2022年很棒的归纳:英语单词直接拼读法

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1、英语单词直接拼读法1. 英语单词读音规则1.1 辅音字母的读音规则1.2 辅音字母组合的读音规则1.3 元音字母在重读音节中的读音规则1.4 元音字母在非重读音节中的读音规则1.5 元音字母组合的读音规则1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则2. 直接标音符号2.1 重读符号2.2 哑音符号2.3 提醒符号2.4 四类重读音节符号2.5 几个直接标音符号2.6 借用国际音标直接标音3. 英语单词重读规律# 1. 英语单词读音规则1.1 辅音字母的读音规则字母读音例词字母读音例词1.1.1 b /b/ b ed 1.1.2 d /d/ en d1.1.3 f /f/ fill 1.1.4 h

2、 /h/ h elp 1.1.5 j / ? / job 1.1.6 k /k/ mil k1.1.7 l /l/ left 1.1.8 m /m/ m y 1.1.9 n /n/ n et 1.1.10 p /p/ pen 1.1.11 r /r/ red 1.1.12 t /t/ le t1.1.13 v /v/ vote 1.1.14 w /w/ we 1.1.15 y /j/ yes 1.1.16 z /z/ zed 1.1.17 c 在字母 e,i,y前读 /s/ ,如 cell ,city , cyst ;其余情况下读/K/ ,如 cat ,club ,code. 精选学习资料 -

3、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页1.1.18 g 在字母 e,i,y前读 / ? / ,如 g ene ,gin ,gym ;其余情况下读/g/,如 be g, g olf, g ame. 1.1.19 s 多数情况下读/s/ ,如 six , de sk,yes;有时读 /z/,如 is,hi s,vi sit( 读 /z/时可下画一条横线)。1.1.20 x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如 exist ;其余情况下读/ks/,如 si x, ne x t, e x cuse. 1.1.21 q 读/k/,

4、如Ir?q , NASDA Q (股票名 ); 常与字母 u 用在一起 , qu 读/kw/, 如 qu ick, qu estion. 附:英语音标元音单元音:i: i e ?u ? : ?: u: ?: 双元音:ei ai ?i ?u au i?e?u ?辅音浊辅音: b d g ?v e z ?dz m n ?l r j w 请辅音: p t k ?f s ?ts h * 1.2 辅音字母组合的读音规则1.2.1 ch,tch 读/ ? / ,如 Ch ina, much ;catch , ma tch1.2.2 ph,gh 读 /f/,如 ph oto, ph one 1.2.3 sh

5、 读 / ?/ ,如 sh ape, sh e, sh ort, fish1.2.4 th 多数情况下读/ / ,如th ree, th ird 但有时读 /e/ ,如 th at, th an, wi th .(读/e/时可下画一线). 1.2.5 wh 在字母 o前读 /h/,如 wh o, wh om, wh ose( 其中的字母 o读/u:/) ;其余情况下读/w/ ,如 wh ich ,wh en ,wh y. 1.2.6 dg,dj 读/ ? / ,如 ju dg e, lo dg ing ;adj ust,a dj ective. 1.2.7 n 在和字母 g构成字母组合时,以及

6、处于读/g/或/k/的字母前(如c, g, k等)读 /?/。如lo ng ,thi ng ,le ng th ;un cle,zi nc;angry,fi nger ;dri nk,thi nk,tha nk. 1.2.8 gu 在元音前读/g/ ,如 gu ess, gu ide, gu est ;在字母 n后读 /gw/,如 lan gu age ,distingu ish ,lin gu ist. 字母 n因为处于 /g/音前而读 /?/.1.2.9 两个读同一个音的字母并列时,只读一个 ,如li tt le,mi ss ,hi ll ,ho bb y; clo ck ,ne ck ,

7、bla ck ;sc ene, sc ience, scythe,e xc ite,e xc ept ;acc ording,accuse,o ccur. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页* 13 元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r 音节, re音节。1.3.1 闭音节指以辅音字母结尾的音节。元音字母a,e,i(y),o,u在重读闭音节中分别读/?/e/i/?/ ?/ ,如h and, h elp,l ip,g ym,h ot,cl u b. 1.3.2 开音节指以元音字母、元音

8、字母+ 哑 e或一个辅音字母+ 哑e结尾的音节。后者也叫约定开音节. 元音字母a,e,i(y),o,u在重读开音节中分别读/ei/i:/ai/?u/ju:/(即读字母名称,但y读/ai/)。如:a,f ace,m ake, age; he,m ete, s ee,eve; I,h i ,b y,b ye,t ime,t ype; go, h ome,st o ne,t oe; c u be,t ube, use. 但字母 u 在字母j,l ,r 后,读 /u:/,不读 /ju:/,如J u ne,bl ue,r ule. 1.3.3 r 音节指以字母 r或 r + 辅音字母结尾的音节。在r音节

9、中: ar读/ :/ , or读/ ?:/,er, ir, yr, ur 都读 /?:/。如: ar m,f ar ,st art,l arge,M arx ;or ,for ,c or d, or der ;ver b,h er ,ser ve;sir ,fir st,d ir ty,c ir cle,m yr tle ;hur t,n ur se,ret ur n,m ur mur. 注1双r前的音节,是闭音节,不是r音节。如:carry,marry,b erry,mirror,s orry,h u rry. 注2在/w/音后, ar 读/ ?:/ , 如 war ,w ar m,w ar

10、n ;or 读/?:/, 如wor d,w or k,w or ld,w or se. 1.3.4 re 音节指元音字母与re 结合而成的音节。在re 音节中: are 读/e?/,ere 读/i?/,ire,yre 读/ai?/,ore 读/ ?:/ , ure 读/ ju?/。如:care ,d are ,rare ,h are ,prep are ;here ,m ere ,sev ere ;f ire ,w ire ,tire ,ent ire ,t yre ;m ore ,f ore ,core ,bef ore ;cure ,p ure ,end ure * 1.4 元音字母在非重

11、读音节中的读音规则1.4.1 a,o,u读/?/ ,如 Chin a, sec ond, difficult. 1.4.2 e, i, y读/i/ ,如 result,victim,happy. 1.4.3 ar,er,ir,or,ur,yr 读/?/ ,如 grammar ,lett er,c ir cumf er ence,doctor , murm ur ,mart yr ,p ersist,wester n,east er n. 1.4.4 o,u 处于词末时分别读/?u/,/ju:/(即不弱化,按重读音节规则读)。如 carg o, Negr o; men u. 精选学习资料 - -

12、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页1.4.5 u在多音节词中,紧邻重读音节时,读/ju/(即轻度弱化 )。如reg ular,popu lar,monument. 1.4.6 a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。如isol ate,advertise,anal yse,substitute. 1.4.7 y在多音节动词词末不弱化,读/ai/。如: satisf y,maltiply,occupy* 1.5 元音字母组合的读音规则1.5.1 au,aw读/ ?:/ ,如 cau se, au ral, l

13、aunch, s auce, l aw , d aw n. 1.5.2 eu,ew(iew)读/ju:/,如 neu tral, deu ce;new , v iew , rev iew . 1.5.3 ou,ow 读/au/,如 hou se, l ou d;h ow ,n ow , d ow n. 1.5.4 ai,ay 读/ei/,如 wai t, aid ;day , m ay. 1.5.5 ei,ey 读/ei/,如 vei l, w ei g? h t;gr ey, th ey, conv ey 1.5.6 oi,oy 读/ ?i/ ,如 ch oi ce, oil ;b oy ,

14、 t oy . 1.5.7 ea,ee读/ i:/,如 eat, ch eap; deep, n ee d. 1.5.8 ie,(c)ei读/i:/,如 fie ld, bel ie ve ;rec ei ve, c eiling. 1.5.9 oa读/ ?u/ ,如 roa d, s oa p, b oa t. 1.5.10 ue读/ju:/,如 Tue s day, value , purs ue . 1.5.11 air,aer读/e ?/ ,如 air ,f air ; aer ial, aer opla ne?.1.5.12 ear,eer读/i ?/ 如 ear , cl ear

15、;beer , d eer . 1.5.13 our读 /au ?/ 如 our , s our , h? our . 1.5.14 oo1. 读/u/: 在字母 k前( b oo k,l oo k,t oo k )和在goo d,f oo t,st oo d,w oo d,w oo l 及其派生词 (goo dness,foo tball,woo len 等 )中读 /u/。2. 读/u:/: 在 其余情况下读/u:/,如: c oo l,f oo d,l oo se,r oo m,z oo . 3. 读/ ? /: 在flood ,blood 及其派生词( flood ing, blood

16、 less 等)中读/ ? / . 1.5.15 igh读/ai/,如 high , li ght , m igh t, n igh t. 1.5.16 augh,ough读/ ?:/ ,如 d augh ter, c augh t, t augh t ;ought ,f ough t, th ough t。1.5.17 oul 在 could,should,would 中读 /u/ 。* 1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则1.6.1 a 在后缀 -ace ,-ade ,-age ,-ate 中读 /i/,如 pal ace,comrade,vill age,accurate. 1.6

17、.2 e 在后缀 -el,-en,-ent,-ence,-ency中读 / ?/ ,如cru el,open,student,silence,fluency. 1.6.3 i在后缀 -ible 中读 / ?/ , 如 poss ible. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页1.6.4 ai,ay,ei,ey在非重读音节中一般弱读为/i/ ,如mountain,Frid ay,forf ei t,vall ey.1.6.5 -ful读/ful/,如 help ful , harmful , use fu l. 1.6.

18、6 -gue读 /g/ ,如 dialo gue , catalogue . 1.6.7 -que 读 /k/,如 che que , picturesque . 1.6.8 -ous读/ ?s/ ,如 fam ous , generous , nerv ous . 1.6.9 -our读/ ?/ ,如 fav our , h? on our , lab our . 1.6.10 -ure读/ ?/ ,如 fig ure , inj ure . 但在 fail ure 中读 /j ?/. 1.6.11 -ow读/ ?u/ ,如 wind ow , yell ow , pill ow . 1.6

19、.12 -ture读 / ? / ,如 pic ture , cul ture , furniture . 1.6.13 -sure在元音字母后读/ ?/ ,如 clo sure , expo sure . 在辅音字母后读/ ?/ ,如pres sure ,fle xure (x=ks). 1.6.14 -ion读/ ?n/ , 如 fash ion , c u? sh ion . 1.6.15 -tion读 / ?n/如 na tion , production , solu tion . 1.6.16 -stion读 /s ? n/ , 如 que stion , suge stion ,

20、 dige stion . 1.6.17 -sion在元音字母后读/ ?n/ ,如v?sion , occa sion , div? sion ;在辅音字母后读/ ?n/ ,如 discus sion ,impression ,expan sion . 1.6.18 -ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母a,e,o前读 / ?/ ,如:o cean ; so ci al ;A si a;par ti al;Egyp ti an ; suff? ci ent ;pa ti ent ;pr? ci ous ;Rus si an ;an xi ous. 1.6.19 -i在字母d,t,n,l

21、后,且在元音字母前,读/j/。如aud ience,fronti er,opinion,famil? ar. 1.6.20 -ed (过去式后缀)在清辅音后读/t/,如: work ed , jumped , miss ed . 在浊辅音和元音后读/d/,如: robb ed , begg ed ;play ed ,studi ed . 在字母 d,t 后读/id/,如: need ed , pl?nted . 1.6.21 -(e)s (名词或动词词尾) 在清辅音后读/s/,如: desk s, lamp s, look s. 在浊辅音和元音后读/z/,如: pig s, pen s, pl

22、ay s, go es. 在/ ? ,? ,?,z,s/ 等音后读 /iz/,如: urg es, watches , wish es , r ses , fac es. # 2.1 重读符号2.1.1 单音节词单读时都重读,不需要用重读符号标注。双音节词和多音节词中,有的音节是重读音节,有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。有些单词中,除重读音节和非重读音节外,还有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页次重读音节,也需要用重读符号标注。2.1.2 在单词上直接标音时,重读符号()标在重读音节的后上方(如rea

23、ding);次重音符号( ? )标在次重读音节的后下方(如en?gineer )。请注意:直接标音法的重读符号,还具有分音节的作用,如 student 和 study , stu 是开音节,而stud 是闭音节,故字母u的读法不同(见1.3.1 和1.3.2 )。* 2.2 哑音符号 ( . ) 可用来指出不读音的字母。标注了这个符号的字母,读音时可视若其无,其余的字母仍按前述读音规则读音。详见2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4. 2.2.1 不读音的辅音字母。例如:? knife, lam ? b , autu m? n , ? w rite ,? p sy? cholog

24、y,? p neumonia, ex? h ibit, r? hyme, whis? tle, lis ? t e? n ,? hour. 2.2.2 不读音的元音字母。例如:h? eart, e? arn, l e? arn, e? arly, y e? ar, d? oor, f l? o or, r o? ar, b o ? ard, c o? arse, ho? arse, f o? u r, po? ur, c o? u rse, t? ouch, c? ountry, fr? iend, b? uild, y? o ung, p e? ople, th o? ? u? g? h ,

25、 o w? e, ? ey? e.? 2.2.3 因强度弱化而不读音的元音字母。例如:vi t? al, fi n? al, short? en, les s? en, lev ? el, chan n? el, dev ? il, civ ? il, es s? on, cot t ? on, cer t? a? in, cur t? a? in, pois? onous, diff? erent, int? eresting. 2.2.4 哑 e一般可以不用哑音符号,但容易引起混淆时仍需使用。例如:amuse amu s? ement shame sha m? ed becide beci

26、 d? es * 2.3 提醒符号( ? ) 用于: 1. 提醒发浊音,见2.3.1 ;2. 提醒发音不符合前述读音规则,见2.3.2, 2.2.3,2.2.4 ;3. 提醒其读音标在单词后面,见 2.3.5. 2.3.1 提醒s,th,x,f发浊音 /z/,/ e/,/gz/,/v/。例如:vi sit, hi s, is;th at, wi th , fur th er, ga th er ;ex ist, e x am ;o f. 2.3.2 提醒在非重读音节中a,o ,u不读 / ?/ ,而读 /i/ 。例如:char acter, literature, temperature ;

27、hydr ogen ; min ute. 2.3.3 提醒e, i,y不读 /i/ ,而读 / ?/ 。例如:canc el; Apr il,hol iday ;anal ysis 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页2.3.4 提醒在 e,i,y 前 g 不读 / ? / ,而读 / / 。例如:get, gift, give, g irl,be gin,forg et,tar get. 2.3.5 提醒该字母(组合)的读音用国际音标标注在单词后边。例如:ma ch ?ne / ?/ , ch ef / ?/ , g

28、?ra ge / ?/ , re g?me / ?/ , for tune / ? / , u sual / ?/ , proce dure / ? / ,sol di er / ? / , suite /w/ , pers uade /w/, diss uade /w/, cl er k / :/ , sew /?u/, sew ing /?u/, s u? ger / ?/ , su? re / ?/ , bu sy /i/ , busily /i/ , bu ry /e/ , bu rial /e/ , one /w?n/ . * 2.4四类重读音节符号2.4.1闭音节符号( ? ):?

29、,?,?(?),?,?分别读/? /e/i/?/ ?/ 。2.4.2开音节符号( ? ): a? ,e? ,i? (y? ),o? ,u? 分别读/ei/i:/ai/?u/ju:/。2.4.3r 音节符号( ? ) : ar?读/ :/, or? 读 / ?:/ , e r? , i r? (yr? ),u r? 读/ ?:/ 。2.4.4re 音节符号( ? ):ar? e 读/e ?/, er? e 读/i ?/, ir? e (yr? e) 读/ai ?/, or? e 读 / ?:/ ,ur? e/ 读/ju ?/. 这些符号主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节,详见2.2.

30、5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化,而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。例如:conc ?pt, ? ctober, ?dult hotel, female, b io logy expe r? t, corridor? , subu r bempi r? e, atmospher? e, softwar? edu r? ation, envir? o nmenal, per? iodic 2.4.6 r音节和 re 音节容易混淆,有时要用r音节符号和 re 音节符号来区分。例如:v ry, Am rica, m rit, f?rest, sp

31、?rit;var? y, he r? o, vi r? us, o r? al, du r? ing sca r? ce, sca r? cely, sca r? city 2.4.7 有时开音节和闭音节需要用相应符号来区分。例如:g?ve, l?ve, h ve;cond tion, v sion, sp?cial, def cient;ty? p ist, sp a? cing, sto? ny, wh o? lly, str king, n nth ;ch a? nge, stra? nge, cha? mber ;co? ld,b o? lt, r o? ll, gr o? ss, m

32、 o? st, b o? th, o? nly, contro? l;f nd, m nd, ch ld, m ld. 2.4.8 字母 e在re ,ar,ir 前有时读 /e/ ,这时也可用闭音节符号标注。例如:wh?re, th?re, w?ar, t?ar, th?ir精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页* 2.5 几个直接标音符号用来标注元音的特殊读音。详见2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.5.4. 2.5.1 ?=/ :/ :?sk, d?nce, ?fter, b?th, c? lm,c ? l

33、f, gr?ss, ch?nce, dem?nd, enh?nce, cr?ft, dr?ft, st?ff,f?ther, l?st, p?th, r?ther, p? lm, h ? ? ? lf, ex?mple, beh ? lf, ? u nt, l ? ugh, l ? ughter. 2.5.2 ? =/i:/:l?ter, k?lo, ant?que, fat?gue, mar?ne, mosqu?to, rout?ne, mgaz?ne, automob?le. 2.5.3 =/u:/: fl id, r in, fr ? it , fr ? itful, j ? ice,

34、cr ? ise, sit, r? o tine, gr? oup, w? o nd, s? o p, r? o te, y? o th, y? o thfu l? 2.5.4 ?=/u:/: d?, und?, t?, tw?, wh?, wh?m, wh?se, m?ve, m?vement, rem?ve, rem?val, pr?ve, impr?ve, impr?vement, appr?ve, appr?val, l?se, sh?e. 2.5.5 u? = /u/:bu? sh, bu? llet, b u? lletin, bu? tcher, cru? el, cr u? e

35、lty, fu? ll, f u? lly,f u? lfill, pu? ll,p u? lley, p u? sh, p u? t . 2.5.6 o? = /u/ond o? , int o? , w o? man, wo? lf, conto? ur, p o? or. 2.5.7 ?=/i/: d?a, d?al, recip?, th ?orem,?nglish,pr?tty, r ?al, ms ?um, th ?ory. * 2.6 借用国际音标直接标音为了便于记忆有时可把相应的国际音标标注在字母上面,详见2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5. 2

36、.6.1 在个别情况下,字母a读/e/。这时就可把国际音标/ e/ 标在字母 a上。例如:any,m any,s ay? s,s ai? d. 2.6.2 在/w/音后,字母 有时读 / ?/ 。这时就可把/ ?/ 标在 a上。例如:w ant, w ash, w atch, watch, w ander, wallet, watt, kilowatt, sw allow, what;qu ality, qualitative, quantity, quantitative, quarrel, equal, equ ality. 2.6.3 在字母 l 和d前,字母 a有时读 / ?:/. 这

37、时可将 ?:标在字母 a上。例如:all, almost, ball. c all, f all, h all, t all, w all, st all, install, recall, sm all, h alt, salt, also, alter, always, alre a? d y, altogether, altho u? gh , alternate, alternative, w ater, false, ch al? k, t al? k , w al? k , abr o? ad, br o? ad, br o? adcast, br? o aden. 2.6.4 字

38、母 o 有时读 / ?/ 。这时也可将/ ?/ 标在其上。例如:co? me, beco? me, c o? mfort, co? mf o? mtable, co? mpany, co? mpulsary, disco? mfort, fr o? nt, confro? nt, 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页ho? ney, l o? ve ,M o? nday, mo? ney, mo? nkey, mo? nth, n o? ne, s o? me, t o? ngue, bro? ther, ab o? ve, no? thing, ano? ther, o? ther, co? ver, c o? lour, do? zen, wo? rry, ?nion, s?n, sp?nge, t?n. # 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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