2022年北师大版英语五上-知识点总结164

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1、精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 北师大版小学五年级上册知识点总结第一单元倍数与因数(在自然数( 0 除外)范围内研究倍数和因数。)1、像 0、1、2、3、4、5、6 这样的数是自然数。2、像-3 、-2 、-1 、0、1、2、3这样的数是整数。3、一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数叫质数。一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。1 既不是质数,也不是合数。20 以内的质数和合数:质数: 2、3、5、7、11、13、17、19合数: 4,6,8,10,12,14,15,16,18,201 既不是质数也不是合数。4、倍数和因数:举例如 4520,20

2、 是 4 和 5 的倍数, 4 和 5 是 20 的因数,倍数和因数是相互依存的。5、找倍数:从 1 倍开始有序的找。6、一个数倍数的特点:一个数的倍数的个数是无限的;最小的倍数是它本身;没有最大的倍数。7、找因数:找一个数的因数,一对一对有序的找较好。8、一个数因数的特点:一个数的因数的个数是有限的;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 最小的因数是 1;最大的因数是它本身。9、2 的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数。10、奇数和偶数:

3、是2 的倍数的数叫偶数,不是2 的倍数的数叫奇数。按一个数是不是 2 的倍数来分,自然数(非0 自然数)可以分成两类:奇数和偶数11、5 的倍数的特征:个位是0 或 5 的数是 5 的倍数。12、3 的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。13、既是 2 的倍数又是 5 的倍数的特征:个位是0 的数。既是 2 的倍数又是 3 的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数;各个数位上的数字的和是3 的倍数既是 3 的倍数又是 5 的倍数的特征:个位是0 或 5 的数;各个数位上的数字的和是3 的倍数既是 2 的倍数又是 3 的倍数还是 5 的倍数的特征:个位是 0

4、的数; 各个数位上的数字的和是3 的倍数 9 的倍数的特征:各个数位上的数字的和是9 的倍数,这个数就是9 的倍数。14、按一个数的因数个数分,自然数(非0 自然数)可以分为三类:质数、合数和 1。第二单元图形的面积(一)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 1、长方形周长 =(长+宽)2C = 2 ( a + b )2、长方形面积 =长宽 S = a b3、正方形周长 =边长4C = 4 a4、正方形面积 =边长边长 S = a 25、平行四边形面积 =底高

5、S = a h6、平行四边形底 =面积高 a = S h7、平行四边形高 =面积底 h = S a8、三角形面积 =底高2 S = a h 29、三角形底 =面积2 高 a = 2 S h10、三角形高 =面积2底 h = 2 S a11、梯形面积 =(上底 +下底) 高2S = ( a + b ) h 212、梯形高 =梯形面积 2(上底 +下底) h = 2 S ( a + b )13、梯形上底 =梯形面积 2高- 下底 a = 2 S h - b14、梯形下底 =梯形面积 2高- 上底 b = 2 S h - a15、 1 平方千米 =100公顷=1000000平方米16、 1 公顷=1

6、0000平方米17、 1 平方米 =100平方分米 =10000平方厘米第三单元分数1、分数: 把整体“1” 平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。2、分数单位:把整体 “1” 平均分成若干份,表示这样的一份或几精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 份的数,叫做分数。表示其中的一份的数,叫做这个分数的分数单位。3、真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。4、 假分数:分子大于或等于分母的分数,叫做假分数。假分数都大于或等于 1。5、假分

7、数化成带分数:用分子除以分母,商做带分数的整数部分,余数做分子,分母不变。带分数化假分数 :用整数和分母的乘加上原来的分子做分子,分母不变。6、 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做它们的最大公因数。用短除法求最大公因数。7、 互质:两个数的公因数只有1,这两个数叫做互质。互质的规律:(1)相邻的自然数互质;(2)相邻的奇数都是互质数;(3) 1 和任何数互质;(4)两个不同的质数互质(5) 2 和任何奇数互质。质数与互质的区别:质数是就一个数而言,而互质是指两个或两个以上的数之间的关系;这些数本身不一定是质数,但它们之间最大的公因数是 1,如 8 和 9.8、几个数公有

8、的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。用短除法求最小公倍数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 9、关系最大公因数最小公倍数倍数关系较小数较大数互质关系1他们的乘积一般关系短除法短除法10、分子分母互质的分数叫最简分数,或者说分子分母的公因数只有的 1 的分数是最简分数。11、约分:把一个分数的分子和分母同时除以公因数,分数值不变,这个过程叫做约分。计算结果通常用最简分数表示。12、通分:把分母不相同的分数分别化成分母相同但分数

9、大小不变的过程,叫通分。通分通常用最小公倍数做分数的公分母较简便。13、如何比较分数的大小:分母相同时,分子大的分数大;分子相同时,分母小的分数大;分子分母都不同时,通分再比。14、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数大小不变。15、的意义:把单位 “1”平均分成 4 份,表示这样的 3份。把 3 平均分成 4 份,表示这样的 1 份。数学与交通:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 1、相遇问题:基本公式:一个人走:速度时间=路程

10、两个人同时相对而行:速度和相遇时间 =相遇路程甲走的路程 +乙走的路程 =相遇路程相遇时间 =相遇路程 速度和2、旅游费用:购票方案:根据人数的多少,价格的不同以及团体优惠人数的的多少,价格的不同以及团体优惠人数的多少, 合理选择一种方案购票。通常是在 A、B两种方案中选择其中一种价格便宜的就行。租车问题 : 通常用列表的方法进行计算,并选择出价格最便宜的一种,在列表时通常以乘坐人数多的做为依据,从全部用乘坐人数多的到从全部用乘坐人数少的,每次乘坐人数多的数量增加或减少1 个。3、看图找关系:读懂图表中的有关信息,一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。在速度与时间的关系上,线往上画,说明提速;

11、与横轴平行,说明速度不变;线往下画,说明减速。在时间与路程的问题上,线往上画,说明从某地出发,路程在增加;与横轴平行,说明原地不动;线往下画,说明又从终点回到某地路程在减少。3、看图找关系:读懂图表中的有关信息,一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 在速度与时间的关系上,线往上画,说明提速;与横轴平行,说明速度不变;线往下画,说明减速。在时间与路程的问题上,线往上画,说明从某地出发;与横轴平行,说明位置在原地不动,路程没有变

12、化;线往下画,说明又从终点回到某地,路程在减少。第四单元分数加减法1、异分母分数加减法方法:先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。2、分数加减法对计算结果的要求:能约分的要约分,一定要约成最简分数。能化整数的一定要化成整数3、分数化成小数的方法:用分子除以分母,除不尽的,按题目要求保留一定的小数位数,没有要求时,一般保留三位小数。4、小数化成分数的方法:看小数部分有几位,就在1 后面加几个零做分母,去掉小数点做分子,能约分的要约分。如:0.36=36/100=9/25第五单元图形的面积(二)1、求组合图形面积的方法: 分割法:根据图形和所给的条件,将图形进行合理的分割,

13、形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形面积。 添补法:将图形所缺部分进行添补,组成一个基本图形。基本图形面积 -添补的图形面积 =组合图形面积。2、不规则图形面积的估计与计算:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 数格子的方法;根据不规则图形确定近似的基本图形,量出求基本图形的面积是所需要的条件算出面积。鸡兔同笼:方法:列表法:三步列表法;画图假设法;列方程:根据关系式: “一种动物腿的条数 +另一种动物腿的条数 =腿的总条数 ”解答。点阵中的规律:1、数与

14、数之间的变化规律:根据已知数前后或上下之间的关系,找到其中的规律,得出相应的数。2、图形与图形之间的变化规律:观察图形的变化,可以从图形的形状、数量、大小等方面入手,从中找到规律,推导出后面的图形。第六单元可能性大小1、确定事件的表示方法:用1 表示事件一定发生,用0 表示事件一定不会发生。2、可能出现的事件的表示方法:用分数表示可能性的大小,首先明确事件可能出现的所有情况作分母,其次把可能出现的结果做分子。3、设计活动方案:充分认识用来表示可能性的分数的含意,即:事件可能出现的所有情况作分母,把可能出现的结果做分子。铺地砖:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

15、- - - - - -第 8 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 1、长方形的面积 =长宽,正方形的面积 =边长边长2、面积单位之间的关系:1 平方米 =100平方分米 =10000平方厘米 1 平方分米 =100 平方厘米3、求地面铺地砖总块数的方法:用房间面积 每块地砖的面积 =所铺地砖的块数用每平方米所需的块数房间总面积 =所铺地砖的块数看长里有多少个地砖的边长,宽里有多少个地砖的边长,再用长里所需的块数乘以宽里所需的块数,用方程解所注意的问题:最后的结果不是整块数时,一定要用进一法却近似值,求出的钱数最后结果要自觉保留两位小数。本册应用题常见种类一

16、、倍数因数应用题:1、找既是一个数倍数,又是另一个数因数的题。例:一个数既是 9 的倍数,又是 72 的因数,这个数可能是多少?【分析:这个数既然是9 的倍数,又是 72 的因数,因此我们就可以先找出 72 的因数,再在因数中去找9 的倍数,因此就可以这样做】72 的因数有: 1,2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 其中又是 9 的倍数的数有: 9、18、36、72答:这个数可能是9、18、36、72。2、站

17、队、种数或分东西问题。例:一个班有学生56人做广播体操,如果要使每排人数一样多,可以有多少种不同站法?【分析:站队时每排人数一样多,说明每排人数都是56 的因数,并且从题目中的要求来看,排数至少是2 排,不能只站一排,所以我们可列表如下】排数2284147856每排人数282144871答:可以有 7 种不同的站法。注:在解此类题时,我们均可以用列表法,但要注意的是,每字后面的那个量不能出现1。如每排一样多,排数就不能出现1,每盒一样多,盒数就不能出现1。3、用小正方形摆长方形应用题例:用 36 个小正方形排长方形,有多少种不同的摆法?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳

18、总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 【分析:用 36 个长方形摆出来的长方形的长和宽乘积为36的两个数,并且根据长方形对长和宽的定义得知,长为较大数,宽为较小数,所以我们可列表如下】长36181296宽12346答:共有 5 种不同的摆法。注:正方形也是长方形,它是长宽均相等的长方形,所以这里不能省去长 6、宽 6 这种情况。4、最大公因数和最小公倍数应用题。通常最大公因数应用题,题目中都会有:最大、最长、最多最小公倍数应用题,题目中都会有:是小、最短、最少例:把两根分别长24cm和 36cm的木棒截成长短相同的木

19、棒,最长可以截成多少?可以截几根?【分析:从题目要求可知,是求24 和 36 的最大公因数,因为题目中有最长两个字。】24 36212 1826 9322312(cm )根数:2+3=5(根)(2 是 24 除以 12 的商, 3是 36 除以 12 的商。)2 3精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 答:最长可以截成12cm,可以截 5 根。例:一个班人数站 9 排每排人数一数多,站15 排,每排人数也一样多,这个班人数最少有多少人?【分析:从题目要求可知,

20、这个班人数应该是9 和 15 的最小公倍数,因为题目中有最少两个字。】9 15所以这个班人数为: 335=45(人)答:这个班人数最少45 人。二、相遇应用题例:甲、乙两人从相距600 千米的两地同时出发,甲坐班车每小时行 60 千米,乙坐小汽车每小时行90 千米,几小时后两人相遇?解法一:【分析:根据相遇问题的数量关系:相遇时间 =相遇路程 速度和,可列式为 】600(60+90)=600150=4(小时)解法二:【分析:根据相遇问题的数量关系:速度和相遇时间 =相遇路程 ;甲走的路程 +乙走的路程 =相遇路程,可以用列方程解答】3 53精选学习资料 - - - - - - - - - 名师

21、归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 解:设 x 小时后两人相遇。根据第一个数量关系可列方程为:(60+90) X=600150X=600 X=4根据第二个数量关系可列方程为:60X90X 600150X=600 X=4答:4 小时后两人相遇。(合作应用题和相遇问题的解法相同。)三、旅游费用。例:长城旅行社推出 A , B 两种优惠方案:A B4 个大人, 2 个小孩,怎样买票省钱?【分析:先算出两种方案个需要多少钱,通过比较,选择省钱的方案。 】A 方案:1604402720(元)B 方案:1006600(元)600720答:选择 B方案买票省钱。景园一日游大人每位160 元小孩每位40 元景园一日游团体 5 人以上(含5 人)每位100 元精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页

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