第五课第二框做友好往来的使者

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1、(两课时)(两课时)一一位外国朋友与一位中国朋友,约会于公园。位外国朋友与一位中国朋友,约会于公园。忽然,中国朋友有些局促不安。外国朋友问:忽然,中国朋友有些局促不安。外国朋友问:“你怎么了?你怎么了?”中国朋友不好意思地说:中国朋友不好意思地说:“我我要方便方便。要方便方便。”外国朋友不解,只见中国朋友外国朋友不解,只见中国朋友向公共厕所走去,方知向公共厕所走去,方知“方便方便”就是上厕所。就是上厕所。过了一会儿,外国朋友问中国朋友:过了一会儿,外国朋友问中国朋友:“你什么你什么时候到我那里去玩?时候到我那里去玩?”中国朋友答道:中国朋友答道:“我想在你方便的时后去我想在你方便的时后去”为什

2、么会出现这样的情况?为什么会出现这样的情况?文化的差异文化的差异 当当今今世世界界,经经济济呈呈现现全全球球化化的的趋趋势势,信信息息化化时时代代,使使地地球球变变得得越越来来越越小小,成成了了地地球球村村。通通过过上上节节课课的的世世界界文文化化之之旅旅,我我们们已已了了解解到到世世界界文文化化的的多多样样性性、丰丰富富性性,知知道道了了要要奏奏好好和和谐谐的的文文化化乐乐章章,要要树树立立正正确确的的态态度度,来来对对待待文文化化差差异异。我我们们青青少少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢?年作为地球村的村民应具备哪些素质呢?做友好往来的做友好往来的使者使者我们首先要具有我们首先要具有开放

3、的胸怀开放的胸怀 开放的胸怀就是以客观、平等的态度来面对不开放的胸怀就是以客观、平等的态度来面对不同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。差异。 1.1.如果你是如果你是MaryMary,会怎么办?会怎么办?2.2.我们能以我们能以“好好”或或“坏坏”来评价来评价MaryMary的处的处理方式吗?理方式吗?有人说,在有人说,在2020世纪七八十年代,开放意味着穿世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天,你认为开放的胸怀喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天,你认为开放的胸怀意味着什么?意味着什么? (七八十年代的穿着打扮)(七八十年代的穿着打扮)

4、 开放的胸怀意味着我们要开放的胸怀意味着我们要以客观、平等的态度来面对不以客观、平等的态度来面对不同的文化,尊重因文化不同而同的文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。导致的行为方式的差异。 比利时首都布鲁塞尔的市中心 开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。文化的优点和长处。 1.1.比利时红绿灯很少,为什么秩序井然?比利时红绿灯很少,为什么秩序井然?2.2.你对你对“只有人,才是万事万物的红灯只有人,才是万事万物的红灯”这这句话怎么理解?句话怎么理解?3.3.欧洲的汽车文明,有什么可借鉴之处?欧洲的汽车文明,有什么可借鉴之处?

5、一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 毛泽东毛泽东 我我们也不是什么都拿来,而要也不是什么都拿来,而要结合自己国合自己国家的家的实际情况,取其精情况,取其精华,去其糟粕。我,去其糟粕。我们一方面要学一方面要学习其他民族的文化的其他民族的文化的长处,另一,另一方面也要保方面也要保护和展示本民族的文化。和展示本民族的文化。 保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 中法文化年的举办,对中法两国来说有什

6、么现实意义?中法文化年的举办,对中法两国来说有什么现实意义? 中法文化年的举行,能更好地促进东西方文化的交中法文化年的举行,能更好地促进东西方文化的交流和融合,充分展示了中国的民族文化。我们要更好地流和融合,充分展示了中国的民族文化。我们要更好地让外国人了解中国的文化,首先就要保护好中国的民族让外国人了解中国的文化,首先就要保护好中国的民族文化,甚至还要保护和发扬地方文化。文化,甚至还要保护和发扬地方文化。(图片:中国文化遗产)图片:中国文化遗产)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 在二在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大中,我国遭到了日本的

7、侵略,人民遭受了巨大的苦的苦难,梁思成的,梁思成的亲人也在人也在战争中争中牺牲了,他牲了,他为什么什么还要要提出要保提出要保护日本奈良,使它免于在炮火中日本奈良,使它免于在炮火中毁毁于一旦?梁思于一旦?梁思成成这样做做值得得吗? (图片:日本奈良与梁思成)(图片:日本奈良与梁思成) 任何民族文化的精任何民族文化的精华,都是全世,都是全世界的,属于人界的,属于人类共同的文明成果,尊共同的文明成果,尊重、珍惜和保重、珍惜和保护各个国家、民族的文各个国家、民族的文化,体化,体现了一种全球意了一种全球意识、开放的胸、开放的胸怀、崇高的精神。、崇高的精神。 开开放放的的胸胸怀怀意意味味着着以以客客观观、

8、平平等等的的态态度度来来面面对对不不同同的的文文化化,在在保保护护和和展展示示本本民民族族的的文文化化的的同同时时,我我们们还还要要尊尊重重因因文文化化不不同同而而导导致致的的行行为为方方式式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。一种全球意识、开放的胸怀、崇高一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。的精神。 任何民族文化的精华,都是全世界任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。的,都属于人类共同的文明成果。尊尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了什么精神?化,体现了什么精神?二、搭起文化的

9、桥梁二、搭起文化的桥梁哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧于是这样一群爱好相投的人群便有于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓了一个固定的称谓-“-“哈韩哈日族哈韩哈日族”我们应如何对待我们应如何对待外来文化外来文化?典型的典型的”哈日族哈日族”和和”哈韩哈韩族族” 对于外来文化对于外来文化,不能照搬照抄,不能照搬照抄,而要而要取其精华、弃其糟粕取其精华

10、、弃其糟粕。我们应如何对待我们应如何对待外来文化外来文化? 巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折; 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,伊斯兰化,已与古代面目全非。伊斯兰化,已与古代面目全非。结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延续至今续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!,成为世界古代文明发展史上的遗憾! (1

11、1)在走向世界的同时,)在走向世界的同时,我们不能迷失我们不能迷失自己,不能失去自身的独特性,自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己而要珍爱自己的精神家园。的精神家园。 (2 2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而而一直延续至今一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。

12、了巨大贡献。这对我们提出了要求,怎样对待中华传统文化?这对我们提出了要求,怎样对待中华传统文化?中外文化交流活动中外文化交流活动在法国的中国文化年之中国印象中国民族服饰表演中国民族服饰表演京剧脸谱在法国街头京剧脸谱在法国街头法国小朋友在玩中国风车法国小朋友在玩中国风车大熊猫和法国朋友在一起大熊猫和法国朋友在一起凯旋门前舞狮表演凯旋门前舞狮表演著名的埃菲尔铁塔为伟大的中华而变红著名的埃菲尔铁塔为伟大的中华而变红在中国的法国文化年之法国印象故宫法国音乐会故宫法国音乐会“法兰西巡逻兵法兰西巡逻兵”在京表演特技在京表演特技飞飞 法国服饰表演法国服饰表演 阅读教材阅读教材64页材料页材料,思考:,思考:

13、1.这个留学生为什么会遭遇困境?这个留学生为什么会遭遇困境?2.对解决他的麻烦,你有什么好建议?对解决他的麻烦,你有什么好建议?3.抱着什么心态可以提高我们应对这些问抱着什么心态可以提高我们应对这些问题的能力?题的能力?1.因为中外文化差异因为中外文化差异2.面对文化差异,应该尽量消除误解,尽量保持客观面对文化差异,应该尽量消除误解,尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当言;寻找能联结双方的相似点;入乡

14、随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待不卑不亢,以礼相待3.做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。文化。做友好做友好往来的往来的使者使者开放的开放的胸怀胸怀搭起文化搭起文化的桥梁的桥梁1)采取客观、平等的态度)采取客观、平等的态度2)善于虚心学习其他文)善于虚心学习其他文化的优点和长

15、处化的优点和长处2)继承和弘扬中华民族精神)继承和弘扬中华民族精神1)批判地继承外来文化)批判地继承外来文化3)保护我国文化,并珍惜、)保护我国文化,并珍惜、爱护其他国家和民族爱护其他国家和民族的文化的文化随堂练习随堂练习1、我们的一些传统文化如书法等传到国外,、我们的一些传统文化如书法等传到国外,而有一些中华老字号受到外国厂商抢注。而有一些中华老字号受到外国厂商抢注。这给我们的其实是(这给我们的其实是()A要有宽广的胸怀同时,精益求精,不断创要有宽广的胸怀同时,精益求精,不断创新新B一定一定要保护好传统文化不外流要保护好传统文化不外流C保护保护民族文化是我们的责任,运用法律手段民族文化是我们

16、的责任,运用法律手段维护我们的传统文化。维护我们的传统文化。D无所谓无所谓,不关我的事,不关我的事2、中国的传统美德是谦虚谨慎,对别人的夸、中国的传统美德是谦虚谨慎,对别人的夸奖是推辞,西方人则从不谦虚,对恭维一奖是推辞,西方人则从不谦虚,对恭维一般表示谢意,表现出一种自信的信念。这般表示谢意,表现出一种自信的信念。这告诉我们面对文化差异应该(告诉我们面对文化差异应该()A、避免和其他民族和国家的人交往、避免和其他民族和国家的人交往B、学习他人长处。、学习他人长处。C、以自己的方式为主。、以自己的方式为主。D、多关注他人的看法,探索有效的沟通技巧、多关注他人的看法,探索有效的沟通技巧1.如何对

17、待如何对待外来外来文化文化尊重尊重、珍惜珍惜和和保护保护各个国家、民族的文各个国家、民族的文化。(化。(6262页)页)对于外来文化,不能照搬照抄,而要对于外来文化,不能照搬照抄,而要取取其精华其精华、弃其糟粕弃其糟粕。(。(6363页)页)2.如何对待如何对待中华中华文化文化保护保护本民族的文化,是我们义不容辞的本民族的文化,是我们义不容辞的责任。(责任。(6262页)页)继承继承中华优秀传统文化,中华优秀传统文化,弘扬弘扬中华民族中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。精神,是我们责无旁贷的历史重任。(6363页)页)不能夸大不能夸大本民族文化的价值。(本民族文化的价值。(6060页)页)3.如何做一名友好往来的使者如何做一名友好往来的使者我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化。还要宣传、弘扬我们的民族文化。

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