七年级数学上册 5.4 从图表中的数据获取信息课件 (新版)沪科版

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1、5.4 5.4 从图表中的数据获取信息从图表中的数据获取信息_能清楚地表示出事物的能清楚地表示出事物的绝对数量绝对数量绝对数量绝对数量 折线统计图折线统计图折线统计图折线统计图能清楚地反映事物的能清楚地反映事物的_ _能清楚地表示能清楚地表示各部分各部分各部分各部分在在总体中所占的百分率总体中所占的百分率总体中所占的百分率总体中所占的百分率条形统计图条形统计图条形统计图条形统计图变化趋势变化趋势变化趋势变化趋势扇形统计图扇形统计图扇形统计图扇形统计图温故知新温故知新从图中你得到了那些信息?从图中你得到了那些信息?(1 1)图中从哪些方面反映我国大陆人口构成情况的?)图中从哪些方面反映我国大陆人

2、口构成情况的?(2 2)图中哪几项把第六次与第五次人口普查资料作了对比?)图中哪几项把第六次与第五次人口普查资料作了对比?教材链接教材链接 你你你你能根据下面的统计图解决相应的问题吗能根据下面的统计图解决相应的问题吗能根据下面的统计图解决相应的问题吗能根据下面的统计图解决相应的问题吗?1 1 1 1)2001200120012001年这些地区共发生赤潮多少次?年这些地区共发生赤潮多少次?年这些地区共发生赤潮多少次?年这些地区共发生赤潮多少次?26+17+14+6+3+2+2+2+1=7726+17+14+6+3+2+2+2+1=7726+17+14+6+3+2+2+2+1=7726+17+14

3、+6+3+2+2+2+1=77(次)(次)(次)(次)2 2 2 2)哪个地区发生的赤潮次数最少?哪个地区赤潮发生的次数最多?)哪个地区发生的赤潮次数最少?哪个地区赤潮发生的次数最多?)哪个地区发生的赤潮次数最少?哪个地区赤潮发生的次数最多?)哪个地区发生的赤潮次数最少?哪个地区赤潮发生的次数最多?海南省最少,发生海南省最少,发生海南省最少,发生海南省最少,发生1 1 1 1次;浙江省最多,发生次;浙江省最多,发生次;浙江省最多,发生次;浙江省最多,发生26262626次。次。次。次。3 3 3 3)你认为哪些地区的环境需要重点治理?)你认为哪些地区的环境需要重点治理?)你认为哪些地区的环境需

4、要重点治理?)你认为哪些地区的环境需要重点治理?浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理。浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理。浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理。浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理。例题讲解例题讲解 A A A A市晚报刊出了下列统计图作发行宣传,并写了这样一段宣传语:市晚报刊出了下列统计图作发行宣传,并写了这样一段宣传语:市晚报刊出了下列统计图作发行宣传,并写了这样一段宣传语:市晚报刊出了下列统计图作发行宣传,并写了这样一段宣传语:“晚报的晚报的晚报的晚报的发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最佳选发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最佳选发行量在本地遥

5、遥领先,订晚报是您的最佳选发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最佳选择。择。择。择。”1 1)观察统计图表,发行量最大的报纸与发行量最小的报纸之间的差是多少?)观察统计图表,发行量最大的报纸与发行量最小的报纸之间的差是多少?2 2)你认为)你认为“晚报的发行量在本地遥遥领先晚报的发行量在本地遥遥领先”这句宣传语是不是正确的呢?这句宣传语是不是正确的呢?3 3)上面的图表符合实际情况吗?为什么会造成这种情况呢?)上面的图表符合实际情况吗?为什么会造成这种情况呢?4 4)你们能根据上述数据作出正确的图来吗?)你们能根据上述数据作出正确的图来吗?1919202024242121222223232525

6、2626272728282929早报早报早报早报晚报晚报晚报晚报快报快报快报快报时报时报时报时报发行量发行量发行量发行量/ / / /万份万份万份万份报纸报纸报纸报纸早报早报早报早报晚报晚报晚报晚报快报快报快报快报时报时报时报时报0 08 84 4121216162424202032322828发行量发行量发行量发行量/ / / /万份万份万份万份报纸报纸报纸报纸辨真伪辨真伪 绘制人员根据以上数据制成折线图(绘制人员根据以上数据制成折线图(绘制人员根据以上数据制成折线图(绘制人员根据以上数据制成折线图(1 1 1 1),经理看后不满意,把图改),经理看后不满意,把图改),经理看后不满意,把图改

7、),经理看后不满意,把图改成折线图(成折线图(成折线图(成折线图(2 2 2 2),请问哪幅图符合实际?为什么?),请问哪幅图符合实际?为什么?),请问哪幅图符合实际?为什么?),请问哪幅图符合实际?为什么?某某某某商场下半年连续商场下半年连续商场下半年连续商场下半年连续6 6 6 6个月的销售额(单位:万元)如下表:个月的销售额(单位:万元)如下表:个月的销售额(单位:万元)如下表:个月的销售额(单位:万元)如下表:月份月份月份月份7 78 89 9101011111212销售额销售额销售额销售额202021212323242425252727图(图(图(图(2 2 2 2)图(图(图(图(

8、1 1 1 1)看我学得怎么样看我学得怎么样?1.1.1.1.有的统计图给人在直观上造成误解,除了数据表示不是从有的统计图给人在直观上造成误解,除了数据表示不是从有的统计图给人在直观上造成误解,除了数据表示不是从有的统计图给人在直观上造成误解,除了数据表示不是从0 0 0 0开始开始开始开始外,还有其他可能,如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。外,还有其他可能,如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。外,还有其他可能,如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。外,还有其他可能,如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。2.2.2.2.图表虽然给我们带来有利于决策的各种信息,但用不当的图表来图表虽然给我们带来有

9、利于决策的各种信息,但用不当的图表来图表虽然给我们带来有利于决策的各种信息,但用不当的图表来图表虽然给我们带来有利于决策的各种信息,但用不当的图表来表达数据,会给人以误导。表达数据,会给人以误导。表达数据,会给人以误导。表达数据,会给人以误导。3.3.3.3.从统计图中获取信息不能只凭直观感受轻易做出判断,要防止被从统计图中获取信息不能只凭直观感受轻易做出判断,要防止被从统计图中获取信息不能只凭直观感受轻易做出判断,要防止被从统计图中获取信息不能只凭直观感受轻易做出判断,要防止被直观假象所误导。直观假象所误导。直观假象所误导。直观假象所误导。1. 1. 1. 1. 1. 1. 会正会正会正会正

10、会正会正确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。确解读统计图表,能够从统计图表中获取准确必要的信息。2. 2. 2. 2. 2. 2. 学会对学会对学会对学会对学会对学会对误导类统计图的分析判断与识别。误导类统计图的分析判断与识别。误导类统计图的分析判断与识别。误导类统计图的分析判断与识别。误导类统计图的分析判断与识别。误导类统计图的分析判断与识别。今天的收获:今天的收获:1.

11、1.1.1.分小组选择一个感兴趣的问题进行调查,将所收集的数据用适当分小组选择一个感兴趣的问题进行调查,将所收集的数据用适当分小组选择一个感兴趣的问题进行调查,将所收集的数据用适当分小组选择一个感兴趣的问题进行调查,将所收集的数据用适当的统计图表示出来,从中可以得出哪些信息。的统计图表示出来,从中可以得出哪些信息。的统计图表示出来,从中可以得出哪些信息。的统计图表示出来,从中可以得出哪些信息。2.2.2.2.如图如图如图如图1 1 1 1表示某校七年级表示某校七年级表示某校七年级表示某校七年级360360360360位同学购买不同品牌计算器人数的扇形位同学购买不同品牌计算器人数的扇形位同学购买

12、不同品牌计算器人数的扇形位同学购买不同品牌计算器人数的扇形统计图,每位同学购买一个计算器,试回答下列问题:统计图,每位同学购买一个计算器,试回答下列问题:统计图,每位同学购买一个计算器,试回答下列问题:统计图,每位同学购买一个计算器,试回答下列问题:(1 1 1 1)分别求出购买各品牌计算器的人数;)分别求出购买各品牌计算器的人数;)分别求出购买各品牌计算器的人数;)分别求出购买各品牌计算器的人数;(2 2 2 2)试画出表示购买不同品牌计算器人数的条形统计图。)试画出表示购买不同品牌计算器人数的条形统计图。)试画出表示购买不同品牌计算器人数的条形统计图。)试画出表示购买不同品牌计算器人数的条形统计图。图图图图1 1 1 1课后小作业课后小作业

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