《湖南中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题1 第13篇 记承天寺夜游复习课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题1 第13篇 记承天寺夜游复习课件 新人教版(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二部分第二部分 古诗文阅读古诗文阅读专题一专题一 课内文言文阅读课内文言文阅读第第1313篇记承天寺夜游篇记承天寺夜游 知识梳理 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳闲人如吾两人者耳。【全文中心】本文通过对庭院月光的描写,创造了一全文中心】本文通过对庭院
2、月光的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,将赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的感慨、漫步的悠将赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的感慨、漫步的悠闲都包含在其中闲都包含在其中。1.1.词语解释词语解释(1)(1)月色入月色入户户 户户【F F】: (2)(2)欣然欣然起行起行 欣然欣然【F F】:(3)(3)念念无与为乐者无与为乐者 念:念:(4)(4)遂遂至承天寺至承天寺寻寻张怀民张怀民 遂遂【F F】: 寻寻【F F】:(5)(5)怀民亦未怀民亦未寝寝 寝寝【F F】:(6)(6)相与相与步于中庭步于中庭 相与:相与:(7)(7
3、)庭下如积水庭下如积水空明空明 空明:空明:(8)(8)水中藻、荇水中藻、荇交横交横 交横交横【F F】: 门门考虑,想到考虑,想到寻找寻找高兴的样子高兴的样子睡觉睡觉于是,就于是,就共同、一起共同、一起形容水的澄澈形容水的澄澈纵横交错纵横交错(9)(9)盖盖竹柏影也竹柏影也 盖盖【F】:(10)但但少少闲人闲人如吾两人者耳如吾两人者耳 但:但: 闲人:闲人:2 2句子翻译句子翻译(1)(1)月色入户,欣然起行。月色入户,欣然起行。只见月光从门缝里照进来,于是我就高兴地起身去散步。只见月光从门缝里照进来,于是我就高兴地起身去散步。(2)(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。怀民亦未寝,相与步于中庭。
4、张怀民也没有睡,就与他一起到院中散步。张怀民也没有睡,就与他一起到院中散步。(3)(3)何夜无月?何处无竹柏?何夜无月?何处无竹柏?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树呢?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树呢?原来是,大概是原来是,大概是只是只是清闲的人清闲的人3. 3. 句子朗读节奏句子朗读节奏(1)念念 无无 与与 为为 乐乐 者。者。(2)怀怀 民民 亦亦 未未 寝,相寝,相 与与 步步 于于 中中 庭。庭。(3)庭庭 下下 如如 积积 水水 空空 明,水明,水 中中 藻、荇藻、荇 交交 横,盖横,盖 竹竹 柏柏 影影 也。也。(4)何何 夜夜 无无 月?何月?何 处处 无无 竹竹 柏?但
5、柏?但 少少 闲闲 人人 如如 吾吾 两两 人人 者者 耳。耳。/4.4.文意理解文意理解( (1 1) )请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的感慨、漫步的悠闲。赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的感慨、漫步的悠闲。( (2 2) )篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或感情?篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或感情?表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着其被贬后表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着其被贬后内心的悲凉与自慰。内心的悲凉与自慰。金题演练一、一、( (1515岳阳岳阳) )阅读记承天寺夜游,回答问题。阅读记承天
6、寺夜游,回答问题。( (1010分分) )1.1.解释下列句子中标色的词。解释下列句子中标色的词。(4(4分分) )(1)(1)欣然欣然起行起行( )( )(2)(2)怀民亦未怀民亦未寝寝 ( ) ( )(3)(3)相与相与步于中庭步于中庭 ( ) ( )(4)(4)但但少闲人如吾两人者耳少闲人如吾两人者耳 ( ) ( )2. 2. 用用“/ /”标出下面句子的朗读节奏标出下面句子的朗读节奏( (只划只划1 1处处) )。(2(2分分) )庭下如积水空明庭下如积水空明/高兴地样子高兴地样子睡觉睡觉共同、一起共同、一起只是只是3. 用现代汉语写出下面文言语句的意思。用现代汉语写出下面文言语句的意思。(2(2分分) )念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。想到没有可以交谈取乐的人,于是来到承天寺寻找张想到没有可以交谈取乐的人,于是来到承天寺寻找张怀民。怀民。4. 请结合全文,说说请结合全文,说说“闲人闲人”包含了作者哪些情感?包含了作者哪些情感?(2(2分分) )“闲人闲人”指清闲的人,意味复杂,一指赏月的欣喜,指清闲的人,意味复杂,一指赏月的欣喜,二指贬谪的悲凉,三指闲适之情,四指乐观豁达的人二指贬谪的悲凉,三指闲适之情,四指乐观豁达的人生态度。生态度。