《云南省西盟佤族自治县第一中学七年级语文下册 第22课《沙漠中心》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省西盟佤族自治县第一中学七年级语文下册 第22课《沙漠中心》课件 （新版）新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作者简介作者简介 圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行；1926年进入法国的一家航空公司工作；1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲拉丁美洲航线；第二次世界大战爆发，流亡美国；1943年潜回北非，参加法国抵抗运动，至驾驶侦察飞机殉难为止，他的一生是飞行员的生涯。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。 交流资料交流资料他的代表作有南线邮航 (1928) 夜航 (1931) 人类的大地(1939) 战争飞行员(1942) 小王子(1943) 堡垒(1944) 作品简介 本文选自人
2、类的大地，是圣埃克絮佩里除小王子夜航圣埃克絮佩里以外最著名的一部代表作。曾获法兰西学院小说大奖，英译本名为风、沙和星星，获美国国家图书奖。是他以飞机为书房以身体力行为座右铭的心灵自传。硌硌 噎噎住住 辐辐射射筛筛糠糠遮蔽遮蔽 幻影幻影 疲倦疲倦 协奏协奏躯壳躯壳 脐脐带带 犁犁铧铧 真真谛谛卷土重来卷土重来 芸芸芸众生芸众生 死得其所死得其所正音正字正音正字gyfshikngqhudyn整体感悟整体感悟1、用一句话概述文意、用一句话概述文意 （提示：将标题扩展为完整的一句话表述 文意。）我在沙漠中心的感受和思索我在沙漠中心的感受和思索2 2、 鲁迅先生说的好：鲁迅先生说的好：“伟大的胸怀，伟大
3、的胸怀，应该表现出这样的气概应该表现出这样的气概用笑脸来迎用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。己的不幸。”我们来看作者身陷沙漠中我们来看作者身陷沙漠中心忍受了哪些痛苦与煎熬？心忍受了哪些痛苦与煎熬？ 整体感悟面临的危险：寒冷，严重的缺水，饱受寒风的鞭打无处藏身，濒临死亡。3、面对困境，、面对困境，“我我”的思想情的思想情绪经历了那几个阶段？绪经历了那几个阶段？ 痛苦：痛苦：绝望：绝望：平静：平静：乐观：乐观：没有水汽没有水汽干渴干渴寒风的鞭打。寒风的鞭打。跑不动了跑不动了大限到了大限到了冻死的想法冻死的想法不喜欢像奴隶不喜欢像奴隶那样忍受鞭打
4、。那样忍受鞭打。一种超越希望的平静一种超越希望的平静回忆所从事的工作、接触的人。回忆所从事的工作、接触的人。乐观中的幸福乐观中的幸福我没有一点遗憾我没有一点遗憾我总算是呼吸过海风，我总算是呼吸过海风，我知道自己喜欢什么，那就是生命我知道自己喜欢什么，那就是生命我们应该继续走下去我们应该继续走下去。精读课文，探究人物美点 正如 苏轼云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”让我们去发现作者更多的“坚忍”的闪光点。1、交流文中富含人生哲理的句子，评论“我”是个怎样的英雄形象。（先来品味句子含义） “我”的英雄形象 热爱生命、珍视生活，勇于为事业而牺牲；热爱生命、珍视生活，勇于为事业
5、而牺牲；满怀激情、执着追求；热爱人类，富有责满怀激情、执着追求；热爱人类，富有责任感任感1、有一句话表达出你了解、有一句话表达出你了解在沙漠中心在沙漠中心这个故事后所得到的启示。这个故事后所得到的启示。2、展开想象，假如你现在也像我一、展开想象，假如你现在也像我一样身处荒无人烟的大漠之中，你该样身处荒无人烟的大漠之中，你该怎样面对？你会有怎样的想法和行怎样面对？你会有怎样的想法和行动？动？ 1有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 2历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。 英卓别林 3整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。 美卡耐基 1、人，最大的敌人就是自己。 2、人可以被毁灭，但不可以被打败 。3、相信天地间唯一可能的救赎就是 自救。4、挺住本身就意味着一切。
