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1、关于口技：杂技的一种。演员运用口腔关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属出各种音响，这种技艺，清代属“百戏百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称的后边，俗称“隔壁戏隔壁戏” ” 。现代口技表。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手出各种声响，并且可以借助于动作、手势。势。 口技口技 林嗣环林嗣环1 .积累常见的文言词语，能够正确积累常见的文言词语，能够正确翻译课文。翻译课文。2 .学习正
2、面描写和侧面烘托相结合学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。的写作手法及其表现作用。3 .感受口技这一传统民间艺术的魅感受口技这一传统民间艺术的魅力。力。 作者简介： 林嗣环，字铁崖，林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮清代张潮编写的一部笔记小说笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。自主学习自主学习1.初读课文，注意读音与停顿。2.听范读，正音，标停顿。3.以小组为单位，结合课下注释、借助工具书
3、，翻译全文。4.找出一词多义、古今异义及词类活用现象，并解释。朗读全文，注意红颜色字的读音。朗读全文，注意红颜色字的读音。少少顷（顷（ ） 犬犬吠吠（ ） 呓呓语（语（ ）意意少少舒（舒（ ）曳曳（ ）屋）屋许许许许（ ）声）声 几几欲先走（欲先走（ ） 夫夫齁齁声起（声起（）无敢无敢哗哗者（者（）叱叱大儿声（大儿声（）中中间间力拉（力拉（）shofiyshoyhjhuhuchjin善于善于正赶上正赶上设置，安放设置，安放一会儿一会儿只只通通“座座” ” 静悄悄的样子静悄悄的样子有善口技者会宾客大宴施八尺屏障少顷但闻满坐寂然犬吠惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之解释红色的词语狗
4、叫狗叫醒醒说梦话说梦话不久不久喂奶喂奶乳头乳头 轻声哼唱轻声哼唱这这同时同时都，全都，全极极不多久不多久打呼噜打呼噜稍微稍微渐渐渐渐当是时一时齐发众妙毕备以为妙绝未几夫齁声起意少舒稍稍正坐俄而中间力拉曳屋许许声虽人有百手不能名其一处奋袖出臂两股战战几欲先走一会儿一会儿中间夹杂中间夹杂拉拉即使即使说出说出扬起扬起大腿大腿几乎；跑几乎；跑一、一词多义：一、一词多义： 以为妙以为妙绝绝（副词，极，非常）（副词，极，非常） 群响毕群响毕绝绝（动词，消失）（动词，消失） 众众妙妙毕备（名词，妙处）毕备（名词，妙处） 以为以为妙妙绝（形容词，奇妙）绝（形容词，奇妙） 手有百手有百指指（名词，手指）（名词，
5、手指） 指指其一端（动词，指出）其一端（动词，指出） 众宾团众宾团坐坐（动词，坐下）（动词，坐下） 满满坐坐寂然（同寂然（同“座座”，名词，座位），名词，座位） 妇抚儿妇抚儿乳乳（动词，喂奶）（动词，喂奶） 儿含儿含乳乳啼（名词，乳头）啼（名词，乳头）绝：绝：妙：指：坐：坐：乳：乳：三、词类活用三、词类活用 1 1、京中有京中有善善口技者口技者 2 2、不能名其一处也 3 3、妇抚儿妇抚儿乳乳 4 4、会宾客大会宾客大宴宴5 5、妇妇手手拍儿声拍儿声6 6、无不伸颈，侧无不伸颈，侧目目 擅长擅长擅长擅长 形容词活用作动词形容词活用作动词形容词活用作动词形容词活用作动词说出说出名词活用作动词名词
6、活用作动词喂奶喂奶喂奶喂奶名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词举行宴会举行宴会举行宴会举行宴会名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词用手用手用手用手名词作状语名词作状语名词作状语名词作状语用眼睛看用眼睛看用眼睛看用眼睛看名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词名词活用作动词京城里有（个）擅长表演口技的人。京城里有（个）擅长表演口技的人。、京中有善口技者、会宾客大宴、满坐寂然，无敢哗者正赶上一家大摆酒席，宴请宾客。正赶上一家大摆酒席，宴请宾客。全场静悄悄的，没有人敢大声喧哗。全场静悄悄的，没有人敢大声喧哗。翻译句子全场客人没有一个不伸长了脖子，偏着头全场客
7、人没有一个不伸长了脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹着，认为表演得看，微笑着，默默地赞叹着，认为表演得妙到了极点了。妙到了极点了。、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。、宾客意少舒，稍稍正坐。客人们的神情稍微放松了一些，渐渐坐正。客人们的神情稍微放松了一些，渐渐坐正。 中间夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音中间夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音、中间力拉崩倒之声、曳屋许许声、凡所应有，无所不有（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声力的呼喊声凡凡是是（在在这这种种情情况况下下）所所应应当当有有的的（声声音），没有不具备的音），没有不具备的即使一个人有一百
8、只手，每只手有一即使一个人有一百只手，每只手有一百个手指，也不能指出其中的一种；（即百个手指，也不能指出其中的一种；（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百个舌头，也不能说清楚其中的一个地方。个舌头，也不能说清楚其中的一个地方。、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是客人无不被吓得变了脸色，离于是客人无不被吓得变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出胳膊，两腿发开座位，捋起袖子，露出胳膊，两腿发抖，几乎要想抢先逃跑。抖，几乎要想抢先逃跑。、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 文章结构文章结构口口技技第一部分第
9、一部分（第（第1 1自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演前的准备，及表演即将开始的情况。第二部分第二部分（第（第2 24 4自然段）自然段）写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分第三部分（第（第5 5自然段）自然段）写表演结束时的情景。写表演结束时的情景。 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分1、（第、（第 2 2 自然段）自然段）摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、（第、（第 3 3 自然段）自然段）写这家人再次入睡的情形。3、（第、（第 4 4 自然段）自然段）摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面（第
10、（第1 1自然段）自然段）（第（第2 24 4自然段）自然段）（第（第5 5自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。小组合作小组合作1.第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？2.口技表演精彩吗？从哪可以看出来？口技表演精彩吗？从哪可以看出来？3.根据课文内容填表。根据课文内容填表。场面场面声音种类声音种类声音特点声音特点作者评论作者评论听众反应听众反应梦梦中中惊惊醒醒渐渐入入梦梦乡乡火火场场百百象象文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？善善最简单的道具最简单的道具最热烈的观众最热烈的观
11、众反应反应最复杂的表最复杂的表演内容演内容正面描写正面描写侧面描写侧面描写 场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点作者作者评论评论听众听众 反应反应梦梦中中惊惊醒醒渐渐入入梦梦乡乡火火场场百百象象犬犬 吠吠 欠欠 伸伸 呓呓 语语 儿儿 啼啼 妇妇 呜呜 夫夫 叱叱（ 一一 时时 齐齐 发发 ）齁齁 声声 妇妇 拍拍 儿儿 渐渐 止止 鼠鼠作作作作索索索索 倾倾盆盆器器声声 咳咳 嗽嗽 （ 以以 响响 衬衬 静静 ）众众 妙妙必必 备备伸伸 颈颈 侧侧 目目微微 笑笑 默默 叹叹以以 为为 妙妙 绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战
12、 战战几几 欲欲 先先 走走大大 呼呼 齐齐 哭哭 百百千千人人大大 呼呼 儿儿 哭哭 犬犬 吠吠 力力拉拉崩崩倒倒声声 火火爆爆声声 风风声声求求救救声声 曳曳屋屋声声抢抢 夺夺 声声 泼泼 水水 声声（无无所所不不有有）不不 能能 指指其其 一一 端端不不 能能 名名其其 一一 处处根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格由远及近由远及近由外到内由外到内由小到大由小到大由分而合由分而合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微闻余声微闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂分分分分而而而而合合合合小小小小到到到到大大大大大大大大到到到到小小小小密密密密到到到到繁繁繁繁疏疏疏疏
13、到到到到密密密密伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目微笑默叹微笑默叹微笑默叹微笑默叹意少舒意少舒意少舒意少舒变色出臂变色出臂变色出臂变色出臂股战欲走股战欲走股战欲走股战欲走正面描写正面描写正面描写正面描写 口技表演中口技表演中口技表演中口技表演中 声音的变化声音的变化声音的变化声音的变化侧面描写侧面描写侧面描写侧面描写宾客的反应宾客的反应宾客的反应宾客的反应紧缓急情节发展情况情节发展情况平平首尾照应首尾照应首尾照应首尾照应铺垫衬托铺垫衬托渐入佳境渐入佳境欲扬先抑欲扬先抑推向高潮推向高潮巩巩固固：试试以以“宾宾客客的的反反应应”为为纵纵坐坐标标，“声声音音的的变化变化”为横坐标，画一个情节发展情况的
14、坐标图。为横坐标，画一个情节发展情况的坐标图。归纳中心：归纳中心：本文记叙了一场精彩的口技表本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高演，表现了一位口技艺人的高超的技艺，令人深切感受到口超的技艺，令人深切感受到口技这一传统民间的艺术魅力。技这一传统民间的艺术魅力。根据课文内容填空根据课文内容填空一张一张，两三件，两三件，四，四方方，听得五，听得五，六，六，心里七心里七八八，好似九，好似九，真乃十真乃十。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美作业1.背诵全文第一部分：第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个
15、？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？么作用？“善善”字统领全文，全文的展开都紧字统领全文，全文的展开都紧紧扣住紧扣住“善善”字。列数口技人的道具，字。列数口技人的道具，四个四个“一一”字，暗示道具简单，衬托字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。了表演者的高超技术。第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？ 突出舞台、道具的简单，突出舞台、道具的简单，反衬反衬口技表演声响的口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物。
16、再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。第三部分：一、一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？气氛的？1、“遥闻深巷中犬吠。遥闻深巷中犬吠。”2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。咳嗽。”口技表演是由口技表演是由“遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造营造出夜深出夜深人静的人静的氛围氛围。这一句既是。这一句既是以动写静以动写静，烘托烘托深夜的寂静深夜的寂静气氛气氛，又是使一户人
17、家由妇人初醒到全家喧闹的，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫铺垫。以这些声音为以这些声音为反衬反衬，加重加重深夜的静谧深夜的静谧气氛气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是都是以动写静以动写静，静更静。，静更静。问题探究：问题探究：侧面描写侧面描写是着意写对象的是着意写对象的周围周围事物，或以事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。突出。正面描写与侧面描写：正面描写与侧面描写：正面描写正面描写是把镜头直接对准描写是把
18、镜头直接对准描写对象对象进行进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。写心理。 二、找出文中的正面描写与二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。侧面描写，并说说其作用。梦中惊醒，梦中惊醒，渐入梦乡，渐入梦乡，火起群乱。火起群乱。正面描写：艺人表演的三个场面：正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接地表现艺人的高超作用：直接地表现艺人的高超技艺。技艺。作用：表现口技表演者技艺高超。作用：表现口技表演者技艺高超。侧面描写：侧面描写：1开头结尾部分对表演道具的交待开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中观众神情举止的反应。表演过程中观众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。两股战战，几欲先走。最精彩的表演最精彩的表演最复杂的内容最复杂的内容最简单的道具最简单的道具最热烈的观众反应最热烈的观众反应
