成就的教师，努力让自己成为学校的新生力量。不断的认识自我，完善自我，超越自我。不断的总结经验，要把成熟的教案经验总结成文，同时继续努力，认真钻研，刻苦不倦，一丝不苟，精益求精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页精。要克服自己的缺点，发扬自己的优点，不负家人之愿，争取早日成为一名合格的人民教师，为神圣的
10、教育事业贡献自己的毕生精力！总而言之，教师生涯应该将专业教案与德育教案两相结合，力求全面发展。对人生大致方向有了一个宏观的规划，才可以在细节上着手具体操作。因此，对教师职业生涯有一个理性认识，才可以在之后的实践中蜕变成一位“有翅膀”的老师。五、目标校正以上便是我的教师职业生涯规划，教师是我人生的第一目标，如果不能顺利实现这一目标，我可以实施我的第二计划从事文秘工作。虽然成为一名合格的人民教师很不容易，但是我相信只要用心学习，梦想就会变成现实。还是那句话，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页
11、，共 8 页参 考 文 献1 蒋乃平 . 职业生涯规划教案参考书M ：高等教育出版社 ,2009.253. 2 汤福球 . 大学生职业规划与就业指导M 北京：北京邮电大学出版社，2010.35. 谢辞本职业生涯设计在高梅老师的悉心指导下完成的，在此向高梅老师表示深深的感谢！同时还要借此机会向在这四年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意，感谢他们四年来的辛勤栽培。最后还要感谢我的各位室友，在写作过程中，你们给了我很多的建议，提出了很多宝贵的意见，对于你们帮助和支持，我也表示深深的感谢！2012 年 4 月12 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页
