《2022年所有专业教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年所有专业教学计划（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、计算机专业教学计划一、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二、学制学制三年三、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四、课程设置与说明（一） 政治课计算机专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等
2、课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、 服务意识、 质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专业课包括汉字录入与编辑技术、Windows 98、Excel 表格制作、平面美术设计、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 31 页动画制作、网页设计、数据库应用基础VFP6.0、Visual Basic 、计算机网络
3、技术基础、微型计算机原理及应用。 通过以上科目的学习， 使学生基本掌握计算机的打字基础和简单的应用， 学会用 Photoshop 处理图片， 制作动画和网页， 能够对计算机的语言进行简单编写， 熟悉计算机相关网络知识， 了解解计算机原理及其应用，为今后的学习打下良好的基础。（五）实习分为教学实习和项目实习， 通过校内规定项目的实习， 使学生将所学理论与实际应用相结合，以增强其处理计算机的相关技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 31 页表一计算机专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学
4、 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 2
5、0 20 2 专业课13 汉字录入与编辑技术204 60 144 6 6 14 Windows 98 272 82 150 8 8 电工基础68 20 48 2 2 15 动画设计68 20 48 4 16 平面设计136 40 96 4 4 17 网页制作68 20 48 4 18 计算机网络102 82 20 3 3 19 计算机原理102 82 20 3 3 20 Vb 340 108 232 4 4 6 6 21 vf 272 136 136 4 4 4 4 小计1564 650 914 15 15 15 15 16 16 选开课23 24 25 小计专业课总计1564 650 914
6、 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习914 毕业实习544 16 16 小计1458 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数11 11 13 12 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2
7、5 计算机网络84 3 3 6 计算机原理84 3 3 7 VB 168 6 6 VF 112 4 4 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 31 页农学专业教学计划一、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二、学制学制三年三、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四、课程设置与
8、说明（一）政治课机电专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学
9、就业起铺垫作用。（四）专业课包括植物生产与环境，农业气象学，农作物生产技术，农业生物技术，植物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 31 页保护技术等课程。 理解掌握植物生产与环境的基本知识，技能以及农业气象的相关理论；掌握植物生产与保护的基础知识理论，病虫害的防治技术以及农药安全合理使用技能，种类农作物发展发育规律基本概念、原理和生产技术。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外的实习， 使所学理论与实际应用相结合起来，提高学生的动手能力和技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名
10、师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 31 页表一农学专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1
11、 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 植物生产与环境374 186 186 7 7 4 4 14 气象学272 170 100 8 8 15 农业生物技术408 208 200 8 8 4 4 16 农作物生产技术136 76 60 4 4 17 植物保护技术374 186 186 7 7 4 4 小计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 选开课23 24 25 小计专业课总计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习64
12、0 毕业实习544 16 16 小计984 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数10 10 10 120 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 植物生产与环境120 4 4 6 农业生物技术120
13、 4 4 7 农作物生产技术120 4 4 植物保护技术120 4 4 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 31 页医学专业教学计划一 、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制三年三 、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治课医学专业
14、的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专
15、业课包括中医学基础、解剖学及组织胚胎学、生理学、药理学、病理学、护理学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 31 页等。理解掌握人体的基本结构和各部分的生理机能，各种疾病的发生、 发展及治疗等基础理论和基本技能， 积累临床经验， 能够诊断治疗日常生活中简单常见病和多发病，并能对症下药。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外和医院实习， 使所学理论与实际应用相结合起来，形成技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 31 页表一医
16、士专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2
17、2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 中医基础170 84 86 5 5 14 解剖与组织胚胎学340 220 120 6 6 4 4 15 化学272 200 72 4 4 4 4 16 免疫学68 60 8 4 17 生理学238 160 78 3 3 4 4 18 病理学272 200 72 4 4 4 4 19 药理学204 184 20 4 4 4 小计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 选开课23 24 25 小计专业课总计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习640 毕
18、业实习544 16 16 小计984 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数11 11 13 12 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 解剖与组织胚胎学120 4 4 6 生理学120 4 4
19、7 病理学120 4 4 药理学120 4 4 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 31 页机电专业教学计划一 、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制三年三 、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治课机电专业的政治课和其它专业一样
20、，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专业课包括电工基础、电子
21、技术基机械基础、小家电维修、电动机维修、手机原理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 31 页与维修等课程。 掌握交直流电和电磁的基本概念及规律，学会交直流电路的基本分析方法， 培养正确的使用电工、 电气设备的能力和简单小家电、手机等维修能力；掌握电子电路的基础知识，学习脉冲技术、集成电路的有关单元电路结构，性能和工作原理，培养学生分析问题，解决问题的能力。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外的实习， 使所学理论与实际应用相结合起来，提高学生的动手能力和技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - -
22、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 31 页表一电子电器专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理 论教学实 践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10
23、 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 电工基础578 173 405 7 4 7 2 7 7 14 电子技术基础612 184 428 8 5 8 3 6 6 15 小家电维修102 102 6 16 电动机维修68 68 4 17 手机维修102 102 6 18 机械基础102 102 3 3 小计1564 459 1105 15 15 15 15 16 16 选开课23 24 25 小计专业课总计1564 459 1105 15 15 15 15
24、 16 16 实 习教学实习1105 毕业实习544 16 16 小计1649 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 14 14 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数10 11 11 12 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 电工基础196
25、7 7 6 电 子 技 术 基础168 6 6 机械基础84 3 3 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 31 页汽车运用与维修专业教学计划一 、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制三年三 、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治
26、课汽修专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用
27、。（四）专业课包括汽车电路、汽车材料、汽车概论、机械制图、电工基础、汽车底盘、发精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 31 页动机及课程。使学生了解常用电器结构、用途。能正确使用、保养；掌握机械制图基本知识、 原理。重点培养学生的识图能力并具有绘制简单零件图的能力。了解汽车常用材料及金属、非金属材料的结构、性能、用途等，并掌握汽车底盘、发动机、电路等各零部件的结构、工作过程和原理，获得汽车拆装。保养知识。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外实习，使所学理论与实际应用相结合起来，形成技能。五、时间安排见附表精选学
28、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 31 页表一汽车运用与维修专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼
29、仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 汽车机械制图324 160 164 6 6 2 2 14 汽车材料136 120 16 4 4 15 汽车概论170 72 98 5 5 16 汽车底盘构造与维修408 122 286 8 8 4 4 17 汽车发动机374 112 262 7 7 4 4 18 汽车电气设备180 120 60 6 6 小计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 选开课23 24
30、 25 小计专业课总计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习640 毕业实习544 16 16 小计984 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数11 11 10 10 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6
31、3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 汽车机械制图168 2 2 6 汽车底盘构造与维修150 4 4 7 汽车发动机150 4 4 汽车电气设备168 6 6 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 31 页焊接专业教学计划一 、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制
32、三年三 、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治课焊接专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高
33、敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专业课包括金属材料学、 电工基础、机械制图、焊接结构与生产、 焊接工艺等课程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 31 页通过学习使学生掌握有关金属材料的知识和选择应用金属材料的能力，能执行有关国家标准和相关行业标准，能识读绘制简单的零件图，养成规范的制图习惯。具备必要的电工基本理论和基本分析计算方法，为学习焊接设备理论打下基础。了解常用焊接方法及特点，能合理选择焊接设备，掌握电弧焊、气体班会焊、等离子焊等焊接方法， 焊接
34、过程中应力变形形成的焊接结构影响，总结出防止焊接变形的措施，能适应就业需要。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外实习，使所学理论与实际应用相结合起来，形成技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 31 页表一焊接技术专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生3
35、4 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 焊接机械制图204 84 120 6 6 电工基础170 86 84 5 5 14 金属材料学136 110 26 4 4 15 焊接结构与生产238 110 128 7 7 16 焊接工艺272
36、 136 136 8 8 小计1020 526 494 15 15 15 15 选开课23 24 25 小计专业课总计1020 526 494 15 15 15 15 实 习教学实习494 毕业实习544 16 16 小计1038 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数11 11 10 10 总课时数2397 595 595 595 595 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 31 页幼师专业教学计划一、培养目标培养有理想、有道德
37、、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制三年三 、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治课幼师专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达
38、、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专业课包括基础乐理、试唱、键盘乐器演奏基础，舞蹈、美术、幼儿园活动教程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 31 页幼儿园卫生保健， 儿园教育心理学等课程。 使学生初步掌握乐理基础和演奏、演唱的基本技能和幼儿舞蹈， 韵律活动及我国主要民族舞蹈的基本舞步和
39、组合，创作幼儿舞蹈的能力； 理解幼儿的生理、 心理发展特点根据其发展特点进行教育教学活动的能力。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外实习，使所学理论与实际应用相结合起来，形成技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 31 页表一幼师专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2
40、4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 基本乐理68 68 1 1 1 1 14 声乐68 34 34 2 2 15 键盘演奏基础408 122 286 6 6 6 6 16 视唱272 82 190 6 6 2 2 1
41、7 舞蹈102 30 72 2 2 2 18 美术34 10 24 2 19 幼儿教育心理学272 272 2 2 6 6 20 幼儿卫生保健170 170 5 5 21 幼儿园活动教程170 136 34 5 5 小计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 选开课23 24 25 小计专业课总计1564 924 640 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习640 毕业实习544 16 16 小计984 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 14 14 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数11 11 13 12
42、总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 幼儿教育心理学168 6 6 6 幼儿卫生保健140 5 5 7 幼儿园活动教程140 5 5 实习60 30 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 30 30 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
43、 - - - - - -第 27 页，共 31 页美工设计教学计划一 、培养目标培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义事业和和社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有良好的职业道德、职业意识、职业习惯，忠于职守的敬业精神。二 、学制学制三年三、招生对象招收初中毕业生或具有同等及以上学历的有志青年。四 、课程设置与说明（一）政治课美工专业的政治课和其它专业一样，开设职业生涯与规划、 职业道德与法律 、 经济政治与社会、 哲学与人生。通过学习，增强学生的政治素质，培养法制观念、敬业意识、服务意识、竟争意识，形成与其将来从事的职业相适应的良好的道德品质和行为习惯。（
44、二）文化课文化课主要开设数学、 语文、英语、体育等课程， 通过学习，提高知识水平，培养思维、表达、应用等多种能力，为学好专业课奠定基础。（三）公共专业基础课包括计算机基础、普通话基础、礼仪规范教程、公共关系基础、市场营销等5 门课程。通过学习能更快更好地适应社会，提高敬业意识、服务意识、质量意识掌握社会必要的工作技能、培养费自身能力，为进一步升学就业起铺垫作用。（四）专业课包括基础乐理、试唱、键盘乐器演奏基础，舞蹈、美术、幼儿园活动教程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 31 页幼儿园卫生保健，幼儿园教育心理学等课程。使
45、学生初步掌握乐理基础和演奏、演唱的基本技能和幼儿舞蹈，韵律活动及我国主要民族舞蹈的基本舞步和组合，创作幼儿舞蹈的能力； 理解幼儿的生理、 心理发展特点根据其发展特点进行教育教学活动的能力。（五）实习分为教学实习和生产实习， 通过校内、 外实习，使所学理论与实际应用相结合起来，形成技能。五、时间安排见附表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 31 页表一工美专业课程设置与教学时间安排课程类型序号课 程 名 称教 学 时 数各学期周课时安排学科比例总计其中一年级二年级三年级理论教学实践教学一二三四五六文化基础课1 思想政治职业生
46、涯与规划34 34 2 2 职业道德与法律34 34 2 3 经济政治与社会34 34 2 4 哲学与人生34 34 2 5 语文340 340 5 5 5 5 6 数学340 340 5 5 5 5 7 英语272 272 4 4 4 4 8 计算机信息基础68 34 34 1 1 1 1 9 礼仪规范教程17 17 1 10 公共关系基础17 17 1 11 市场营销17 17 1 12 体育与健康170 170 2 2 2 2 小计1377 1343 34 20 20 20 20 2 专业课13 工艺美术简史102 3 3 2 2 14 素描408 122 286 12 12 15 色彩
47、646 194 452 9 9 10 10 16 图案170 51 119 3 3 2 2 17 艺术理论基础170 3 3 2 2 小计1564 367 857 15 15 15 15 16 16 专业课总计1564 367 857 15 15 15 15 16 16 实 习教学实习857 毕业实习544 16 16 小计1401 16 16 周课时数30 30 30 30 30 30 上课周数17 17 17 17 17 17 实习周数18 0.5 0.5 17 开课门数10 10 11 11 总课时数2941 595 595 595 595 272 272 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页，共 31 页表二高考复习课程设置及课时分配序号课程名称总课时学期周课时数备注五六1 语文168 6 6 2 数学168 6 6 3 英语140 5 5 4 体育56 2 2 5 中国工艺美术简史56 2 2 6 艺术理论基础56 2 2 7 素描8 色彩140 10 10 9 图案56 2 2 实习60 36 安排 2 周报名、机动1 周总计1040 其中实习 60 学时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页，共 31 页
