《笋芽儿》课件 (2)

上传人:大米 文档编号:567318548 上传时间:2024-07-19 格式:PPT 页数:25 大小:6.14MB
返回 下载 相关 举报
《笋芽儿》课件 (2)_第1页
第1页 / 共25页
《笋芽儿》课件 (2)_第2页
第2页 / 共25页
《笋芽儿》课件 (2)_第3页
第3页 / 共25页
《笋芽儿》课件 (2)_第4页
第4页 / 共25页
《笋芽儿》课件 (2)_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《《笋芽儿》课件 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《笋芽儿》课件 (2)(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、生字娃娃们快出来吧sn 笋芽儿笋芽儿 hun 呼呼唤q 漆黑漆黑hng 轰隆隆轰隆隆ru揉揉ni 扭动扭动zun 钻出出lo 唠叨唠叨bin 辫子子f爱抚爱抚 z rn 滋滋 润润 gng 山山冈 ho自豪自豪sn 笋芽儿笋芽儿 hun 呼呼 唤唤q漆漆 黑黑hng 轰隆隆轰隆隆ru揉揉ni 扭扭 动动zun 钻钻 出出lo 唠叨唠叨bin 辫子辫子 f爱爱 抚抚z rn 滋滋 润润 gng 山山 冈冈 ho 自自 豪豪 沙沙沙,沙沙沙。春沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:睡的笋芽儿:“笋芽儿,笋芽儿,醒醒啊,

2、春天来啦!醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒娇地说:周仍然是一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:还不停地唠叨:“千万别千万别着凉。着凉。”这些词

3、语让你感受到什么?这些词语让你感受到什么?妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。 她睁开眼睛一看,啊,多她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸呀!桃花笑红了脸 ,柳树摇,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着叽喳喳地叫着 桃花笑红了脸桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着小燕子叽叽喳喳地叫着 啊,多么明亮、多啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着叽喳喳地叫

4、着 这段话中省略号表示什么?这段话中省略号表示什么? 这里的省略号表示这里的省略号表示还还有许多春天的景物有许多春天的景物,省略,省略了其他春天的景物。了其他春天的景物。笋芽儿 笋芽能在笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹个多月的时间里就长成健壮的竹子子,是因为是因为 有有-、-、-和和-的关爱和帮助,更因为笋芽有的关爱和帮助,更因为笋芽有-精神。精神。说一说说一说 , 写一写写一写 现在让我们化做春天的美现在让我们化做春天的美景,想想你想对笋芽说什么?景,想想你想对笋芽说什么?桃花红着脸对笋芽说:桃花红着脸对笋芽说:-柳树摇着辫子对笋芽说:柳树摇着辫子对笋芽说:-小燕子叽叽喳喳叫着小燕子叽叽喳喳叫着:-竹笋是竹子的地下茎,生长特点具有向阳性,它只朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙根、石堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(本来是圆的,变成扁的)也要长过去。是最顽强的植物,被誉为“岁寒三友”之一。 让我们大声地对笋芽让我们大声地对笋芽说说:“笋芽笋芽,我们要向你学习我们要向你学习:奋发向上,努力进取!奋发向上,努力进取!”

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号