八年级语文下册 8《樵夫别砍那棵树》习题课件 (新版)语文版

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1、8.樵夫,别砍那棵树cnxxin樵蔽拯一棵进城的古树那天早晨,一棵百年古树正像往常一样,站在村外的原野上,沐浴阳光,呼吸清新的空气,与白云招手,与春风嬉戏。突然来了一群人和一些车。几个人围着它指指划划。还没等它明白是咋回事,挖掘机就轰隆隆开过来,围着它开始一铲一铲挖土。不一会儿,它四周就被挖空了,自己深扎在泥土里的根渐渐暴露出来。它害怕了,大喊着:“不要这样,不要这样!”但没人听见它的喊声。当它所有的根都被暴露出来时,挖掘机将巨大的铲子伸过来,插入它身下,将它连同它身下的部分泥土铲起来,恶狠狠地把它摔在了地面上。接着,又有人将它带着泥土,用塑料袋裹住根部,然后再用绳子将枝干绑起来。吊车呜呜开动

2、,勾住它,颤悠悠地将它吊进一辆大车里。“你们要干什么,你们要干什么?你们为什么要这样伤害我?”它大喊着,但始终没人听得到。它终于躺倒在车里,全身颤栗着流下了伤心的泪,尽管这泪,没人看得到。汽车颠簸着,驶出了这片原野,驶出了它曾经站立了上百年的土地。它看见车驶上铺着黑油子的路,风驰电掣,驶向未知的远方它离故土越来越远了。车驶进了高楼林立的城市,在一处宽阔的广场上停了下来。等在那里的吊车伸出长长的手臂,鲁莽地将它从车里吊了出来,放进一个早已挖好的树坑里。从此,它在这个地方安下了家。脱离了原野故土的滋润,它水土不服,一直病恹恹的。几位穿绿色衣服的人天天围着它转,给它打上了吊瓶输液。后来,它知道,他们

3、都是负责厂区绿化的工人。渐渐地,它的枝叶开始复苏。它开始打量这个叫做繁华都市的地方:座座的高楼、穿梭的轿车、五彩的灯光、络绎不绝的人流真是一派热闹繁华的景象。但是,它始终有“身在异乡为异客”的感觉。它开始想念那片原野了,想念那里的草地,那里的野花,那些常栖息在它身上的鸟儿,还有那只经常奔跑路过它身边的野兔。但,已经回不去了从今以后它再也听不见林中的鸟鸣,也闻不到原野的芬芳,只得默默地、孤独地将根扎在异乡的泥土里了。每天,广场上都会来很多人,唱歌的,跳舞的,散步的,干什么的都有。有些人会围着它看,指着它苍劲的枝,幽绿的叶,称赞着什么。一天一天,它对自己被强行移植的抱怨,渐渐少了些。有时它也想过:

4、一棵树,不论站在哪里,都有其存在的意义;或者是做家具,或者被当做柴烧,或者仅仅是为这个星球增添一些绿意。然而,它还是每天都在尽力地将目光越过层层高楼,深情地眺望着故土所在的方向。有一天早晨,一个小女孩围着它拍照,看着镜头里的图像,小女孩兴奋地向身边的母亲嚷着:“妈妈,看啊,树叶上有露珠,多美啊!”也许,小女孩永远都不会知道,那晶莹的露珠,一滴一滴,都是它思乡的泪。3这篇文章以第_人称的口吻,按_顺序,主要运用_、_这两种表达方式,介绍了一棵百年古树被_(填2至4字)这件事。(15分)移栽进城三时间记叙描写4第段中加点词“只得”,表现了这棵树当时怎样的心情?(12分)5第段中画线句子蕴含了深刻的

5、人生哲理,请以积极的人生态度谈谈你对这句话的认识和理解。(12分)这句话以乐观积极的情绪鼓舞我们:抱怨改变不了命运,不论在哪里,都应该发光发热,因为最有意义的人生是履行职责、作出贡献的人生,所以我们要找准自己人生的坐标,在自己现在的位置上实现其存在的意义和价值,演绎多彩人生。表现了它无奈、绝望、伤心的心情(失望、苦闷、憋屈)。有鹦鹉飞集他山,山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐,不可久也,便去。后数月,山中大火。鹦鹉遥见,便入水濡羽,飞而洒之。天神言:“汝虽有志意,何足云也!”对曰:“虽知不能救,然尝侨是山,禽兽行善,皆为兄弟,不忍见耳。”天神嘉感,即为灭火。(选自刘义庆宣验记)【注释】集:停留、栖息。遥:远远地。濡(r):浸,沾湿。何足云也:(你洒的这点水)怎么能扑灭火呢。侨:寄居。嘉:赞美,嘉奖。总是指示代词,这你虽然有心(灭火),但凭你这点力量又有多大用处呀!天神赞赏它,被它的诚心感动了,就帮助它把大火扑灭了。8故事中的鹦鹉具有怎样的精神?它的哪些举动体现了这种精神?(10分)见义勇为,知恩图报。鹦鹉遥见,便入水濡羽,飞而洒之。

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