(精品文档)人教课标高二选修8-Unit-CloningPPT演示课件

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1、.单单词词名词名词correction,objection,constitution,loaf,medium,assumption,regulation,claw,decoration,opera,twin,breakthrough,procedure,carrier,chorus,drawback,feather,turkey,flour动词动词differ,undertake,cast,object,obtain,attain,forbid,owe,accumulate,retire,bother,strike,resist,adore,hatch形容形容词词exact,straightf

2、orward,moral,unable,commercial,arbitrary,vain,initial,compulsory,conservative,reasonable副词副词altogether,shortly,merely.短语短语词词汇汇表表payoff,castdown,infavourof,(be)boundto(do),strike.intoonesheart,fromtimetotime,bringbacktolife,invain,ingood/poorcondition课课文文中中allthetime,quantitiesof,makeuponesmind,lookb

3、ackon,amatteroftime,ontheotherhand,haveagreatimpacton句式句式while连接两个并列分句连接两个并列分句e.g.Cloningplantsisstraightforwardwhilecloninganimalsisverycomplicated.语法语法 复习同位语复习同位语.1._vt. 扔;投;掷扔;投;掷2._vt. 打扰打扰vi.操心操心n.烦扰烦扰3._vt.(forbade,forbad;forbidden)禁止;不准禁止;不准4._vt.崇拜;爱慕;喜爱崇拜;爱慕;喜爱5._vi. 退休;离开退休;离开6._adj. 不能的,不

4、会的不能的,不会的7._vt. & vi. 孵出;孵卵;孵化孵出;孵卵;孵化castbotherforbidadoreretireunablehatch(一一)基本单词基本单词.8._adj. 道德上的,伦理的道德上的,伦理的9._n.程序;步骤;手续程序;步骤;手续10._n.装饰装饰11._adv.仅;只;不过仅;只;不过12._n.突破突破13._n.规则;规章;法律规则;规章;法律14._n.假定;设想假定;设想15._vi.获得;赢得获得;赢得16._vt. & vi.积累;聚积积累;聚积17._vt.(undertook;undertaken)着手;从事;承担着手;从事;承担mor

5、alproceduredecorationmerelybreakthroughregulationassumptionobtainaccumulateundertake.18._n.双胞胎之一;孪生儿之一双胞胎之一;孪生儿之一adj.成对的;成双的成对的;成双的19._adj.简单的;直接的;坦简单的;直接的;坦率的率的20._adv.总共;完全地总共;完全地21._adj.任意的任意的22._n.(plmedia)媒介;手段;工媒介;手段;工具具23._vt.获得;到达(水平、年获得;到达(水平、年龄、状况等)龄、状况等)24._adj.保守的;守旧的保守的;守旧的twinstraightf

6、orwardaltogetherarbitrarymediumattainconservative.25._n.宪法;章程宪法;章程26._adj.必须做的;义务的;强必须做的;义务的;强迫的;强制的迫的;强制的27._vt.欠(账、钱、人情欠(账、钱、人情等);归功于等);归功于28._adv.立刻;不久立刻;不久29._vt. & vi.(struck,struck)打;撞击;罢工打;撞击;罢工n.罢工罢工30._adj.虚荣的;自负的;徒劳的虚荣的;自负的;徒劳的constitutioncompulsoryoweshortlystrikevain.1._vi.相异;不同相异;不同_adj

7、.不同的不同的2._adj.精确的;准确的精确的;准确的_adv.准确地准确地3._adj.商业的;贸易的商业的;贸易的_n.贸易贸易4._n.改正;纠正;修正改正;纠正;修正_adj.正确的;得体的正确的;得体的v.改正;纠正改正;纠正differdifferentexactexactlycommercialcommercecorrectioncorrect(二二)派生单词派生单词.5._vi.反对;不赞成反对;不赞成_n.不赞成;反对;异议不赞成;反对;异议6._adj.最初的;开始的最初的;开始的_adv.最初最初7._vt.抵抗;对抗抵抗;对抗_n.抵抗;抵触;反对;阻力抵抗;抵触;反

8、对;阻力8._adj. 合情理的;讲道理的;公合情理的;讲道理的;公道的道的_(反义反义)adj. 不合理的;过度不合理的;过度的;不切实际的的;不切实际的objectobjectioninitialinitiallyresistresistancereasonableunreasonable.1._得到好结果;取得成功;偿得到好结果;取得成功;偿清清2._沮丧;不愉快沮丧;不愉快3._大众传播媒体(如电视、报大众传播媒体(如电视、报纸等)纸等)4._赞成;支持赞成;支持5._旁路;支线;岔道旁路;支线;岔道6._一定或注定(做)一定或注定(做)payoffcastdownthemediain

9、favourofsideroad(be)boundto(do).7._使使刻骨铭心刻骨铭心8._不时;偶尔不时;偶尔9._使复生;使复活使复生;使复活10._白费力气;枉费心机白费力气;枉费心机11._状况很好(坏);状况很好(坏);情况很好(坏)情况很好(坏)strikeintoonesheartfromtimetotimebringbacktolifeinvainingood/poorcondition.TheinitialrequirementisthatyouneedperfectDNAwhichgivesinformationforhowcellsaretogrow.结构分析:结构分

10、析:虽然句子不长,但却从句套从虽然句子不长,但却从句套从句,共有三个从句。句,共有三个从句。.1.objectvi.反对;不赞成反对;不赞成(常接介词常接介词to)【归纳归纳】objecttosb./sth.=objecttodoingsth./tosb.doingsth.不同意;不赞成;反对不同意;不赞成;反对【拓展拓展】objectionn.反对,异议反对,异议objectiveadj.客观的,就事论事的客观的,就事论事的.【运用运用】用用object的适当形式填空。的适当形式填空。1)Hedidntmean_tomyproposal,butdidit.2)Hisideaisreasona

11、bleand_.toobjectobjective.【归纳归纳】obtainsth.from.从从获得获得obtainsth.through.通过通过(某种方式或手段某种方式或手段)获得获得2.obtainvt.获得;赢得获得;赢得.【运用运用】用适当的介词填空。用适当的介词填空。1)Surfingoninternetisoneofmyhobbies;Icanobtainmuchknowledge_it.2)Allpeoplearedriventopursuehappinessinlife,butthevehicles_weobtainhappinessaredifferent.fromthr

12、oughwhich.3.owevt.欠(账、钱、人情等);归功欠(账、钱、人情等);归功于于【归纳归纳】owesb.sth.;owesth.tosb.欠(债)欠(债)owesb.sth.;owesth.tosb./sth.归因于,归功于,起源于归因于,归功于,起源于owingto因为,由于因为,由于.【运用运用】根据汉语意思完成句子。根据汉语意思完成句子。1)Hestill_(欠我欠我80美元美元)formywork.2)_(因为下雨因为下雨),wecouldntcome.3)多亏有了你我才能活下来。多亏有了你我才能活下来。Iowe_youthatIamstillalive.4)我的成功应该归

13、功于我的老师。我的成功应该归功于我的老师。I_myteachers.owesme$80Owingtotherainowemysuccesstoitto.4.bother【归纳归纳】bother既可作动词,也可作名词。既可作动词,也可作名词。bother作动词:作动词:使烦恼,使难受。常用结构:使烦恼,使难受。常用结构:bothersb.that.;bothersb.with/aboutsth.;bothersb.todosth.。如:。如:Itreallybotheredmethathedforgottenmybirthday.ImsorrythatIhavetobotheryouwith/a

14、boutthisproblem.Hesalwaysbotheringmetolendhimmoney.花费时间或精力(做某事)。常用结构:花费时间或精力(做某事)。常用结构:botherwith/aboutsth.;bothertodosth.;botherdoingsth.。如:。如:Hedidntbotherwithareply.Dontbothertogetdinnerformetoday;Illeatout.Manyyoungpeopledidntbothervoting.打扰,搭话烦扰。打扰,搭话烦扰。如:如:StopbotheringmewhenImworking.bother作名

15、词,意为作名词,意为“麻烦,困难,令人烦麻烦,困难,令人烦恼的人或事恼的人或事”。如:如:Didyouhavemuchbotherfindingthehouse?Whatabother!Wevemissedthebus.bother干扰别人正常工作和生活,可能干扰别人正常工作和生活,可能是故意的。是故意的。disturb使人失去正常秩序而一时不得安使人失去正常秩序而一时不得安宁,语气比宁,语气比bother弱。弱。trouble指在心情上失去平衡而感到忧虑、指在心情上失去平衡而感到忧虑、苦恼或行动上带来不便,也常用于礼貌请苦恼或行动上带来不便,也常用于礼貌请求,求,MayItroubleyou

16、for?bother, disturb, trouble.【运用运用】完成下列句子。完成下列句子。1)他老是打电话给我,使我厌烦得很。他老是打电话给我,使我厌烦得很。Hisphoningmeallthetime_.2)什么事令你忧虑不安什么事令你忧虑不安经济问题吗?经济问题吗?Whats_moneyproblems?3)她轻轻的开门,以免惊扰了睡着的孩子。她轻轻的开门,以免惊扰了睡着的孩子。Sheopenedthedoorquietlysoasnotto_thesleepingchild.troublingyoubothersmealotdisturb.5.resistv.【归纳归纳】抵抗,回

17、击,反抗。如:抵抗,回击,反抗。如:Shewaschargedwithresistingarrest.Thesoldiersresisted(theenemyattacks)fortwodays.抵制,阻挡。其后接动词作宾语时,要用抵制,阻挡。其后接动词作宾语时,要用动词动词-ing形式。如:形式。如:Thebankstronglyresistedcuttinginterestrates.忍住,抵挡。其后接动词作宾语时,要用忍住,抵挡。其后接动词作宾语时,要用动词动词-ing形式。如:形式。如:Johncouldntresistshowingoffhisnewcar.不受(某事物)的损害或影响

18、,抗,耐。不受(某事物)的损害或影响,抗,耐。如:如:Ahealthydietshouldhelpyourbodyresistinfection.Weneedakindofglassthatresistsheat.【拓展拓展】resistancen.抵抗,反抗,电阻,抵抗力抵抗,反抗,电阻,抵抗力resistantadj.抵抗的,有抵抗力的抵抗的,有抵抗力的.6.strike vt. & vi.(struck,struck)打;撞击;罢工打;撞击;罢工 n.罢工罢工【归纳归纳】strikewith用用敲打敲打strikeagainst撞到撞到Itstrikesb.that.某人突然意识到某人突

19、然意识到bestruckby被被打动;深受感动打动;深受感动beonstrike在罢工在罢工.【运用运用】根据汉语意思完成句子。根据汉语意思完成句子。1)Hewassoangrythathe_hisfist.他气得用拳头砸桌子。他气得用拳头砸桌子。2)Thevisitors_thebeautyofthetouristarea.游客被旅游区的美景迷住了。游客被旅游区的美景迷住了。3)_thatwecoulduseacomputertodothejob.突然想到我们可以用电脑去做这项工作。突然想到我们可以用电脑去做这项工作。werestruckbystruckthetablewithItsudde

20、nlystruckme.7.vainadj.虚荣的;自负的;徒劳的虚荣的;自负的;徒劳的【归纳归纳】invain白费力气;枉费心机白费力气;枉费心机【运用运用】根据汉语意思完成句子。根据汉语意思完成句子。1)Sheclosedhereyestightly_toholdbackthetears.她紧闭双眼,却无法忍住眼泪。她紧闭双眼,却无法忍住眼泪。2)我们所有的努力都付诸东流了。我们所有的努力都付诸东流了。Alloureffortswere_.invaininavainattempt.8.undertake vt.(undertook;undertaken)着手;从事;承担着手;从事;承担【归

21、纳归纳】undertakesth.承担某事承担某事undertaketodosth.许诺做某事;同意做某事许诺做某事;同意做某事undertakethat保证保证.【归纳归纳】paysb.forsth.=paysth.tosb.forsth.付钱给某人做为付钱给某人做为的费用的费用payforsth.为某事吃苦头或受惩罚;花钱为某事吃苦头或受惩罚;花钱买某物买某物payback还钱;报复还钱;报复payattentionto注意注意payavisitto访问访问1.payoff得到好结果;取得成功;偿清得到好结果;取得成功;偿清.【运用运用】根据汉语意思完成句子。根据汉语意思完成句子。Ifyo

22、udontworkhardnow,youll_itlaterwhenyoufailyourexams.你现在不好好学习,以后考试不及格时就你现在不好好学习,以后考试不及格时就得为此付出代价。得为此付出代价。He_bynotcoming.他以不来的方式报复了我。他以不来的方式报复了我。Withthehelpofalotofpeople,ourplan_(成功了成功了).payforpaidmebackpaidoff.2.infavourof支持,赞成支持,赞成【拓展拓展】与与infavourof同义或反义的常用短语:同义或反义的常用短语:approveof赞同,赞许赞同,赞许befor赞成,主张

23、赞成,主张ononesside在某人一边在某人一边beagainst反对反对objectto不赞成,反对不赞成,反对.3.ingood/poorcondition状况很好(坏);状况很好(坏);情况很好(坏)情况很好(坏)【归纳归纳】outofcondition健康状况欠佳健康状况欠佳working/living/studyingcondition工作工作/生活生活/学习环境学习环境oncondition(that)在在条件下;条件下;倘若倘若onnocondition决不;一点也不(放在句决不;一点也不(放在句首,句子用部分倒装)首,句子用部分倒装).Theinitialrequiremen

24、tisthatyouneedperfectDNAwhichgivesinformationforhowcellsaretogrow.结构分析:结构分析:本句句子不长,但共有三个从句。本句句子不长,但共有三个从句。主句是主句是Theinitialrequirementisthat.,其中,其中that引导的是一个引导的是一个_从句;在这个主语从从句;在这个主语从句中句中whichgivesinformationforhowcellsaretogrow是是_从句,修饰先行词从句,修饰先行词perfectDNA;在这个定语从句中;在这个定语从句中howcellsaretogrow(细胞如何生长细胞如

25、何生长)是一个是一个_从句,作从句,作for的宾语;的宾语;forhowcellsaretogrow这个介词短这个介词短语作定语,修饰语作定语,修饰information,即,即“细胞如何生细胞如何生长的信息长的信息”。主语主语定语定语宾语宾语.【考例考例】1.IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?Yeah,butIhavenoidea_hedidit;thatsoneofhisfavoriteuniversities.A.whenB.whyC.thatD.how引导同位语从句,对引导同位语从句,对idea作进一步的

26、解释。作进一步的解释。由由thatsoneofhisfavoriteuniversities可知,可知,不知道他拒绝那所大学的原因。不知道他拒绝那所大学的原因。同位语从句点拨同位语从句点拨.2.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief_youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.A.howB.thatC.whichD.whether引导同位语从句,对引导同位语从句,对belief作进一步的解释,作进一步的解释,又因从句意义完整且不缺任何成分。又因从句意义完整且不缺任何成分。.3.Th

27、enoticecamearoundtwointheafternoon_themeetingwouldbepostponed.A.whenB.thatC.whetherD.how引导同位语从句,对引导同位语从句,对notice作进一步的解释,作进一步的解释,又因从句意义完整且不缺任何成分。又因从句意义完整且不缺任何成分。.【拓展拓展】同位语从句与定语从句的区别:同位语从句与定语从句的区别:1.同位语从句是名词性的,其功能是说明名同位语从句是名词性的,其功能是说明名词的内容;定语从句是形容词性的,其功词的内容;定语从句是形容词性的,其功能通常是修饰先行词,对先行词加以限定,能通常是修饰先行词,对先

28、行词加以限定,说明其性质、特征等。说明其性质、特征等。.2.引导同位语从句的引导同位语从句的that是连接词,在从句中是连接词,在从句中没有含义、不作成分,一般不能省略;引没有含义、不作成分,一般不能省略;引导定语从句的导定语从句的that是关系代词,可作主语、是关系代词,可作主语、宾语或表语,作宾语时可省略。如:宾语或表语,作宾语时可省略。如:Thenewsthatourteamhaswonthematchisencouraging.(同位语从句同位语从句)Thenews(that)weheardontheradioyesterdaywastrue.(定语从句定语从句).【运用运用】用适当连

29、接词用适当连接词/关系词完成短文。关系词完成短文。Workingparentsoftenputtheirkidsindaycarecenter.Whilemostparentsinterviewedsaytheyaresatisfiedwiththedaycare1._theyuse,expertshavethebelief2._onlyabout12percentofchildrenreceivehighqualitycare.Manyparentsreallyhavenoidea3._goodtheirdaycareserviceis.that/whichthathow.Whenchoos

30、ingadaycarecenter,ofcourseparentswanttoknowhowmuchitcosts.Buttherearemanyotherquestions4._parentsshouldask.Parentsneedtoknowifthecaregiverislovingandrespondstothechildsneeds.Doesthecaregiverhugthechild,talktothechild,playwiththechild?However,expertsmakethesuggestion5._parentsshouldnotputtheirbabiesi

31、nchildcarecenterforthefirstfourmonths.Duringthistime,itisimportantforbabiestoformanattachmenttotheirmothers.that/whichthat.【写作任务写作任务】最近你班进行了一次主题为最近你班进行了一次主题为Shouldhumancloningbeallowed的讨论。请你根据的讨论。请你根据表格中的提示用英语写一篇短文,介绍讨论表格中的提示用英语写一篇短文,介绍讨论的情况,并谈谈自己的看法,然后发表在你的情况,并谈谈自己的看法,然后发表在你校英语网站上。校英语网站上。如何写议论文如何写议

32、论文.支持:支持:1.帮助不能生育的人拥有自己的孩子;帮助不能生育的人拥有自己的孩子;2.可以维持或挽救人的生命。可以维持或挽救人的生命。反对:反对:1.有悖于伦理与道德;有悖于伦理与道德;2.易被邪恶头目或恐怖分子利用。易被邪恶头目或恐怖分子利用。注意:注意:1.词数词数100左右(开头已给出,不计入左右(开头已给出,不计入总词数);总词数);2.可适当增加细节,以使行文连贯;可适当增加细节,以使行文连贯;3.参考词汇:参考词汇:伦理伦理ethic道德道德morality.【写作指导写作指导】议论文是作者对某个问题或某件事进行议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场

33、、态度、分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文写作多为限看法和主张的一种文体。议论文写作多为限定写作,其论点、论据和论证都比较明确。定写作,其论点、论据和论证都比较明确。常见题型主要有话题探讨、观点对比、图表常见题型主要有话题探讨、观点对比、图表揭示和漫画评述等。揭示和漫画评述等。论文分三个基本段落:第一段引出话题;论文分三个基本段落:第一段引出话题;第二段提出正反两方面的观点,陈述各自理第二段提出正反两方面的观点,陈述各自理由;第三段总结利弊,表明态度。由;第三段总结利弊,表明态度。.在具体写作中要注意下列几点:在具体写作中要注意下列几点:1.话题的提出要开门见

34、山,不要拖泥带水;话题的提出要开门见山,不要拖泥带水;2.正反对比论据要正确,条理要清楚,语言正反对比论据要正确,条理要清楚,语言应准确、精炼;应准确、精炼;3.作者的观点必须鲜明,不能模棱两可;作者的观点必须鲜明,不能模棱两可;4.议论文的主体时态多用一般现在时;议论文的主体时态多用一般现在时;5.尽量避免同一单词、句型的重复使用,多尽量避免同一单词、句型的重复使用,多采用同义词、相似结构,使表达多样化。采用同义词、相似结构,使表达多样化。.【常用表达常用表达】开头:开头:Wehavehadadiscussiononhowto/whether/.Differentpeoplehavediff

35、erentopinionson.Inthediscussionon.,peoplehaveseveraldifferentopinions.Peopleholddifferentopinionsonwhether/.Peopletakedifferentattitudestowards.主体:主体:Thosewhoagree.think.Peoplewhoareagainst.think.Somepeopleholdtheopinionthatitisgoodto.because.Somepeoplethink.,whileothersarguethat.Ontheonehand,.,onth

36、eotherhand,.Onthecontrary,somepeoplethink.Firstly/First/Firsttoall.Secondly/Second.Lastly/Lastbutnotleast.结尾:结尾:Inshort,Ifirmlysupporttheviewthat.Ithink/dontthink.Ithinkwhether.ornotdependson.Frommypointofview/AsfarasIamconcerned/Inmyopinion,.【参考范文参考范文】 Recently our class has had a discussion on whe

37、ther human cloning should be allowed.Differentstudentshavedifferentopinions.Someareforhumancloningbecausetheythinkitwillhelpthosewhoarentabletogivebabiesachievetheirdreams.Besides,humancloninghelpsmaintainorsavepeopleslivesashumancellscanbeclonedandusedformedicaltreatments.However,thosewhoareagainst

38、itholdtheviewthathumancloningisagainsthumanethicsandmorality.Whatsworse,thistechnologycanbeusedbyevilleadersorterrorists,whichwillbringgreatdamagetotheworld.AsfarasIamconcerned,aslongasweusethistechnologytobenefithumans,humancloningshouldbeallowed.I.用括号内单词的正确形式填空。用括号内单词的正确形式填空。1.Imconstantlyastonish

39、edbypeoplewhocanspeaksomany_(differ)languages.2.Wemayaskherafewquestionstomakesureweknow_(exact)whatshewants.3.Policearrivedatthescene_(short)aftertheycalled.4.Theaircraft_(carry)accidentallyhitalittlefishingboat.differentexactlyshortlycarrier.5.Nowthatyouhaveno_(object),thematterissettled.6.Yourarg

40、umentisbasedonacompletelyfalse_(assume).7.ThechildrenarebusyputtingupChristmas_(decorate).8.Therearesomeprogrammingerrorsthatneed_(correct).9.Imsurethereisaperfectly_(reason)explanationforhisabsence.objectionassumptiondecorationscorrection/correctingreasonable.II.根据括号内的汉语提示补全下列句子。根据括号内的汉语提示补全下列句子。1.

41、Allherhardwork_(得到好结果得到好结果)intheend,andshefinallypassedtheexam.2.Themothercouldnotbeartoseehersonsomiserableand_(沮丧沮丧).3.ItalkedtoSusanaboutit,andshewas_(赞成赞成)goingtherewithus.paidoffcastdowninfavorof.4.Youvedonesomuchworkthatyou_(一定一定)passtheexam.5.ThoughIleftmyhometownwhenIwasonlyachild,_(不时地不时地)I

42、stillthinkofit.6.Theytriedineverywaytheyknewtobringthebirdbacktolife,but_(白费力气白费力气).7.Thehousereallyis_(状况很状况很糟糟)itwouldcostfartoomuchtorepair.inpoorconditionarebound/suretofromtimetotimeinvain.III.把下列句子改写为含同位语(从句)的复把下列句子改写为含同位语(从句)的复合句,并使句意基本保持不变。合句,并使句意基本保持不变。1.TheCaliforniacoastlineisthelongestof

43、allthestatesanditisanationaltreasureoftheUSA._2.Thesickelephantthatwasinthethirdcageattackeditstrainer._Thesickelephant,theoneinthethirdcage,attackeditstrainer.TheCaliforniacoastline,thelongestofallthestates,isanationaltreasureoftheUSA.4.ThefamousBritishsingerwillcometoChinaandthenewsisveryexciting.

44、_5.TheEarthissteadilywarmingandwemustfacethefact._6.ExpertsthinkthatwemustreducethereleaseofCO2andmostpeopleagreewiththeiropinion._ThenewsthatthefamousBritishsingerwillcometoChinaisveryexciting.MostpeopleagreewiththeexpertsopinionthatwemustreducethereleaseofCO2.WemustfacethefactthattheEarthissteadil

45、ywarming.阅读下面材料,在空白处填入适当内容。阅读下面材料,在空白处填入适当内容。Whilecloningcouldbeusefulforlaboratorystudiesandcreatingdesirableanimals,thereareseveraldisadvantagesofcloning.Oneofthebiggestdisadvantagesofcloningisthatthetechnologyisstillsouncertain.Dollythesheepdiedyoungofadiseasenotnormally1._(see)insheepofherage.Sc

46、ientistsarestillunsureofanygeneticchanges2._mightoccurwhenananimaliscloned.thatseen.Also,whileDollywas3._successfulclone,therewerehundredsoffailedclonesbeforeshe4._(make).Otherclonedanimalshaveturnedouthorriblydeformed(畸形的畸形的).Losinggenediversityisanotherdisadvantageofcloning.Genediversityiswhatkeep

47、sanentirespecies5._beingwipedoutbyasingularvirus.Genemutations(基因突变基因突变)happennaturally,andhelptoexplain6._somepeoplenaturallyaretaller,shorter,ormoreathleticthan7._.awasmadefromwhyothers.Somepeopleandanimalsnaturallyhaveastrongerimmunesystem.Ifgenediversityislostduetocloning,therewillbenomutationstoallowsomeoftheclonedgroup8._(survive)anewlyintroduceddisease.Thereisalwaysariskofcloningtechnology9._(abuse).Therewillalwaysbesomeonelookingtousecloningfortheirown10._(person)use,somanyfeelthatthebestwaytopreventthisistoforbidcloning.personaltosurvivebeingabused.

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