2022年厦门市杏南中学中考专题复习压强

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1、学习必备欢迎下载考点一、固体的压力和压强1、压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果 物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ;固体可以大小方向不变地传递压力。例 1:重为 G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。备注:虽然咱们初中时候经常是压力和重力相等,但真的是种巧合哦。2、研究影响压力作用效果因素的实验:例 2:我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、 “转换变量法” 、 “等效替代法” 、 “理想模型法”等重要实验方法。探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图12 所示。甲、乙说明:受力面积相同时,。乙

2、、丙说明压力相同时,概括这两次实验结论是:压力的作用效果与和有关。本实验研究问题时,采用了和 对比法。3、压强: 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。;物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量;公式。其中各量的单位分别是:p:帕斯卡( Pa) ;F:牛顿( N)S:米(m2) 。A:使用该公式计算压强时,关键是找出(一般 F=G=mg 但不绝对) 和(受力面积要注意两物体的接触部分)。B特例 : 对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p= gh F F F F F 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页

3、,共 7 页学习必备欢迎下载 应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄。例 3:在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图 1 所示的事例中,属于增大压强的是例 4:图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,下列说法正确的是A宽大的履带是为了减小压力B宽大的履带是为了增大压强C锋利的土铲是为了减小压力D锋利的土铲是为了增大压强4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时 :把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力 (水平桌面受的压力F=G容

4、+G液) ,后确定 压强 (一般常用公式p= F/S ) 。考点二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。测量:压强计用途:测量液体内部的压强。2、液体压强的规律: 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; 液体的压强随深度的增加而增大; 不同液体的压强与液体的密度有关。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习必备欢迎下载3、压强公式: 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时。推导过程: (结合课本)液柱体积V=Sh ;质

5、量 m=V= Sh 液片受到的压力:F=G=mg= Shg . 液片受到的压强:p= F/S=gh 液体压强公式p=gh 说明: A、公式适用的条件为:液体; B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg; h:m ;C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。4、同一高度,不同容器液体的压强:F=G FG 例:一个密封的圆台状容器,放在水平面上,内装有1kg 水,若把它倒置,则水对容器内底面的作用情况是()A压强减小,压力增大 B压强减小,压力减小C压强增大,压力增大 D压强增大,压力减小5、计算液体对容器底的压力

6、和压强问题:一般方法:首先确定压强 p=gh;其次确定压力F=pS 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F用 p=F/S 压力:作图法对直柱形容器F=G 6、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,由于上端开口受到大气压的缘故,各容器的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页学习必备欢迎下载液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。例 4:图 1 所示的四个容器,不是连通器的是()例 5: 【10. 达州】如图11 所示,重为6N,底面积为

7、0. 01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装 20cm 深的水, 则水的质量为Kg,水对容器底的压强为Pa;水平桌面受到的压力和压强分别为N 和Pa。 (g 取 10N/kg )考点三、大气压(略,哈哈)考点四、流体压强与流速的关系1、液体和气体 统称为流体。2、流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。3、飞机的升力是由于流过机翼上方的空气速度快,流过机翼下方的空气速度慢,机翼上下方的压力差形成向上的升力。例 1:如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“ 吸” ,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是A伞面被向下 “ 吸,伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上

8、“ 吸” ,伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下 “ 吸” ,伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上 “ 吸” ,伞上方的空气流速小于下方例 2:王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律下面的实验(图 4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页学习必备欢迎下载中考链接一、选择题1如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为 p。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为

9、 A F,P B4F, P C1/4F ,P DF,4p 2两个相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,把完全相同的两个小球分别放入两个容器中,当两球静止时液面相平,球所处位置如图4所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙,两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙,则它们的大小关系是 A. P甲P乙 F甲F乙 B. P甲P乙 F甲F乙 C. P甲P乙 F甲F乙D. P甲P乙 F甲F乙二、填空题1. 如图所示 , 是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景. 护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方小,当两船高速并排行驶时,容易发生事故 . 2

10、. 在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图3 所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是。五、计算题1.小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,如13图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm ,粗略测出玻璃杯的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页学习必备欢迎下载底面积为 210-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg ;并提出了下列问题

11、。请你同他一起解答这些问题。(1)水和杯子的总重力;(2)水对杯底的压强;(3)杯子对水平茶几的压强。2.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是100 cm2,体重为 500 N 的人恰好可以通过,求:(1)冰面最多可以承受多大的压强?(2)如果要把 600Kg的木箱推过冰面,那么木箱底面积至少需要多大?3.有一质量为155 kg 的边长为0.5 m 正方体箱子浸没在水中,某位质量为 60kg 同学利用所学的知识匀速提升它。若不计滑轮重、 绳重及机械摩擦。试求出人对地面的压强。(人的每只鞋底面积是100 cm2)4.如图 1所示,水平地面上有一块密度0.5 103 kg/m3、高 1.2 m 的长方体木块小林用水平推力 F 把木块向前推动,此过程中,推力F 和木块前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况分别如图2 甲、乙所示求:(1)木块静止时对地面的压强;(2)在 35s 内,推力对木块所做的功;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页学习必备欢迎下载(3)请在图2 丙中,画出06s 内木块所受的摩擦力f 随时间 t 变化的图线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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