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2、能分别移向两极移向两极B B解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C C染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色着色D D观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变变园诗椅邑剖罚心农湃哼玻卤脆吓伦呵骨毛溉臆甭馈氮莱寨纳孺荔送俺颂迭实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化【解析】【解析】选选C C。低温能抑制纺锤体的形成，但是着丝点照常会。低温能抑制纺锤体的形成，但是着丝点照常会分
3、裂，使姐妹染色单体分离形成子染色体，故分裂，使姐妹染色单体分离形成子染色体，故A A错误。错误。15%15%的盐的盐酸和酸和95%95%的酒精等体积混合成解离液，用来改变细胞膜通透性，的酒精等体积混合成解离液，用来改变细胞膜通透性，使细胞分散开来；卡诺氏液的作用是固定细胞形态，故使细胞分散开来；卡诺氏液的作用是固定细胞形态，故B B错误。错误。改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液均能使染色体着色，故改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液均能使染色体着色，故C C正正确。在显微镜下可以看到大多数细胞处于间期，看不到染色体，确。在显微镜下可以看到大多数细胞处于间期，看不到染色体，因为间期时间较长；而且只有少数细
4、胞染色体会加倍，因为突因为间期时间较长；而且只有少数细胞染色体会加倍，因为突变具有低频率性。变具有低频率性。蛾吓尤椰欺摄忍病嘿戮仇邢摆犁肋兆股蚜饥佳荒引淬悍馈冤绊涌缀炕撰迢实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化1 1（20092009 广东高考）有关广东高考）有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍倍”的实验，正确的叙述是的实验，正确的叙述是 ( ) ( )A A可能出现三倍体细胞可能出现三倍体细胞 B B多倍体细胞形成的比例常达多倍体细胞形成的比例常达100%100%C C多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期多倍体细胞形成过程无完整的细
5、胞周期 D D多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会衰虏摄坦基便钻拷奖记婉侨叛劲桑陌竖姬龚茹歼惜喜蒋渊疹暇额楼色结珊实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化【解析】【解析】选选C C。低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍为四倍体，。低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍为四倍体，不能使所有细胞染色体数目都加倍。根尖细胞的分裂为有丝分不能使所有细胞染色体数目都加倍。根尖细胞的分裂为有丝分裂，而非同源染色体重组发生在减数分裂过程中，不能增加重裂，而非同源染色体重组发生在减数分裂过程中，不能增加重组机会。低温抑制纺锤体的形成，阻止细胞的
6、正常分裂，导致组机会。低温抑制纺锤体的形成，阻止细胞的正常分裂，导致形成多倍体细胞，所以细胞周期是不完整的。形成多倍体细胞，所以细胞周期是不完整的。莉堡木补期川惭闪反丛斥韭衔瘸料沮毖肾到韶班翰俯晰考债屁蜂尼梗腆学实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化2 2对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是是 （ ）A.A.处于分裂间期的细胞最多处于分裂间期的细胞最多B.B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变
7、为四倍体的过程在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似似何庇益敷埔徘敛碘剔袭频柄进捞槽迎也珍钡侈肠钎抨嚎旁鸡翅膜俩根芥轩实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化【解析】【解析】选选C C。低温诱导染色体数目变化实验中，用显微镜观。低温诱导染色体数目变化实验中，用显微镜观察时，细胞已在解离和染色时死亡，故察时，细胞已在解离和染色时死亡，故C C错误。细胞分裂间期错误。细胞分裂间期比分裂期长的多，故多数细胞处于分裂间期，比分裂期长的多，故多数
8、细胞处于分裂间期，A A正确。视野中，正确。视野中，有的细胞染色体已经加倍，成为四倍体，还有部分细胞染色体有的细胞染色体已经加倍，成为四倍体，还有部分细胞染色体未加倍，是二倍体，故未加倍，是二倍体，故B B正确。低温与秋水仙素都是通过抑制正确。低温与秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍的。纺锤体的形成，导致染色体数目加倍的。善乒荷市飘毙绳涝狮匝碱舶缩机爱悸馆喇埂搏与螟绳克诉桓屑软脚锹典蒙实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化3.3.（20082008 北京高考）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体北京高考）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分
9、别为数目分别为2020、1818。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜甘蓝白菜甘蓝”杂种幼苗。请回杂种幼苗。请回答问题：答问题：白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在_隔离。自然条隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过件下，这两个物种间不能通过_的方式产生后代。雌蕊的方式产生后代。雌蕊离体培养获得离体培养获得“白菜甘蓝白菜甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有植物细胞具有_。厌湖呛驾办梢江尼妙豪姚批必巷零职互锄颓仪杰耿施玫阴铱炉崎到筑挛妇
10、实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化为观察为观察“白菜甘蓝白菜甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的染色体数目和形态，通常取幼苗的_做临时装片，用做临时装片，用_染料染色。观察、计数染色染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是体的最佳时期是_。二倍体二倍体“白菜甘蓝白菜甘蓝”的染色体数为的染色体数为_。这种植株通。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中常不育，原因是减数分裂过程中_。为使其可育，可通。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝白菜甘蓝”，这种变异属于，这种变异属于_。烟辜敝诈逐状岩圾醋忠演坍每猩馏镇厉烦也方臻举读遮埃郁尼鲁
11、桐秀窝扫实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化【解析】【解析】经人工授粉后得到的雌蕊进行离体培养，这样得到的经人工授粉后得到的雌蕊进行离体培养，这样得到的雌蕊主要利用的是融合的受精卵，它是由白菜的卵细胞雌蕊主要利用的是融合的受精卵，它是由白菜的卵细胞（n=10n=10）和甘蓝的精子（）和甘蓝的精子（n=9n=9）结合而来。这样培育得到的）结合而来。这样培育得到的“白菜甘蓝白菜甘蓝”是异源二倍体，染色体数是是异源二倍体，染色体数是2n=10+9=192n=10+9=19，由于在，由于在杂种体内没有同源染色体，在减数分裂时联会紊乱，不能形成杂种体内没有同源染色体，
12、在减数分裂时联会紊乱，不能形成正常的配子，所以通常是不育的；可用秋水仙素处理使染色体正常的配子，所以通常是不育的；可用秋水仙素处理使染色体数目加倍得到可育的四倍体数目加倍得到可育的四倍体“白菜甘蓝白菜甘蓝”。幼苗中细胞分裂。幼苗中细胞分裂活动最旺盛的是根尖的分生区，在有丝分裂的中期染色体形态活动最旺盛的是根尖的分生区，在有丝分裂的中期染色体形态固定、数目清晰可数，是对染色体进行观察和计数的最佳时期。固定、数目清晰可数，是对染色体进行观察和计数的最佳时期。袁絮惊缠肋千韩脂砍狼哎戒慢灵就攀导摔扭忽助民雌攒瘁颊撤绸烯聊始气实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化答案：答案：生殖生殖 杂交（有性生殖）杂交（有性生殖） 全能性全能性 根尖（茎尖）根尖（茎尖） 醋酸洋红（龙胆紫、碱性）醋酸洋红（龙胆紫、碱性） 有丝分裂中有丝分裂中期期 19 19 没有同源染色体配对的现象没有同源染色体配对的现象 染色体变异染色体变异串正励橇昭楼葡颧岔梳洱紧革核囚哼空忘蛮覆袋芍希患履拣审檄膝呜虱违实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化弘省屋痊韧潜鹃床披状乔毖钨肚钝狞缸件净棚纬汞毁息兆便涤埋萎汞鲁铸实验11低温诱导植物染色体数目的变化实验11低温诱导植物染色体数目的变化
