《七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）课件 新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标：学习目标：1、了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就：王羲之与兰亭序；顾恺之与妇史箴图、洛神赋图；范缜与神来论；云冈石窟和龙门石窟。2、认识：书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。学习重难点：学习重难点：重点重点：大放光彩的书画艺术，云冈石窟和龙门石窟难点难点：大放光彩的书画艺术是本课的难点。学学习重重难点：点：重点重点：大放光彩的书画艺术，云冈石窟和龙门石窟难点点：大放光彩的书画艺术是本课的难点。一、创设情景，激情导入。同学们，魏晋南北朝在我国历史上属于承上启下的阶段，这段时间同样创造了灿烂的中华文明，我们一起来学习这个阶段的文明历史二：二：聚焦主题，合
2、作探究探究一：东晋书法艺、绘画术的历史地位如何？分层探究：1.书法作为一种艺术，最早形成什么时期？2.魏晋时期书法得到怎样的发展？3.东晋的王羲之书法的特点是什么？4.王羲之为什么能够成为书圣5.顾恺之的人物画最传神的地方是什么？早早期期图图画画文文字字晚晚期期甲甲骨骨文文金金 文文大大 篆篆“马马”字的演字的演变变小小 篆篆 隶隶 书书草草 书书行行 书书楷楷 书书成型成型天下第一行书兰亭序兰亭序摹本摹本或端秀清新，或或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙飘若浮云，矫若惊龙”。探究二 我们应该如何对待有宗教色彩的石窟艺术？分层探究： 1.佛教是什么时期开始传入我国的？ 2.开凿石窟，雕造佛像的目
3、的是什么？ 3.石窟艺术在魏晋南北朝时期为什么会在大同和洛阳得以发扬光大？这两个地方在当时有什么特殊的地位？ 第第五五窟窟后后室室主主佛佛，释释释释迦迦迦迦牟牟牟牟尼尼尼尼，佛佛高高1 17 7米米。一一只只脚脚近近5 5米米，中中指指长长 约约两两米米半半，胸胸前前双双手手能能同同时时坐坐6 6人人。占占据据洞洞窟窟主主要要空空间间，雄雄伟伟威威严严，是是云云冈冈石石窟窟最最大大的的佛佛像像。第第第第 五五五五 窟窟窟窟探究三：概括魏晋南北朝时期的文化特点是什么？分层探究：1 祖冲之在研究圆周率时运用了前人的什么成就？2 贾思勰在完成齐民要术时在借鉴前人的成就方面采取哪些途径？3 水经注是一部什么样的书？4 云冈石窟和龙门石窟继承什么时代的造型艺术的传统风格？对后世的影响如何？魏晋南北朝时期的文化特点是，承上启下 承承上上启启下下的的魏魏晋晋南南北北朝朝文文化化科科学学技技术术数学家数学家祖冲之祖冲之农学家农学家贾思勰贾思勰郦道元郦道元地理学家地理学家艺艺术术书法书法王羲之王羲之兰亭序兰亭序绘画绘画顾恺之顾恺之女史箴图女史箴图洛神赋图洛神赋图云冈云冈石窟石窟龙门龙门石窟石窟石窟艺术石窟艺术山西大同山西大同河南洛阳河南洛阳圆周率圆周率齐民要术齐民要术水经注水经注三、总结梳理，整合提高
