《【精品】九年级语文上册 1《白杨礼赞》细节分析课件 语文版（可编辑）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】九年级语文上册 1《白杨礼赞》细节分析课件 语文版（可编辑）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级语文上册 1白杨礼赞细节分析课件 语文版 “当你在积雪初融的高原上走过，看当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树排白杨树，难道你就只觉得它只是树? ? ” 第一句第一句由树及人由树及人，启发人们深思不应该只觉得，启发人们深思不应该只觉得它是树，为下文作它是树，为下文作铺垫铺垫。后面三个。后面三个“难道难道”，就由，就由浅入深地写出了它的象征意义。浅入深地写出了它的象征意义。“不想到不想到”、“不不联想到联想到”、“不更远一点想到不更远一点想到”一层深一层地揭示一层深一层地揭示了白杨树的象征意义。了
2、白杨树的象征意义。 “难道你就不想到它的朴质，严难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？农民？” 第二句从白杨树的性格出发，点明第二句从白杨树的性格出发，点明白白杨树杨树“至少至少”象征着象征着“朴质、严肃、坚强朴质、严肃、坚强不屈不屈”的北方农民的北方农民。 “难道你竟一点也不联想到，在敌后的难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？” 第三句从白杨树第三句从白杨树“傲然挺立傲然挺立”的形象的形象出发，把它出发，把它象征为在敌后坚强不屈、守卫家象征为在敌后坚强不屈、守卫家乡的哨兵乡的哨兵。
