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1、( (教科版教科版) )速度变化快慢的速度变化快慢的描述描述加速度解析加速度解析一、加速度一、加速度 定义：定义：v1-初速度（时间初速度（时间t开始时的速度）开始时的速度）v2-末速度（时间末速度（时间t末了时的速度）末了时的速度） 定义式：定义式：a -加速度（时间加速度（时间t范围内的加速度）范围内的加速度） 物理意义：描述物体物理意义：描述物体速度变化的速度变化的“快慢快慢” 单位：在国际单位制中，加速度的单位是单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2速度的变化量速度的变化量跟跟发生这一变化所用时间发生这一变化所用时间的比值的比值。二、加速度方向二、加速度方向1加速度的方向加速度的
2、方向：总是与：总是与_的方向的方向相同，其中相同，其中vv2v1.2a与与v的方向关系的方向关系：在直线运动中，如果：在直线运动中，如果速度增加，速度增加，a与与v的方向的方向_，如果速度减，如果速度减小，小，a与与v的方向的方向_速度变化速度变化相同相同相反相反在直线运动中如果加速度为负，一定说明加速在直线运动中如果加速度为负，一定说明加速度的方向与速度方向相反吗？度的方向与速度方向相反吗？【提示提示】不一定在分析问题时，正方向的不一定在分析问题时，正方向的规定是任意的，加速度为负，只能说明其方向规定是任意的，加速度为负，只能说明其方向与我们规定的正方向相反，但不一定与速度的与我们规定的正方
3、向相反，但不一定与速度的方向相反方向相反速度速度时间时间加速度加速度直线直线加速度加速度斜率斜率由vt图像计算加速度的大小。一、注意区一、注意区别速度、速度的速度、速度的变化量和速度的化量和速度的变化率化率1速度速度v、速度、速度变化量化量v、加速度、加速度a的区的区别 重难点突破重难点突破针对训练针对训练1：关于速度、速度改变量、加速：关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：（）度，正确的说法是：（）A、物体运动的速度改变量很大，它的、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大加速度一定很大B、速度很大的物体，其加速度可以很、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零小，可以为零C、某
4、时刻物体的速度为零，其加速度、某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零一定为零 D、加速度很大时，运动物体的速度一、加速度很大时，运动物体的速度一定很大定很大B二、在二、在vt图象中认识加速度图象中认识加速度针对训练针对训练2如右图为一物体做直线运动的如右图为一物体做直线运动的vt图象，则在图象，则在0t1和和t1t2时间内时间内( ) A速度方向相同，加速度方向相同速度方向相同，加速度方向相同 B速度方向相同，加速度方向相反速度方向相同，加速度方向相反 C速度方向相反，加速度方向相同速度方向相反，加速度方向相同 D速度方向相反，加速度方向相反速度方向相反，加速度方向相反B针对训练针对训练4.
5、做直线运动的物体，其做直线运动的物体，其vt图像如图所示，试根据图像如图所示，试根据vt图像判断：图像判断：(1)第第1秒内，物体的加速度为多大？秒内，物体的加速度为多大？(2)第第2秒和第秒和第4秒内的加速度是否相同？秒内的加速度是否相同？(3)在第在第4秒内，物体做什么运动？秒内，物体做什么运动？在加速度的计算中，涉及的速度、速度的变在加速度的计算中，涉及的速度、速度的变化量、加速度都是矢量，在直线运动中规定化量、加速度都是矢量，在直线运动中规定了正方向，才能给矢量赋予正负号，从而使了正方向，才能给矢量赋予正负号，从而使矢量运算转化为简单的代数运算，因此，首矢量运算转化为简单的代数运算，因
6、此，首先规定正方向至关重要先规定正方向至关重要在运动学中，解题时应尽量取初速度方向为在运动学中，解题时应尽量取初速度方向为正方向，并应严格按照公式的定义代入相应正方向，并应严格按照公式的定义代入相应数据数据思考：请你画出下列思考：请你画出下列v-t图像图像 1.加速度不断增大的加速运动；加速度不断加速度不断增大的加速运动；加速度不断增大的减速运动；增大的减速运动； 2.加速度不断减小的加速运动；加速度不断加速度不断减小的加速运动；加速度不断减小的加速运动；减小的加速运动；【答案答案】BD2一架超音速战斗机以一架超音速战斗机以2.5马赫的速度马赫的速度(2.5倍音速倍音速)沿沿直线从空中掠过，人
7、们看呆了，众说纷纭，以下说法直线从空中掠过，人们看呆了，众说纷纭，以下说法正确的是正确的是()A这架飞机的加速度真大这架飞机的加速度真大B这架飞机飞得真快这架飞机飞得真快C这架飞机的加速度等于零这架飞机的加速度等于零D这架飞机的加速度不大这架飞机的加速度不大【解析解析】速度大，即飞得快，但加速度不一定大，速度大，即飞得快，但加速度不一定大，不知道飞机速度变化的情况，就不知加速度大小不知道飞机速度变化的情况，就不知加速度大小【答案答案】B3甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度度时间图象如右图所示，在时间图象如右图所示，在t0时刻时刻()A甲的加速度比
8、乙的加速度小甲的加速度比乙的加速度小B甲的加速度比乙的加速度大甲的加速度比乙的加速度大C甲的速度比乙的速度大甲的速度比乙的速度大D甲的速度比乙的速度小甲的速度比乙的速度小【解析解析】由题中图象分析，甲、乙两物体各由题中图象分析，甲、乙两物体各自做匀加速运动，直接读出在自做匀加速运动，直接读出在t0时刻甲的速度时刻甲的速度比乙的速度大；由题中图象斜率分析，甲的加比乙的速度大；由题中图象斜率分析，甲的加速度比乙的加速度小速度比乙的加速度小【答案答案】AC4有些国家的交通管理部有些国家的交通管理部门为了交通安全，特了交通安全，特制定了死亡加速度制定了死亡加速度500g这一数一数值(g取取10 m/s2)以以警世人，意思是如果行警世人，意思是如果行车加速度超加速度超过此此值，将有，将有生命危生命危险这么大的加速度，一般么大的加速度，一般车辆是达不到是达不到的，但在交通事故中，就会达到的，但在交通事故中，就会达到这一数一数值两两辆摩托摩托车以以36 km/h的速度相向而行的速度相向而行发生碰撞，碰生碰撞，碰撞撞时间为2103 s，试判断一下判断一下驾驶员是否有生是否有生命危命危险？【答案答案】有生命危险有生命危险结束结束
