三年级下册第五单元的重点和难点

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1、重点:重点:1.使学生明白童话的教育意义。使学生明白童话的教育意义。2.培养学生自主、合作、探究的学习培养学生自主、合作、探究的学习方法。方法。3.培养学生阅读理解、分析概括以及培养学生阅读理解、分析概括以及联想的能力。联想的能力。4.凭借对课文的朗读感悟,懂得骆驼凭借对课文的朗读感悟,懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用途,树立正确的审美观。殊用途,树立正确的审美观。难点:难点:1了解水上现代科技的主要作用,激发了解水上现代科技的主要作用,激发学生从小学科学、长大用科学为人类学生从小学科学、长大用科学为人类造福的志向。造福的志向。2.引导学生认识事物之间的

2、相似处,引导学生认识事物之间的相似处,并学习运用打比方的修辞手法。并学习运用打比方的修辞手法。3.能根据所给的材料进行分析、综合、能根据所给的材料进行分析、综合、处理,培养学生综合运用信息的能力。处理,培养学生综合运用信息的能力。教学建议:教学建议:本单元的文章比较浅显且童话趣味性强,本单元的文章比较浅显且童话趣味性强,容易引起学生阅读的兴趣,而且文章留容易引起学生阅读的兴趣,而且文章留给教师和学生的空白处较多。因此,对给教师和学生的空白处较多。因此,对于这类文章的教学,可以抓住两点:一于这类文章的教学,可以抓住两点:一要运用使学生要运用使学生“入情入境,感真务实入情入境,感真务实”的的表演式的教学方法;二要结合教材,充表演式的教学方法;二要结合教材,充分发展学生的想象力。分发展学生的想象力。 习作习作5要求学生有目的地收集要求学生有目的地收集资料,整理、综合资料,写一篇介资料,整理、综合资料,写一篇介绍端午节的短文。绍端午节的短文。练习练习5共安排了五个板块的内共安排了五个板块的内容:处处留心、读读背背、写好钢容:处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。处笔字、口语交际、学写毛笔字。处处留心和口语交际是本次练习的重处留心和口语交际是本次练习的重点。点。 三年级语文下册第五单元三年级语文下册第五单元

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