2022年必修3习题

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1、人教版稳态与环境试卷第 I 卷共 40 分一、选择题 以下各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。1把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗将: A.直立生长 B. 向左侧弯曲生长C. 向右侧弯曲生长 D.停止生长2以下关于生长素的表达,错误的选项是:A生长素能够促进插条生根 B生长素浓度越高,植物生长越快C去掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物向光性是生长素分布不均所致3农业上用生长素类似物2、4D进行麦田除草的原理是:A高浓度生长素类似物促进杂草衰老 B高浓度生长素类似物抑制杂草生长C低浓度生长素类似物抑制杂草生长 D高浓度生长素类似物促进小麦生长4扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生

2、根,这主要是因为芽和幼叶能:A迅速生长B进行光合作用 C产生生长素 D储存较多的有机物5以下对植物激素的表达中,错误的选项是:A在植物体内含量极少B对植物生命活动具有调节作用C在植物体一定部位产生D各种激素在植物体内独立起作用7促进蕃茄果实成熟的激素是:A生长素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯8以下有关内环境的表达中,正确的选项是:A动物的细胞外液是内环境B.动物体内所有的液体是内环境C内环境的理化因素绝对稳定 D. 内环境稳态仅由神经调节维持6以下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应,其中正确的选项是:A B C D 9在以下物质中,不属于人体内环境组成成分的是:ADNA B葡萄糖 C二氧化碳

3、 D抗体10血细胞、肌细胞所处的内环境分别是:A血浆、细胞内液 B组织液、血浆 C 血浆、组织液D血液、组织液11高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是:A外界食物循环系统消化系统内环境细胞B外界食物消化系统循环系统内环境细胞C外界食物内环境消化系统循环系统细胞D外界食物循环系统内环境消化系统细胞12以下有关稳态的表达中,错误的选项是:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页A人体剧烈运动时,内环境稳态会遭到破坏 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D稳态有利于酶促反应的正常进行1

4、3神经调节的基本方式是:A.刺激 B. 反射弧 C. 反射 D. 兴奋14给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射:A.甲状腺激素B. 葡萄糖液 C. 生理盐水 D. 生长激素15在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为:A有感觉,肌肉有收缩反应 B失去感觉,肌肉无收缩反应C有感觉,肌肉无收缩反应 D失去感觉,肌肉有收缩反应16以下有关动物激素调节特点的表达中,错误的选项是:A微量和高效B通过体液运输 C 作用于靶器官、靶细胞D通过导管运输17人在寒冷环境中,身体不会发生的变化是:

5、A皮肤血管收缩B皮肤的血流量增加 C 汗腺分泌活动减弱D代谢活动增强18以下有关突触的表达中,正确的选项是:A神经元之间通过突触联系 B一个神经元只有一个突触C突触由突触前膜和突触后膜构成 D神经递质能透过突触后膜19已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是:A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制20某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这说明大脑受伤的区域是大脑皮层的:A听觉中枢 B运动中枢 C感觉中枢

6、 D言语中枢21以下与免疫功能无关的疾病是A.过敏性鼻炎 B. 血友病 C. 艾滋病 D. 系统性红班狼疮22人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是:A刺激效应T 细胞分化成为记忆细胞 B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C促进效应B细胞释放淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体23以下关于免疫的表达,正确的选项是:A吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 BB细胞和 T 细胞所含基因不同,功能也不同C先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷 D体液免疫仅依靠B细胞就可以完成24取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切

7、除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是: A. 造血干细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞25人类的B淋巴细胞成熟的场所可能是: A. 淋巴结B.胸腺C. 骨髓D.扁桃腺精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页26种群是指一定空间和时间内的:A同种生物所有成熟个体的总和 B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和 D所有生物个体的总和27在种群的以下特征中,能预测种群数量变化趋势的是:A种群密度B年龄结构 C性别比例 D出生率和死亡率28右图为某种群各年龄段的个体

8、数量示意图,该种群的年龄组成的类型是:A稳定型 B增长型C衰退型 D无法判定29下表为某河流生态系统的四个营养级的能量。其中属于次级消费者的是:营养级abcd能量 105J m-2Aa Bb Cc Dd 30科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭,这是在生产上应用的:A.物理信息 B. 行为信息 C. 化学信息 D.营养信息31在一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供:AO2 B H2O C足够的有机物D太阳能32生态系统的自我调节能力取决于:A生产者和消费者的数量 B生态系统营养结构的复杂程度C非生物的物质和能量水平

9、 D生产者和分解者的数量及种类33一个完整的生态系统的成分包括:A食物链和食物网 B生产者、消费者和分解者C物质循环和能量流动 D生产者、消费者、分解者和无机环境34营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是:A固定二氧化碳B分解有机物C利用光能D合成有机物35在某池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是:ACO2 BO2 C 硝酸盐 D磷酸盐36人们用能量金字塔来说明生态系统中的:A能量与营养级的关系 B能量与个体大小的关系C能量与个体数量的关系 D能量与生物代谢类型的关系37目前,全球性大气污染问题的主要表现是:A人口爆炸、资源枯竭、土地沙化 B地震、水灾

10、、旱灾C大气污染、水体污染、噪声污染 D温室效应、臭氧层破坏、酸雨38以下关于人口过度增长的表达中,错误的选项是:A造成资源危机 B导致环境质量下降C造成生态平衡失调 D改造环境的力量大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页39以下表达中,不属于威胁生物多样性的原因是:A生存环境的改变和破坏 B人类合理利用自然资源C环境的污染D外来物种的入侵40以下关于生物多样性的表达中,错误的选项是:A地球上所有动物和植物以及它们拥有的全部基因构成了生物的多样性B生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C生物多样性是人类

11、赖以生存和发展的基础D保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面第 II卷共 60 分题号12345678总分得分阅 卷 人复 查 人1 6 分,每空1 分以下图是一个反射弧和突触的结构示意图,请分析答复以下问题:1图 1 中的感受器接受刺激产生神经冲动时,膜内电位变化是_;膜外电位变化是 _。2图 2 中的表示 _, 中物质的释放使 _发生电位变化。3缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于_。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受大脑皮层中_的控制。210 分,每空 2 分以下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,请分析答复以下问题:精选学习资料 - - - -

12、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页1当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,在大脑皮层的相关部位的影响下,下丘脑就会分泌 激素 A _ ,激素 A刺激垂体合成并分泌 激素 B _ 。激素 B随血液运输到甲状腺,促使其合成并分泌甲状腺激素,从而促进机体的新陈代谢,使机体抵御寒冷的环境。2当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会通过和过程抑制 _和_的活动,这种调节方式称为_调节。3 6 分,每空1 分艾滋病 (AIDS) 是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的 HIV 是一种球形的RNA病毒。 HIV 最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧

13、毁大多数病毒,少数HIV 在体内潜伏下来,经过210 年的潜伏期,发展为艾滋病( 如下图 ) 。请分析答复以下问题:(1) HIV感染早期,被HIV 感染的细胞与_B细胞、 T 细胞结合,经过一系列变化,最终被感染细胞裂解死亡,这一过程称为_免疫。同时,HIV进入体内后刺激_细胞产生抗HIV 抗体,抗体与 HIV 结合形成沉淀, 被吞噬细胞吞噬消化,这一过程称为 _免疫。(2) HIV 感染后, HIV 持续攻击人体的_细胞,使得患者的免疫力缺乏,因此艾滋病(AIDS) 的中文全称是 _综合症。4 8 分,每空 1 分 1928 年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如以下图所示。

14、 A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析答复以下问题:1在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。2经过一段时间的培养,的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是 _。3和的现象均说明,胚芽鞘能够向该物质分布_多、 少的一侧弯曲生长;设置和组的目的是排除_对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到_的影响。4自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较 _。 后来

15、的研究发现, 该物质的化学本质是_, 根据其作用取名为_。510 分,每空 2 分种群数量变化受许多因素的影响。某种昆虫在不同条件下种群数量的变化如图。请分析答复以下问题:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页1在温度为 _,湿度为 _条件下, 昆虫种群数量最多。在偏离最适条件时,昆虫种群数量会_。2经调查,假设第一年昆虫种群数量为N0,如果在理想条件下,每年增长率保持不变,且 =1.3,第三年该种群数量为_。假设在自然环境中,此昆虫种群数量呈_型增长。6 5 分,每空1 分在某栎树林中,林鸽和茶腹主要分布在林冠层,旋山

16、雀和煤山雀主要分布在乔木层,大山雀和戴胜主要分布在灌木层,红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。请分析答复以下问题:1栎树林中鸟类的分布主要取决于食物和栖息环境,这种分布有利于降低不同种鸟类之间的 _。2上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的_。在不同地段分布的植物种类和数量不同,说明群落还具有_。3不同的群落中生物的物种数目,可以用物种_来表示。4在环境适宜的情况下,随着时间的推移,裸露的岩地最终可以成为森林群落,这个过程称为 _。7 8 分,每空1 分生态系统的碳循环过程如下图,请分析答复以下问题:1碳在 _和_之间的循环,称作碳循环。2大气中的二氧化碳通过植物的_作用进入生物群落,

17、并以_的形式在不同营养级间传递。3生物体中的碳几乎都要通过生物的_作用以 _的形式返回无机环境中。4近年来由于人类大量开采利用图中的A _使得大气中的CO2含量逐渐增加,形成了 _,已成为全球环境问题之一。87 分,每空 1 分“绿色植物蝉 螳螂黄雀蛇”表示某生态系统中的一条食物链,请分析答复以下问题:1在此食物链中,螳螂是_级消费者,处在第_营养级。2假设此食物链无螳螂,黄雀可以直接以蝉为食,则蛇的数量会_。3绿色植物通过光合作用固定在有机物中的_能是流经此生态系统的总能量。生态系统中,能量是沿着_流动的,能量流动的特点是_、_。高中新课程生物学科模块考试样卷人教版稳态与环境试卷参考答案及评

18、分参考第 I 卷共 40 分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B C D C D A A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C B C D B A B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D C B C C B C B C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B D B B A D D B A 第 II卷共 60 分1 6 分,每空1 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页1由负变正升高;由正变负降低;2突

19、触小泡;突触后膜3脊髓;高级神经中枢2 10 分,每空2 分1促甲状腺激素释放激素;促甲状腺激素2下丘脑;垂体;反馈负反馈3 6 分,每空1 分1T 细胞;细胞;BB淋巴;浆;体液2T;获得性免疫缺陷4 8 分,每空1 分1胚芽鞘尖端2促进胚芽鞘生长促进生长 3少;琼脂;光照4多;吲哚乙酸;生长素5 10 分,每空2 分132.5; 90% ;下降 21.69 N0 ;S 6 5 分,每空1 分1竞争2垂直结构; 水平结构3丰度丰富度4群落演替7 8 分,每空1 分1生物群落;无机环境2光合;有机物3呼吸;二氧化碳 4化石燃料煤、石油;温室效应8 7 分,每空1 分1次;三2增加3化学;食物链;单向;逐级递减精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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