《高考物理一轮复习 第十二章 热学 第1节 分子动理论 内能课件(选修33)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理一轮复习 第十二章 热学 第1节 分子动理论 内能课件(选修33)(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、未曾独立命题的考点未曾独立命题的考点命题概率较小的考点命题概率较小的考点阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数()气体分子运动速率气体分子运动速率的统计分布的统计分布()液晶的微观结构液晶的微观结构() 液体的表面张力现液体的表面张力现象象()饱和蒸气、未饱和饱和蒸气、未饱和蒸气、饱和蒸气压蒸气、饱和蒸气压()能量守恒定律能量守恒定律()中学物理中涉及的中学物理中涉及的国际单位制的基本单国际单位制的基本单位和其他单位,例如位和其他单位,例如摄氏度、标准大气压摄氏度、标准大气压()温度、内能温度、内能()16甲卷甲卷T33(1)(5分分),16丙卷丙卷T33(1)(5分分)固体的微观结构、固体的微观结构、
2、晶体和非晶体晶体和非晶体()15卷卷T33(1)(5分分),14卷卷T33(1)(5分分)理想气体理想气体()16甲卷甲卷T33(1)(5分分),16丙卷丙卷T33(1)(5分分)相对湿度相对湿度()14卷卷T33(1)(5分分)温度、内能温度、内能()16甲卷甲卷T33(1)(5分分),16丙卷丙卷T33(1)(5分分)热力学第二定律热力学第二定律()16乙卷乙卷T33(1)(5分分)实验十三:用油膜法估测分子的大小实验十三:用油膜法估测分子的大小近几年高考考查频率较高的考点近几年高考考查频率较高的考点分子动理论的分子动理论的基本观点和实基本观点和实验依据验依据()15卷卷T33(1)(5分
3、分) 13卷卷T33(1)(6分分)13卷卷T33(1)(5分分)气体实验定律气体实验定律()16甲卷甲卷T33(2)(10分分) 16乙卷乙卷T33(2)(10分分),15卷卷T33(2)(10分分) 15卷卷T33(2)(10分分),14卷卷T33(2)(9分分)14卷卷T33(2)(10分分)13卷卷T33(2)(9分分)13卷卷T33(2)(10分分)热力学第一定热力学第一定律律()16甲卷甲卷T33(1)(5分分) 16乙卷乙卷T33(1)(5分分)14卷卷T33(1)(6分分)常考角度常考角度(1)布朗运动与分子热运布朗运动与分子热运动动(2)对分子力和分子势能对分子力和分子势能的
4、理解的理解(3)对气体实验定律及热对气体实验定律及热力学图像的考查力学图像的考查(4)对固体和液体的对固体和液体的考查考查(5)对热力学定律的对热力学定律的考查考查(6)气体实验定律与气体实验定律与热力学定律的综热力学定律的综合合扩散现象扩散现象布朗运动布朗运动分子热运动分子热运动活动活动主体主体分子分子固体微小颗粒固体微小颗粒分子分子区别区别分子的运动,分子的运动,发生在固体、发生在固体、液体、气体等液体、气体等任何两种物任何两种物质之间质之间微小颗粒的运动,是比分微小颗粒的运动,是比分子大得多的分子团的运子大得多的分子团的运动,较大的颗粒不做布朗动,较大的颗粒不做布朗运动,但它本身及周围的
5、运动,但它本身及周围的分子仍在做热运动分子仍在做热运动分子的运动,分子无分子的运动,分子无论大小都做热运动,论大小都做热运动,热运动不能通过光学热运动不能通过光学显微镜直接观察到显微镜直接观察到观察观察裸眼可见裸眼可见光学显微镜光学显微镜电子显微镜或扫描隧电子显微镜或扫描隧道显微镜道显微镜共同点共同点都是永不停息的无规则运动,都随温度的升高而变得更加激烈都是永不停息的无规则运动,都随温度的升高而变得更加激烈联系联系布朗运动是由于微小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力不平布朗运动是由于微小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力不平衡而引起的,它是分子做无规则运动的反映衡而引起的,它是分子做无规则运动的反
6、映内能内能机械能机械能定义定义物体中所有分子热运动动能物体中所有分子热运动动能与分子势能的总和与分子势能的总和物体的动能、重力势能和弹物体的动能、重力势能和弹性势能的统称性势能的统称决定决定因素因素与物体的温度、体积、物态与物体的温度、体积、物态和分子数有关和分子数有关跟宏观运动状态、参考系和跟宏观运动状态、参考系和零势能点的选取有关零势能点的选取有关量值量值任何物体都有内能任何物体都有内能可以为零可以为零测量测量无法测量无法测量可测量可测量本质本质微观分子的运动和相互作用微观分子的运动和相互作用的结果的结果宏观物体的运动和相互作用宏观物体的运动和相互作用的结果的结果运动运动形式形式热运动热运动机械运动机械运动联系联系在一定条件下可以相互转化,能的总量守恒在一定条件下可以相互转化,能的总量守恒内能内能热量热量区别区别是状态量,状态确定系是状态量,状态确定系统的内能随之确定。一统的内能随之确定。一个物体在不同的状态下个物体在不同的状态下有不同的内能有不同的内能是过程量,它表示由于热是过程量,它表示由于热传递而引起的内能变化过传递而引起的内能变化过程中转移的能量程中转移的能量联系联系在只有热传递改变物体内能的情况下,物体内能的在只有热传递改变物体内能的情况下,物体内能的改变量在数值上等于物体吸收或放出的热量改变量在数值上等于物体吸收或放出的热量