四年级数学下册《探索与发现(二)三角形边的关系》课件1 北师大版

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1、我上学走哪条路最近,我上学走哪条路最近,为什么呢?为什么呢?小明家商场邮局学校探索与发现(二) -三角形边的关系边的长度边的长度(cm)345围的结果围的结果能围成能围成 不能围成不能围成比较三条边比较三条边的关系的关系335325315345354453 三角形任意两边的和三角形任意两边的和 第三边第三边大于大于1cm3cm5cm草地上的这三根小棒能拼成三角形吗?草地上的这三根小棒能拼成三角形吗?说出下面各数中说出下面各数中“2 2”表示的意思。表示的意思。20.045.420.250.67232.5在能摆成三角形的一组小棒下画在能摆成三角形的一组小棒下画“ ”。判断下面哪组线段能围成三角形

2、:判断下面哪组线段能围成三角形:厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米不能不能能能能能在能拼成三角形的各组小棒下面画“”(1)3cm3cm5cm(2)3cm3cm3cm(3)2cm2cm6cm 34你能从下面的你能从下面的5根小棒中任意取出三根,根小棒中任意取出三根,摆成不同的三角形吗?摆成不同的三角形吗?336(1)3根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?它是什么三角形?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢? 星期天,小猴想帮妈妈做一个星期天,小猴想帮妈妈做一个三角形的支架,他的手中有两根长度分别三角形的支架,他的手中有两根长度分别是是5cm5cm、8cm8cm的木条,的木条,他还需要一根几厘米他还需要一根几厘米长的木条就能完成他的心愿?长的木条就能完成他的心愿?我会做8cm5cm这 节 课

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