《2022年广州英语单词初二8年级上沪教广深版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年广州英语单词初二8年级上沪教广深版(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、广州初二(8 上)英语语音过关Unit 1 Encyclopaedias词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性活运用 :结合 课本原句 或文段去记它的中文意思和用法能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音在练习和阅读的句子中不断扩充积累新词汇、短语及语法(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、笔记)词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句(组词造句)* ( 读准音 ) (句) (字母
2、&组合 )(文句)(巩固记忆 ) (巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词 性音标中 文 意 思遮掩默写3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 encyclopaedia n. ?n?sa?kl?pid ?百科全书2 human adj ?hjum? n人的3 dinosaur n.da ?n ?s?恐龙4 Italian n.?t? lj ?n意大利人5 inventor n.?n?vent? (r)发明家6 musician n.mju?z? n音乐家7 scientist n. ?sa?nt ?st科学家;科学工作者8 born v. b ?:rn出生;诞生;9 countryside n
3、. ?k?ntri?sa?d乡村农村郊野0 intelligence n. ?n?t?l?d?ns智力;聪颖;情报;1 artistic adj r?t?st?k艺术的;有美感的2 ability n. ? b?l?ti能力,才能3 perhaps adv. p ?h? ps或许;(表示不确定)可能,大概4 invention n. ?n?v?n?n发明5 notebook n. ?not?b?k笔记本6 include v ?n?klud包括;包含;计入;包住7 even adv. ?iv?n甚至8 however adv. ha ?ev? 不管到什么程度;无论如何;然而;可是9 sudde
4、nly adv. ?s?dn:l ?意外地,忽然地0 nobody pron. ?no?b di, - ?b?di, - b?di没有人,无人1 fossil n. ?f s?l化石2 win v w?n(在中) 获胜,赢;战胜(对手3 dollar n ?d l?美元in the countryside 在乡村,在农村human being 人die out 灭绝,消失find out 了解,弄清go for a walk 去散步from an early age 从很小的时候artistic ability 艺术能力grow older 变老*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月
5、_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time:_ 复习第 3 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 5 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 6 次: _月_号 星期 _ time:_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页Unit 2 Numbers词汇学习 四会 要求:理
6、解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句(组词造句)#( 读准音 ) (句) (字母 &组合 )(文句)(巩固记忆 )(巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮
7、掩默写1 次1 number n. ?n?mb ?(r)数字 pl. instructions n. ?n?str?k?n指示,命令2 check v. t?ek检查;核实3 gram n. gr? m克(重量单位)4 son n. s?n儿子5 chess n. t?es国际象棋6 India n. ?nd ?印度7 wise adj wa ?z充满智慧的8 challenge v. ?t? ? l?nd ?向(某人)挑战9 promise v. ?pr?m ?s许诺;承诺0 prize n.pra ?z奖赏;奖品1 grain n. gre ?n谷粒2 chessboard n.?t? e
8、sb ?:d国际象棋棋盘3 double v. ?d?bl(使)加倍4 amount n. ?ma ? nt数量;数额5 rest n. rest剩余部分6 gold n. g ?ld金子;黄金7 instead adv ?n?sted代替;顶替8 realize v. ?ri:?la?z认识到;意识到9 copy v. ?k?pi抄写;誊写0 correctly adv k ?rektl ?准确无误地1 traffic n. ?tr?f? k交通2 accident n. ?ks? d ?nt事故a long time ago 很久以前challenge sb. to sth向(某人)挑战a
9、nd so on.等等copy down 抄写*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time:_ 复习第 3 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 5 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 6 次: _月_号 星期 _ time:_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
10、 - - - - -第 2 页,共 8 页Unit 3 Computers词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句(组词造句)#(读准音 ) (句) (字母 &组合 )( 文 句 )(
11、巩固记忆 ) (巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写1 次1 order n. ? :rd ?(r)订货;订购2 compare v. k ?m?per比较;对比3 monitor n. ?m:n?t? (r)(计算机)显示器4 speaker n. ?spik? 扬声器5 main unit n. mein(计算机)主机6 keyboard n. ?ki:b? :rd键盘7 mouse n. ma ? s鼠标8 type v. ta ?p打字9 brain n bre ?n脑0 control v. k ?n?tr? l操纵,控制1
12、expensive adj. ?k?sp?ns?v昂贵的2 tiny adj. ?ta?ni极小的3 depend v.d ? p?nd依靠;依赖4 calculate v. ?k?lkjule?t计算5 speed n. spi:d速度6 operate v. ?p?re?t操作;控制7 railway n. ?re?lwe ?铁路系统8 company n. ?k?mp ?ni公司9 price n. pra ?s价格0 total n. ?t?tl总额合计1 inch n. ?nt ?英寸2 sell v. sel出售;售卖3 popular adj ?p?pj ?l?(r)受欢迎的wo
13、rk as 从事工作be unware of 没意识到depend on 依靠in addition 以外grand total 总计;共计look forward to 期待;盼望*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time:_ 复习第 3 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 5 次: _月_号 星期
14、_ time:_复习第 6 次: _月_号 星期 _ time:_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页Unit 4 Inventions词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所
15、做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中 文 意 思基本用法课本原句(组词造句)#(读准音 ) (句) (字母 &组合 )( 文 句 )(巩固记忆 ) (巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 advertisement n?d v?r?ta?zm ?nt广告2 funny adj?f?ni好笑的,滑稽的3 createvkri?e?t创作,创造4 telephonen?tel?f? n电话机,电话5 wheelnwi:l车轮6 comfortableadj?k?mft ?bl舒适的,舒服的7 carriagen?k?r? d?
16、四轮马车8 centuryn?sent?ri世纪9 passengern?p?s? nd?乘客,旅客0 inventv?n? vent创新,发明1 practicaladj?pr? kt ?kl实用的,适用的2 sincepreps?ns从.开始,自 . 以来3 distancen?d?st ?ns距离4 mobilen?m? ba?l移动电话,手机5 anytimeadven ? ta?m随便什么时候在任何时候6 developvd ? vel ?p开发, 研制7 lampnl? mp灯8 candlen?k?ndl蜡烛9 daytimen?de?ta?m白天0 dustnd?st灰尘,尘土
17、1 specialadj?spe?l特殊的,特别的2 wingnw?机翼,翅膀3 introductionn? ntr ? d?k?n引言4 instead ofn?n?sted 替换,顶替5 petroln?petr? l汽油since then 自那以来keep in touch with 与.保持联系in the daytime 在白天keep.off 使.不接近at the same time 同时*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time
18、:_ 大致时长: _分钟加强预定时间: _月_号 星期 _ time:_ 复习第 3 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 5 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 6 次: _月_号 星期 _ time:_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页Unit 5Educational词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性
19、能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中文意思基本用法课本原句(组词造句)( 读准音 ) (句) (字母 &组合 )(文句)(巩固记忆 )(巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2次遮掩默写 1 次1 educational adj ?ed?u?ke?nl有关教育的,有教育意义的2 exchange n ?ks?t?e?nd ?
20、交流,互访3 culture n ?k?lt ?(r)文化4 host n h ?st主人5 local adj ?l?kl地方的,当地的6 glad adj gl? d高兴的,愉快的7 guest n gest客人,宾客8 chopsticks nt ?pst ?ks筷子9 weekday n?wi:kde? 工作日0 tour v t? (r)在. 旅游1 fantastic adj f? n?t?st? k极好的,了不起的2 experience n?k?sp?ri ?ns(一次)经历,经验3 tai chi ntaid ?i:太极拳4 already adv ?:l?redi已经,早已
21、5 introduce v ? ntr ?dju:s 使. 初次了解,使尝试6 success v s?k?ses成功7 yet adv jet尚未8 respect v r? spekt慎重对待,尊重at first 起初,起先so far到目前为止a bit of 小量introduce.to 使. 初次了解come over(to)从 .到. *学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录: 1. 2. 3. 加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录
22、: 1. 2. 3. 加强预定时间: _月_号 星期 _ time:_ 复习第 3 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 5 次: _月_号 星期 _ time:_复习第 4 次: _月_号 星期 _ time:_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页Unit 6 Ancient stories词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意
23、思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中文意思基本用法课本原句(组词造句)( 读准音 ) (句) (字母 &组合 )(文句)(巩固记忆 )(巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2次遮掩默写 1 次1 ancient adj. e?n?(?)nt古代的2 Trojan adj. trod ?n特洛伊的n.特洛伊人3 wa
24、r n. w ?战争4 understand v. ?nd ?st? nd懂;理解5 difference n. d ?f(?)r( ?)ns差别6 pyramid n. p ?r?m ?d金字塔7 captain n. k? pt ?n首领8 Greek n. grik希腊人9 capture v. k? pt ?攻占0 soldier n. s? ld ?士兵1 huge adj. hju?d? 巨大的2 pull v. p ? l拖,拉动3 main adj. me ?n主要的4 celebrate v. sel ?bre ?t庆祝5 stupid adj. stju?p? d笨的;傻的
25、6 midnight n. m ?dna ?t午夜;子夜7 empty adj. em(p)t?空的8 except prep. ?ksept; ek-除之外9 secret adj. si?kr? t秘密的0 side n. sa?d侧面1 quietly adv. kwa ?tl ?安静地2 army n. ?m?陆军部队3 enter v. ent ?进入4 succeed v. s?ksi?d达到目的5 trick n. tr ?k计谋6 prince n. pr ?ns王子7 queen n. kwi?n王后8 steal v. sti?l偷9 punish v. p ?n?处罚0
26、scene n. si?n场sir n. s?先生act out 将表演出来make jokes about 拿开玩笑except for 除之外be full of 大量的in the end 最后come on 加油精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页Unit7 Memory词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应
27、的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中文意思基本用法课本原句(组词造句)( 读准音 ) (句) (字母 &组合 )(文句)(巩固记忆 )(巩固记忆 ) (巩固记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2 次遮掩默写 1 次1 memory n. mem( ?)r?记忆力;回忆2 corner n. k ?n?角3 lose v. lu?z失去 ,丧失4 improve v. ?mpru?v改进,提高,改善5 mention v. m
28、en ?(?)n提到,说到6 method n. me? d方法,办法7 spelling n. spel ?拼写,拼法8 mind n. ma ?nd头脑,大脑9 silly adj. s ?l?可笑的0 mile n. ma ?l英里1 letter n. let ?字母2 worth adj. w ?值得,有价值的3 spell v. spel拼写4 unless conj. ?nles除非5 trouble n. tr ?b(?)l困难6 list n. l ?st清单7 step n. step步骤8 cycle n. sa ?k(?)l循环9 similar adj. s ?m ?
29、l?类似的,相像的0 note n. n ? t纸币1 wallet n. w ?l?t钱包,皮夹子2 basket n. b ?sk?t篮,筐3 manager n. m? n?d?经理take out 提取(款)pour out 涌出*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录: 1. 2. 3. 加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录: 1. 2. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7
30、页,共 8 页Unit 8 English Week词汇学习 四会 要求:理解并重复运用是成功记忆之母会 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音懂 意思:知道中文意思及词性能 拼写:注意单词中有哪些元音字母 或元音字母组合 ,结合 自然拼音法 知道 对应 的字母 或组合 发什么音活运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)词形词 性读音中文意思基本用法课本原句(组词造句)( 读准音 ) (句) (字母 &组合 )(文句)(巩固记忆 )(巩固记忆 ) (巩固
31、记忆 )词形词性音标中 文 意 思遮掩默写 3 次遮掩默写 2次遮掩默写1 次1 speech n. spi?t? 演说2 notice n. n ? t ?s通告3 competition n. k ?mp ?t?(?)n比赛;竞赛4 treasure n. tre ?珍宝5 text n. tekst文本6 chance n. t ? ?ns机会;机遇7 confidently adv. k nf?d?ntli自信地8 topic n. t ?p?k话题9 winner n. w ?n?优胜者0 advise v. ?dva ?z建议1 several sev( ?)r( ?)ldet.几
32、个;一些2 opinion n. ?p?nj ?n意见;想法3 whole adj. h ? l整个的4 suggestion n. s ?d ?est ?(?)n建议5 communicate v. k ?mju?n? ke ?t沟通6 whenever conj. wenev ?在任何时候7 rich adj. r ?t?富有的8 poor adj. p ?; p? 贫穷的9 hide v. ha ?d藏;隐蔽0 attack v. ?t? k袭击;攻击1 shy adj. ?a?羞怯的2 else adv. els其他的3 choose v. t ?u?z选择treasure hunt 寻宝游戏in public 公开地put on 上演in my opinion 依我看above all 最重要的是look out 小心*学习、复习痕迹(备忘 )复习第 1 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录: 1. 2. 3. 加强预定时间: _月_号 星期 _ time: 复习第 2 次: _月_号 星期 _ time:_ 大致时长: _分钟备忘录: 1. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页