七年级语文下册 第17课《神奇的纳米》课件1 鄂教版

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2、米生物技术纳米生物技术纳米机器人纳米机器人可以在清理血管中的有害堆可以在清理血管中的有害堆积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管中自由的游动,对于像脑血栓、动脉硬化等中自由的游动,对于像脑血栓、动脉硬化等病状,它们可以非常容易的予以清理,而不病状,它们可以非常容易的予以清理,而不再用进行危险的开颅、开胸手术。再用进行危险的开颅、开胸手术。纳米是纳米是20世纪世纪90年代开始兴起的一个名年代开始兴起的一个名词。词。“纳米技术纳米技术”是继互联网、基因之后人是继互联网、基因之后人们关注的又一大热点,那么什么是们关注的又一大热点,那么什么是“纳米技纳米技术术”,

3、“纳米技术纳米技术”对人类社会的发展有什对人类社会的发展有什么好处?它神奇在哪里么好处?它神奇在哪里?要想对这个问题有要想对这个问题有一个初步的了解,就让我们一起来阅读一个初步的了解,就让我们一起来阅读神神奇的纳米奇的纳米这篇文章吧。这篇文章吧。学习目标学习目标1.抓住关抓住关键语句,有目的地句,有目的地筛选信息,信息,了解了解纳米的有关知米的有关知识。2.体会深入浅出地介体会深入浅出地介绍科学知科学知识的方的方法。法。3.激激发科学科学兴趣趣,培养正确的科学培养正确的科学观念和念和勇于大胆想象的科学精神勇于大胆想象的科学精神。学习重点学习重点抓住关键语句,把握说明重点。抓住关键语句,把握说明

4、重点。听读课文听读课文, ,整体感知整体感知 A.用笔勾画关键词句用笔勾画关键词句(领起句领起句,关键句关键句,总结句总结句)B.用简洁的语言概括内容用简洁的语言概括内容,理清思路理清思路.C.探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因.小组讨论小组讨论. .(围绕(围绕“自学指导自学指导”中涉中涉及的问题,交流意见,讨论解决。)及的问题,交流意见,讨论解决。)交流学习结果交流学习结果A.关键词句关键词句切除脑垂体瘤,该如何进行呢?切除脑垂体瘤,该如何进行呢?脑垂体小手术刀大,那该怎么办呢?脑垂体小手术刀大,那该怎么办呢?医生是如何完成不流血的外科手术呢?医生是如何完

5、成不流血的外科手术呢?什么是纳米机器人,什么又叫纳米?什么是纳米机器人,什么又叫纳米?不仅仅是外科手术,总有一天,你会发现不仅仅是外科手术,总有一天,你会发现当这一天到来时,你就会发现,在某一方面当这一天到来时,你就会发现,在某一方面最小的的确是最好的。最小的的确是最好的。 交流学习结果交流学习结果B.思路思路传统的外科手术传统的外科手术无血外科手术无血外科手术纳米纳米机器人工作机器人工作纳米及纳米技术纳米及纳米技术应用前应用前景景改变人类生活思想的科技改变人类生活思想的科技.神神奇奇的的纳纳米米改变生活改变生活纳米纳米()纳纳米技术米技术()纳米机器人纳米机器人()应用前景应用前景()在某一

6、方面,最小的的确)在某一方面,最小的的确是是()小小高高奇奇广广最好的最好的交流学习结果交流学习结果B.细致的描写细致的描写颇有点科幻小说的味道颇有点科幻小说的味道,增强了本文增强了本文的生动性和趣味性的生动性和趣味性.研读课文研读课文, ,筛选信息筛选信息制作读书卡制作读书卡 制作要求制作要求:卡片体例要一致;出处时间要清楚;:卡片体例要一致;出处时间要清楚;规格大小要适当;抄写剪贴可灵活。规格大小要适当;抄写剪贴可灵活。根据下列提示,筛选信息根据下列提示,筛选信息, ,制作读书卡制作读书卡. .A.什么是纳米什么是纳米?B.什么是纳米技术什么是纳米技术?C.什么是纳米机器人什么是纳米机器人

7、?D.纳米神奇在哪些方面纳米神奇在哪些方面?E.纳米技术对于人类的发展前景如何纳米技术对于人类的发展前景如何? 展示读书卡展示读书卡想象探究想象探究 1.结合课文有关内容结合课文有关内容,想象纳米时代的产想象纳米时代的产品。品。2.讨论交流,互评讨论交流,互评。(。(。(。(大胆,与科学依据相符等大胆,与科学依据相符等大胆,与科学依据相符等大胆,与科学依据相符等 )科海冲浪,搜罗神奇科海冲浪,搜罗神奇 这节课这节课我我们们一起科海遨游,一起科海遨游,领领略了略了纳纳米的神奇,体米的神奇,体验验了了阅读阅读的快的快乐乐,大家大家还还想了解有关想了解有关纳纳米科技的最新米科技的最新进进展展吗吗?请请以四人以四人为为一小一小组组,查阅查阅报报刊、刊、杂杂志,或上互志,或上互联联网网查阅资查阅资料,料,每一个小每一个小组办组办一份以一份以纳纳米科技米科技为为主主要内容的手抄要内容的手抄报报。

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