《【精品】【苏教版】中考语文精品ppt复习课件：第1部分（八下（98页精品ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】【苏教版】中考语文精品ppt复习课件：第1部分（八下（98页精品ppt课件（98页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【苏教版】中考语文精品ppt复习课件：第1部分（八下）（98页）第四节 八年级下册 现代文二字词现代文二字词2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 现代文四字词现代文四字词 妙手偶得无边无垠坦荡如砥潜滋暗长旁逸斜出不折不挠 纵横决荡 争妍斗艳 忍俊不禁 仙露琼浆察颜观色 盘虬卧龙 不远万里 以身殉职 拈轻怕重精益求精 见异思迁 漠不关心 麻木不仁 断章取义强聒不舍 斤斤计较 赫赫战功 无足轻重 全神贯注默默无闻 蓬莱文章 单枪匹马 光怪陆离 海市蜃
2、楼夸夸其谈 优柔寡断 饶有兴味 随心所欲 迥然不同2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 重点成语解释重点成语解释坦荡如砥：_潜滋暗长：_旁逸斜出：_忍俊不禁：_察颜观色：_拈轻怕重：_麻木不仁：_精益求精：_2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 见异思迁：_强聒不舍：_断章取义：_光怪陆离：_海市蜃楼：_优柔寡断：_君子固穷：_斤斤计较：_2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 各得其所：_德隆望尊：_洗耳恭听：_面面相觑：_炉火
3、纯青：_离经叛道：_叹为观止：_卷帙浩繁：_打抱不平：_2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 文言文知识文言文知识通假字2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 常见虚词2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 词类活用2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文
4、公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 一词多义策策之不以其道(动词，鞭打) 执策而临之(名词，鞭子)食一食或尽粟一石(吃) 食之不能尽其材(喂养)能安求其能千里也(能够) 虽有千里之能(才能)或一食或尽粟一石(有时) 或以为死，或以为亡(有的，有的人)见疏条交映，有时见日(看见) 才美不外见(同“现”，显现)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 而鸣之而不能通其意(转折连词，可以译为“却，可是”) 食马者不知其能千里而食也
5、(表示顺接，联系“不知” 和“食”两个动作) 执策而临之(顺接连词，可以不译) 中峨冠而多髯者为东坡(连词，并且) 启窗而观(修饰连词，不译)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 其食马者不知其能千里而食也(代词，指马) 鸣之而不能通其意(代词，它的) 其真无马邪(反问语气词，难道) 其真不知马也(推测语气词，恐怕) 其两膝相比者(代词，他们的) 其人视端容寂(代词，那)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 以不以千里称也(介词，因为) 策之不以其道(介词，按照) 东临碣石，以观沧海
6、(介词，用来) 以衾拥覆(介词，用) 以中有足乐者(连词，因为) 俯身倾耳以请(连词，而) 以是人多以书假余(介词，因为) 家贫，无从致书以观(连词，来，表目的)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 之唐人尚未盛为之(代词，用雕版印刷) 以径寸之木(助词，的) 闭之(代词，它们) 录毕，走送之(代词，指所借之书) 当余之从师也(助词，无实义，不译) 手指不可屈伸，弗之怠(代词，指“笔录”)就持就火炀之(动词，靠近) 瞬息可就(动词，完成)印每字为一印(名词，字印) 欲印(动词，印刷)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社
7、】友情提供友情提供第四节 八年级下册 奇明有奇巧人曰王叔远(形容词，奇异，特殊的。音q) 舟首尾长约八分有奇(名词，零数，余数。音j)有明有奇巧人曰王叔远(动词，有。音yu) 舟首尾长约八分有奇(连词，同“又”。音yu)端东坡右手执卷端(名词，一端，一头) 其人视端容寂(形容词，端正，正)可高可二黍许(副词，大约) 珠可历历数也(动词，可以)为为宫室、器皿、人物(动词，雕刻) 中轩敞者为舱(判断动词，是)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 比其两膝相比者(动词，挨着，靠近) 比至秦(等到)居居右者椎髻仰面(动词，处在，位于) 年且九十，
8、面山而居(动词，居住)绝以为妙绝(极) 群响毕绝(断绝，消失)妙众妙毕绝(名词，妙处) 以为妙绝(形容词，奇妙)指手有百指(名词，手指) 不能指其一端(动词，指出)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 患又患无硕师名人与游(动词，担心) 无冻馁之患矣(名词，忧患)至色愈恭，礼愈至(形容词，周到) 至舍，四支僵劲不能动(动词，到达)质援疑质理(动词，询问) 非天质之卑(名词，资质)是斯是陋室(判断词) 是吾剑之所从坠(指示代词，这儿)名不能名其一处(说出) 则题名其上(名字)2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供
9、友情提供第四节 八年级下册 古今异义2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 古诗文名句惟吾德馨 无案牍之劳形 蓬莱文章建安骨 举杯销愁愁更愁 衡阳雁去无留意 燕然未勒归无计 断肠人在天涯 沉舟侧畔千帆过 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友
10、情提供友情提供第四节 八年级下册 相见时难别亦难 蜡炬成灰泪始干 何当共剪西窗烛各领风骚数百年 不知口体之奉不若人也 然后有千里马 而伯乐不常有 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 文言文训练同“现”，显现 有时 到(它)跟前 等同，一样 著称 通晓 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 D 解析 D项，第一个“善”是“好”的意思，第二个“善”是“擅长”的意思。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3将下面的句子翻译成现代汉
11、语。食不饱，力不足，才美不外见。 答案吃不饱，力气不足，(它的)才能和美好的素质不能显现出来。 4如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？答案示例：不气馁，努力做好本职工作；寻找机会，展示自己的才华。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 D 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 6用现代汉语翻译下面的句子。(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？答案想要跟普通的马一样尚
12、且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ (2)今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？答案现在的人却不知道用他们的愚蠢之心去向圣人的智慧学习，不是错了吗？ 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 7托物寓意是古人的常用写法。甲文作者以“千里马”寓_，在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么？乙文管仲最后“遂得道”，是因为他相信_(填写一个成语)，这个故事告诉我们一个什么道理？答案人才根本原因是“不知马”。老马识途告诉我们要善于向动物、自然学习，掌握自然规律。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八
13、年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 房脊 高，高耸 云霄和天河 店铺 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 解析 例句中的“以”和B项中的“以”都为介词“用”。A项，“以”为介词“凭借”；C项，“以”为介词“把”；D项，“以”为介词“把”。 B 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 动词，出名 大儒，博学的人 此，这 弹奏 散布得远的香气，这里指品德高尚琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，这里指奏乐的声音 2024/7/19
14、该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2把下列句子翻译成现代汉语。(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。答案苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内(或：苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青)。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。答案没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”之意，你是否同意此观点？为什么？答案同意。因为品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风
15、同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 使劳累 交往，结交 5用现代汉语翻译下面的句子。是以君子必慎其所与处者焉。答案因此有道德有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。 6乙段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。甲段中除“陋室”外也出现了两个“芝兰之室”，分别是_和_。诸葛庐 子云亭 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 7甲段中“谈笑有
16、鸿儒，往来无白丁”与乙段中“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”涉及的都是交友的话题。你怎样看待他们这种交友方式？答案示例一：他们的交友方式可取，我们应该与那些有知识有道德的人交往，这样才能不断进步。示例二：第二种交友方式可取。我们应该与那些有道德的人(好人、善良的人等)交往，这样才能不断进步。而第一种交友方式有看不起平民之意，这样的交友方式不可取。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 磨刀石 使 烤 完 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【
17、语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 完成 靠近 蒙，盖 冒犯 做 被 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3用现代汉语翻译下列句子。(1)此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。答案这一块刚印完，那一块已经排好了版，两块交替使 用，很短时间就可以印完(一本书)。(2)不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 答案(活字)不用时，就用纸条给它做标记，每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 发明 交替、轮流 5制作活板的第
18、一道工序是_，所用的原料是_，用火烧活字的目的是_。(请分别用原文中的二字词回答)刻字 胶泥 6文中介绍活板的做法有七个步骤，请在下面横线上分别补出相应内容。胶泥刻字设置铁板_ _ _按平板面混合 令坚 用药物蒙铁板 设置铁范 密布字印 用火烧 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 (1)从文中提炼出一个成语，并说说其意思。答案百炼成钢。比喻人经过多次刻苦的锻炼，变得非常坚强。 (2)如果我们所吃的拉面需要呈现出面筋，你认为应该怎样操作？答案多揉
19、多摔打。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 依据 上下 类似 满 像 同“横” 同“屈”，弯曲 好像 挑选 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 D 解析 D项，“坐”为通假字，同“座”，座位。A项，“语”的意思分别为“说”“告诉”；B项，“绝”的意思分别为“极”“阻绝”；C项，“居”的意思分别为“在”“居住”。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供
20、第四节 八年级下册 3用现代汉语翻译下面的句子。(1)罔不因势象形，各具情态。答案没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。 (2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。答案他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。 4文中写三个人的神情主要是为了说明什么？答案说明雕刻者技艺的高超。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 5文章写舟的正面时，不是按照“船头中间船尾”这样的顺序写，而是将船头和中间部分的次序加以颠倒，为什么要这样写？答案核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又可以关闭，由此能够引发读者的
21、兴趣；窗上刻有苏轼赤壁赋后赤壁赋中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境；船舱是人物的背景部分，先写背景，不仅可以引人入胜，还可以使读者初步领略环境中的特殊氛围。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 极像 神色平静 都具备；都具有 7用现代汉语写出下面句子的意思。一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。答案一个(这样的)船必须要一两白金，喜欢这个的人都争着抢购。 相对饮酒 机关 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语
22、文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 8两文表现雕刻家精湛技艺的写法有何不同？从技艺的角度比较，你觉得是木舟精巧，还是核舟精巧？说说你的理由。答案核舟记通篇是对核舟的正面描写，且描写详细、生动、可感；刻木巧匠既有正面描写，又有侧面描写，且描写较为概括、简略。示例一：核舟精巧，因为桃核体积小，所刻事物繁多，刻物情态毕备。示例二：木舟精巧，因为木料体积较小，所刻事物较多，且活动自如。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 跑 消失，停止 适逢，正
23、赶上 即使 说出 全、都 睡醒 夹杂 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 C 解析 C项“于”解释为“比”，其余各项与例句解释为“在”。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3把下面的句子翻译成现代汉语。(1)两股战战，几欲先走。答案两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。 (2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 答案即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指 头，也不能指明其中的(任何)一种(声音)。4文中哪个句子概括了表演者表演的成千上万种声音？答案凡所应有，无所不有。 202
24、4/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 设置，安放 弹奏 D 解析 D项中第一个是代词，第二个表反问语气。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 7用现代汉语翻译下列句子。(1)一时齐发，众妙毕备。答案同时都响了起来，各种声音都模仿得极像。 (2)宾客意少舒，稍稍正坐。答案客人们的心情稍微放松了一些，身子渐渐坐正了。 8请用自己的话依次概括甲文中口技表演者模拟的三个场面。答案 一家四口由睡而醒；一家
25、四口由醒而睡；失火、救火。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 9甲、乙两文都采用了_的表现手法。请从乙文中举一个例子，并说说这样写的好处。答案侧面烘托例子：凄禽寒鹘，相和悲鸣。好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 跑 等待 热水 同“披” 平和 周到 被子 担心，忧虑 寄居 书信 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友
26、情提供第四节 八年级下册 C 解析 A、B、D三项加点词与例句用法相同，都是名词用作动词，C项加点词的用法是意动用法(形容词用作动词，以为美)。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3下列各句朗读停顿划分不恰当的一项是()A手指/不可屈伸B不知口体/之奉不若/人也C同舍生/皆被绮绣 D尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问B 解析 B项应为：不知/口体之奉/不若人也。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 4用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。答案因此
27、人家大多愿意把书借给我，我因此得以阅读很多书。 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 5文章第二段讲述了今之太学生学习条件的优越，从与自己的_、_、_、_等方面的对照中说明_的道理。衣 食 住 行 是否学有所成，关键在于自己专心与否 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 拖，拖着 因为 时常，经常 终于 7把下列句子翻译成现代汉语。(1)盖余之勤且艰若此。答案我求学时的勤奋和艰辛大概就是这样
28、。 (2)嗜学，家贫无资。答案(他)特别喜爱学习，家里贫穷没有钱财。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 8乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方？(用原文回答)答案乃时吞纸以实腹；抱犬而卧。 9甲、乙两段文字在内容上有什么相同之处？答案两段文字都表现了主人公家境的贫寒和求学的艰辛。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 自主训练及能力提升自主训练及能力提升归思方悠哉 君问归期未有期
29、各领风骚数百年 羌管悠悠霜满地 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 临风一唳思何事 怅望青田云水遥 食马者不知其能千里而食也 苔痕上阶绿 草色入帘青 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2本词上片描写边塞_，下片抒情。全词写景和抒情完美结合，体现出一种_的艺术风格。荒凉的秋景 苍凉悲壮 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 3下面对本词理解和分析不正确的一项是()A上片围绕“异”字着笔，调
30、动视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。B“衡阳雁去无留意”意思是：衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了，烘托出悲凉的气氛。C“燕然未勒归无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故，表达了作者功业未成的苦闷。D整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作结，爱国激情与思乡之苦交融，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情。B 解析 “衡阳雁去”是“塞下秋来”的客观现实，“无留意”虽然是北雁南飞的具体表现，但更重要的是这三个字来自戍边将士的内心，它衬托出雁去而人却不能去的情感。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件
31、由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 C 解析 C项均为转折连词“但是”。A项，第一个“之”为结构助词“的”；第二个“之”为代词，指“汪汪之声不已”。B项，第一个“其”为代词，指马；第二个“其”为代词，指狗的生死。D项，第一个“见”为通假字，同“现”； 第二个“见”为动词，译为“看见”。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 A 解析 A项与例句都是名词作状语，修饰动词；B、C、D项加点词都是名词用作动词。2024/
32、7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 6用“/”给文中画线句子断句。村 陌 有 犬 为 人 所 弃 者 张 元 见 之 即 收 而 养 之。/ / 7用现代汉语翻译下列句子。(1)其真无马邪？其真不知马也。答案难道真的没有千里马吗？其实是他们真不认识千里马。 (2)叔父为蛇所啮，仆地不得行。答案叔父被蛇咬了，趴在地上不能走。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 8和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文采用_的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了_的主旨。托物寓
33、意(或托物言志) 关爱动物，善有善报 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 增长，振作 出名 大 弹奏 D 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 A 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社
34、】友情提供友情提供第四节 八年级下册 12作者以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的名句，请你采用这样的句式，以“居室”为对象，仿写一个句子。(字数可以不受限制，但句意必须符合陋室铭的文意)答案示例一：居室不在宽敞华美，有君子居之则高雅别致。示例二：居室不在高大宏伟，有高尚之士居住则不会简陋。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 略微(稍微) 开，分散 上下(左右) 代鱼(鱼) 2024/7/19该课件由【语文
35、公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 C 解析 例句和C项中的“于”都是“在”的意思。 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 15用现代汉语写出文中画线句子的意思。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。答案(水面)亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。 16“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。答案( 指满井和“我”住处的空间距离相近；指“我”对满井自然山水的喜爱和亲近；指满井山水具有和“我”相近的性情品格，人和山水就像是一对情投意合的好朋友。2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供第四节 八年级下册 2024/7/19该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供
