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1、高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学第四节第四节 细胞的生活细胞的生活高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学一、一、自自主学习主学习（7 分钟）分钟）温馨提示：先完成自学的可以背诵记忆温馨提示：先完成自学的可以背诵记忆 请认真默读课本请认真默读课本P50-54，思考并在课本上画出答案要点。，思考并在课本上画出答案要点。1.细胞中含有那些物质？把它们分为哪两类？细胞中含有那些物质？把它们分为哪两类？ 怎样区怎样区分这些物质？分这些物质？2.细胞膜有什么作用？细胞膜有什么作用？3.细胞质中的能量转换器是什么？它们是怎样起能量转换细胞质中的能量转换器是什么？它们
2、是怎样起能量转换作用的？作用的？4.分析资料想一想，有几只羊参与了多莉羊的培育？多莉分析资料想一想，有几只羊参与了多莉羊的培育？多莉羊像谁？为什么？羊像谁？为什么？5.遗传信息的载体是什么？呈什么结构？遗传信息的载体是什么？呈什么结构？6.细胞核的主要作用是什么？细胞核的主要作用是什么？高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 糖类糖类 水水蛋白质蛋白质无机盐无机盐核酸核酸小分子一般不含碳大分子一般含有碳细细胞胞中中的的物物质质脂质脂质细胞中含有的物质细胞中含有的物质细胞中的物质可以分成两类 氧气氧气氧气氧气不可燃烧不可燃烧可燃烧可燃烧二、互助探究一二、互助探究一（比比谁总结的
3、好）（比比谁总结的好）高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物二、互助探究一二、互助探究一高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 细胞与外界环境隔着一道屏细胞与外界环境隔着一道屏障障细胞膜细胞膜。细胞膜是否将细。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？胞完全封闭起来了呢？二、互助探究二二、互助探究二高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学其他物质其他物质有用的物质有用的物质废物废物二、细胞膜控制物质出
4、入细胞二、细胞膜控制物质出入细胞 高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学细胞膜细胞膜控制物控制物质进出质进出的作用的作用让让有用有用的物质的物质进入进入细细胞；胞；把把其他其他物质物质挡在挡在细胞细胞外；外；把细胞内产生的把细胞内产生的废物废物排到排到细胞外细胞外。 细胞膜的选择透过性细胞膜的选择透过性高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学物质进入细胞有什么作用？物质进入细胞有什么作用？ 物质物质建造你的身体建造你的身体为身体提供能量为身体提供能量二、互助探究三二、互助探究三高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学能能 量量光 能热 能化 学
5、 能不同形式的不同形式的能量高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学电灯亮蜡烛燃烧汽车开动产生热水高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学看一看：看一看：细胞中有能量转换器细胞中有能量转换器线线粒粒体体叶叶绿绿体体吸收光能吸收光能化学能化学能(储存在有机物中储存在有机物中)转变转变 叶叶绿体（加油站）体（加油站）和和线粒体（粒体（发动机）机）是细胞内的能量能量转换器器有机物氧气有机物氧气二氧化碳水二氧化碳水能量能量(释放释放)分解分解高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 1、与多莉出生有关的羊有几只？它的生、与多莉出生有关的羊有几只？它的生身
6、母亲是谁？身母亲是谁？3、细胞核有何作用？、细胞核有何作用？ 2、多莉、多莉 与哪只羊最相似？说明了什么？与哪只羊最相似？说明了什么？二、互助探究四二、互助探究四高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学BAC克隆羊多莉克隆羊多莉供卵细胞母羊供卵细胞母羊供核母羊供核母羊取出细胞核取出细胞核有核卵细胞有核卵细胞无核卵细胞无核卵细胞细胞核细胞核融合细胞融合细胞胚胎胚胎代孕母羊代孕母羊产出产出高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学三、拓展提高三、拓展提高1、长时间不吃饭，会感到没有精神，全身乏力，、长时间不吃饭，
7、会感到没有精神，全身乏力，进食后就不觉得饿，体力和精力也会消失，这是进食后就不觉得饿，体力和精力也会消失，这是为什么？为什么？ 人体的生命活动需要消耗能量，这些能量来自人体的生命活动需要消耗能量，这些能量来自于食物中的有机物，不吃饭，体内的有机物缺乏，于食物中的有机物，不吃饭，体内的有机物缺乏，能量也就缺乏。进食后，体内的有机物得到补充，能量也就缺乏。进食后，体内的有机物得到补充，进而分解释放能进而分解释放能量。量。温馨提示：师友讨论，把疑问记录下来，温馨提示：师友讨论，把疑问记录下来，3分钟后学友展示分钟后学友展示高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学温馨提示：师友讨论，把
8、疑问记录下来，温馨提示：师友讨论，把疑问记录下来，3分钟后学友展示分钟后学友展示2.为什么说细胞的生活是物质、能量和信为什么说细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一？息变化的统一？ 细胞的生活需要物质和能量，细胞膜细胞的生活需要物质和能量，细胞膜控制物质的进出，叶绿体和线粒体是能量控制物质的进出，叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞中物质和能量的变化受到细转换器。细胞中物质和能量的变化受到细胞核中胞核中DNA上的遗传信息的控制。上的遗传信息的控制。高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 请大家合上课本认真做请大家合上课本认真做课时课时练练35-36页页1-10，5分钟后比谁能分钟后比谁能得满分。得满分。 四、检测提升（四、检测提升（10分钟）分钟）高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学这节课我学会（懂得）了我学会（懂得）了这节课我想我想对师傅（学友）傅（学友）说温馨提示：温馨提示： 从知识学法方面和师友互助方面进行总结从知识学法方面和师友互助方面进行总结五、总结评价五、总结评价（师友总结）（师友总结）高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学作业作业知识点：知识点：第四节第四节 细胞的生活细胞的生活4、6、8、9、14
