《八年级物理（粤教沪科版）上册教学课件：13长度和时间测量的应用（共19张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理（粤教沪科版）上册教学课件：13长度和时间测量的应用（共19张PPT）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.3长度和时间测量的应用1. 1. 有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物，被测物，尺位要放正尺位要放正，不能歪斜。不能歪斜。正确使用刻度尺正确使用刻度尺2. 2. 零线要对准零线要对准：刻度尺的：刻度尺的“0 0”刻度线与被测物体的一端对齐。刻度线与被测物体的一端对齐。正确使用刻度尺正确使用刻度尺3. 3. 视线要正视视线要正视：观测时，视线：观测时，视线与尺面垂直。与尺面垂直。4.4.读记要齐全读记要齐全：估读到：估读到分度值分度值的下一位的下一位。记录测量结果时，。记录测量结果时，要写出要写出数字和单位数字和单位。正确使用刻度尺正确使用刻度尺01cm物体的长度是物体的长度是1.10
2、cm1.10cm一、累积法（1 1）使用刻度尺测量课本（不包括封面）使用刻度尺测量课本（不包括封面）的厚度。的厚度。（2 2）查出课本中纸张的）查出课本中纸张的张数张数。（3 3）用总厚度除以纸的张数，求得课本）用总厚度除以纸的张数，求得课本中一张纸的厚度。中一张纸的厚度。一、累积法实验实验序号序号总张总张数数总厚总厚度度一张纸的一张纸的厚度厚度/mm平均值平均值/mm123累积法累积法细丝直径细丝直径铅笔上密绕有铅笔上密绕有 圈细丝圈细丝, ,细丝的细丝的直径是直径是 mm,mm,合合 umum202017.3 17.3 mmmm= =8.658.651010-4-410106 6u um
3、=m =8.658.6510102 2u um m2020= =0.8650.865mmmm= =8.658.651010-1-11010-3-3m m= =8.158.151010-4-4m m正确使用刻度尺.swf（I I）实验器材）实验器材: :细线、刻度尺细线、刻度尺（2 2）让细线的一端放在曲线的一）让细线的一端放在曲线的一端端A A，并让细线与曲线重合并让细线与曲线重合，记下，记下在细线另一端在细线另一端B B的位置，的位置，用刻度尺用刻度尺量量出细线两端间的距离。出细线两端间的距离。二、以直代曲法二、以直代曲法三、滚轮法（测操场长度）三、滚轮法（测操场长度）练习：1 1、一包、一
4、包A4A4型号复印纸共型号复印纸共500500张，小吴用刻度尺测出张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为这包复印纸的厚度为5cm5cm，那么一张这样的复印纸，那么一张这样的复印纸的厚度为的厚度为 mm.mm.练习1 1、一同学用分度值是、一同学用分度值是1cm1cm的刻度尺测量同一物体的的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是长度，三次测量结果分别是12.1cm12.1cm、12.3cm12.3cm、12.2cm12.2cm，则该物体的长度是（，则该物体的长度是（ ）A.12.1cm B.12.3cm C.12.2cm A.12.1cm B.12.3cm C.12.2cm D.12.0c
5、mD.12.0cmC3 3、给你一枚一元的硬币，你能想出多少种测硬币、给你一枚一元的硬币，你能想出多少种测硬币直径的方法？把所用的器材、步骤写出来。直径的方法？把所用的器材、步骤写出来。辅助工具法辅助工具法0 1 2 3 4 5cm0 1 2 3 4 5cm圆的直径是圆的直径是 mmmm20.020.0辅助工具法辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高锥体的高mL102030405026mL量筒量筒:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以时要以凹形的底部凹形的底部为准。为准。视线与凹形视线与凹形的底部相平的底部相平测量不规
6、则物体体积测量不规则物体体积031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是停表的示数是10分分7.25S031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是停表的示数是3分分37.51S秒表1.swf秒表2.swf作作 业业1.中学生身高中学生身高1.63m = dm2.旗杆高度为旗杆高度为17m = km3.一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为75 m = mm4.新铅笔的长度约为新铅笔的长度约为0.175m = cm5.一本字典的厚度约为一本字典的厚度约为3.5cm = m6.地球的半径约为地球的半径约为6.4 x x 103km = c m
