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1、 有这样一种感情，她至有这样一种感情，她至清至纯，无私无畏；她只讲清至纯，无私无畏；她只讲付出，不求回报；她经得起付出，不求回报；她经得起磨练，耐得住寂寞；她可以磨练，耐得住寂寞；她可以撼天动地，亦可以悄无声息，撼天动地，亦可以悄无声息，这种感情就叫做这种感情就叫做“爱爱”。沈石溪沈石溪1、理清文章结构，整体感知课文内容。、理清文章结构，整体感知课文内容。2.从斑羚飞渡中得到启示，探究动物身上折从斑羚飞渡中得到启示，探究动物身上折射的可贵品质射的可贵品质 3.初步思考人与动物的关系，激发我们关爱初步思考人与动物的关系，激发我们关爱动物、善待生命的情感动物、善待生命的情感 重点：理清文章结构，整
2、体感知课文内容。重点：理清文章结构，整体感知课文内容。难点：初步思考人与动物的关系，激发我们难点：初步思考人与动物的关系，激发我们关爱动物、善待生命的情感关爱动物、善待生命的情感 沈石溪，原名沈一名，沈石溪，原名沈一名，1952年生于上海。年生于上海。1969年初中毕业，便在云南西方版纳傣族村年初中毕业，便在云南西方版纳傣族村插队落户，有着丰富的生活体验。插队落户，有着丰富的生活体验。1975年入伍，历任新闻干事和宣传部长。年入伍，历任新闻干事和宣传部长。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小年开始从事儿童文学创作，所著动物小说，将故事性、趣味性和知识性融为一体，充说，将故事性、趣味性和知
3、识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。满哲理内涵，风格独特。狼王梦狼王梦、红奶红奶羊羊，被称为，被称为“中国动物小说作家中国动物小说作家”。作品多次。作品多次获奖。现为云南作协理事，中国作协会员。获奖。现为云南作协理事，中国作协会员。 斑羚，也称青羊、山斑羚，也称青羊、山羊。颌下无须羊。颌下无须, ,喉部喉部有一块白斑。常栖于有一块白斑。常栖于山顶之间，善跳跃。山顶之间，善跳跃。角可入药，有清热、角可入药，有清热、解毒、平肝的作用，解毒、平肝的作用，所以常被捕杀，为国所以常被捕杀，为国家二级保护动物。家二级保护动物。戛戛洛山（洛山（ ） 逞逞能（能（ ）苍苍穹穹 （ ） 山山涧涧（ ）斑斑斓斓
4、 （ ） 悲悲怆怆（ ）娴娴熟熟 （ ） 磐磐石（石（ ）恍惚恍惚 （ ）（）（ ）迥迥然不同（然不同（ ）jiqinglnxinhunghjingchngjinchungpn进退维谷：进退维谷：苍苍 穹：穹：悲悲 怆：怆：娴娴 熟：熟：略胜一筹：略胜一筹：无论是进还是退，都是处在困境之中。无论是进还是退，都是处在困境之中。维，是。谷，穷尽，指困境。维，是。谷，穷尽，指困境。天空。天空。非常悲伤。非常悲伤。熟练。熟练。比较起来，略微好一些。比较起来，略微好一些。释义释义说一说说一说： 文中讲了一个什么样的故文中讲了一个什么样的故事？请用简洁的语言概括。事？请用简洁的语言概括。本文叙述了一群斑羚
5、陷本文叙述了一群斑羚陷入绝境自救的故事入绝境自救的故事理一理理一理：这篇小说可以分为几部分？这篇小说可以分为几部分？身处绝境（开端）身处绝境（开端）-峰峰回路转（发展）回路转（发展） -成功成功飞渡（高潮）飞渡（高潮）-走向彩走向彩虹（结局）虹（结局）谈一谈：谈一谈：1.镰刀头羊是这场飞渡的组织者。谈谈你镰刀头羊是这场飞渡的组织者。谈谈你对他的印象，并说明理由。对他的印象，并说明理由。 2.文中几次写到彩虹，有什么作用？文中几次写到彩虹，有什么作用？富于智慧，有决断力，遇事镇定，临富于智慧，有决断力，遇事镇定，临难从容。勇于自我牺牲，视死如归。难从容。勇于自我牺牲，视死如归。渲染一种神秘色彩，
6、推动情节发展；渲渲染一种神秘色彩，推动情节发展；渲染一种悲壮美；渲染头羊自我牺牲的精染一种悲壮美；渲染头羊自我牺牲的精神美神美议一议：议一议：有人说，本文谱写了一曲爱的颂歌；有人说，本文谱写了一曲爱的颂歌；也有人说，作者批评了人类的残酷与冷也有人说，作者批评了人类的残酷与冷漠。你同意哪一种看法？请说说你的理漠。你同意哪一种看法？请说说你的理由。由。主题：本文通过描写斑羚陷入绝境主题：本文通过描写斑羚陷入绝境而自救的故事，热情歌颂了斑羚为而自救的故事，热情歌颂了斑羚为了种族生存而甘于自我牺牲的团队了种族生存而甘于自我牺牲的团队精神，也警示了人们要尊重生命、精神，也警示了人们要尊重生命、善待动物。
7、善待动物。品一品：品一品： 文中那些场景或词句打动了你？请画文中那些场景或词句打动了你？请画出来，反复朗读，并说说理由。出来，反复朗读，并说说理由。想一想：想一想： 在这篇文章中，人充当的是什么在这篇文章中，人充当的是什么角色？角色？不光彩的猎杀者的角色，是自然的不光彩的猎杀者的角色，是自然的侵害者和掠夺者侵害者和掠夺者 讲一讲讲一讲：你还知道动物哪些感人的故事你还知道动物哪些感人的故事？善待动物善待动物关爱生命关爱生命作业布置作业布置：1. 请你给狩猎队就本次事件写一封信请你给狩猎队就本次事件写一封信 2.设计一份设计一份“保护野生动物保护野生动物”为主题的手抄为主题的手抄报报3. 课外阅读沈石溪其它小说。课外阅读沈石溪其它小说。
