2022年人教版八年级物理下册前半学期复习提纲

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1、第七章力第一节力1. 力是物体对物体 的作用。2. 力的作用效果:力可以改变物体的 运动状态 。力可以改变物体的 形状。由“力的作用效果”可判定是否有力存在!3. 物体间力的作用是 相互的4. 力的单位:物理学中,力用 F 表示。力的单位: 牛顿,简称牛,用符号 N来表示。 1N大小相当于拿起 2 个鸡蛋 的力。5. 力的三要素及力的示意图力的三要素: 力的大小、方向、作用点。它们都能影响力的 作用效果 。力的示意图:即用一根 带箭头的线段 来表示力。具体的画法是: 用线段的起点或终点表示力的作用点; 沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; 若在同一个图中有几个力,则力越大,线

2、段应越长。 受力物体,一般可以用一个正方形或长方形代表,球形可用圆圈表示。 将力的符号和数值标在箭头的附近注意:有时也可以在力的示意图中标出力的大小。第二节弹力. 物体在受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。2. 物体发生形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫塑性。3. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。压力,拉力,支持力都属于弹力4. 测量力的大小的工具叫 测力计 。实验室中常用的测力计是弹簧测力计 。弹簧测力计制造原理: 在弹性限度内, 弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。弹簧测力计的正确使用: 轻拉秤钩几次, 看每次松手后, 指针是否回到精选学

3、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页零刻度 ;要检查指针是否指在 零刻度线, 如果不是,则要 调零 ;认清量程和分度值 ,测量力时不能超过弹簧测力计的量程;测量时所测力的方向与弹簧的轴线方向一致 ,避免有 摩擦; 观察读数时,视线必须与刻度盘垂直;第三节重力1. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力通常用G表示。2. 重力的大小:物体所受的重力与它的 质量成正比计算公式: G=mg 变形式: m=G/g g 是重力与质量的比值, g=9.8N/Kg,在粗略计算时也可取g=10N/Kg 质量千克()重力牛( N)3.

4、质量单位的换算:tKggmg吨千克克毫克101010333“毫”“克”“千”“吨”千进位4. 重力的方向:竖直向下 。铅垂线是根据 重力的方向总是竖直向下的原理制成。5. 重心:对于整个物体, 重力作用的表现就好像作用在一个点上,这个点叫物体的重心。其中,形状规则,质量分布均匀物体的重心在它的几何中心上。6. 重力的施力物体是 地球。第八章运动和力第一节牛顿第一定律1. 阻力对物体运动的影响: 物体的运动并不需要 力来维持 ,运动的物体之所以停下来,是因为 受到了阻力 。2. 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。它包含两层含义 静止的物体在不受外

5、力作用时总保持静止状态; 运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动 状态。牛顿第一定律是在 经验事实 的基础上,通过进一步的 推理而概括 出来的,因而不能用 实验来证明 这一定律。物体不受力, 一定处于静止或匀速直线运动状态,但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。3. 惯性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页物体保持 运动状态不变 的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律 。惯性是物体的 固有属性 ,一切物体在 任何情况下 都具有惯性。质量越大惯性越大注意:惯性不是“力”,叙述时,不要说成“物体在惯性的

6、作用下” 或“受到惯性的作用”等说法。4. 惯性的利用。例如: 抛物体;投掷标枪,铅球;助跑跳远;撞击锤柄,使锤头套紧;拍打衣服上的灰尘等。5. 防止惯性带来的危害。例如:汽车上的安全带和安全气囊。第二节二力平衡1. 物体受几个力的作用时, 如果保持 静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡 。2. 平衡状态:物体保 持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态。3. 二力平衡的条件:作用在 同一个物体上; 大小相等 ;方向相反 ;作用在 同一直线上。4. 注意:物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速5. 二力平衡的应用:根据物体的 运动状态 求力的大小和方向。根据物体的 受力情况 判

7、断它的运动情况第三节摩擦力1. 两个互相接触 的物体,当它们 发生相对滑动 时,在接触面上产生一种 阻碍相对滑动 的力,这种力就叫滑动摩擦力。2. 滑动摩擦力的影响因素:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;还与接触面的 粗糙程度 有关。压力越大 、接触面越粗糙 ,滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与物体的速度、接触面的面积大小 等无关。 3.增大有益摩擦的方法:增大压力;增大接触面的 粗糙程度 。 4.减小有害摩擦的方法: (1) 使接触面光滑 ,减小压力 ;用滚动代替滑动;是两个相互接触的表面隔开。例如:加润滑油;利用气垫;如磁悬浮列车。精选学习资料 - - - - - - - - - 名

8、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页第九章压强第一节压强一影响压力作用效果的因素压力的作用效果不仅跟 压力的大小 有关,而且跟 受力面积 有关。其关系是:当受力面积一定时, 压力越大 ,压力的作用效果越明显。当压力一定时, 受力面积越小 ,压力的作用效果越明显。二压强1. 定义:物体所受 压力大小 与受力面积 之比叫压强。2. 公式:p = SF3. 变形公式: F=PS (压力=压强受力面积 ) PFs ( 受力面积 =压力压强)4. 单位:在国际单位制中压强的单位是帕斯卡 简称帕符号 Pa 1帕=1N/m25. 压强在数值上等于物体在单位面积上所受的压力 。例如

9、3 Pa 表示的物理意义是: 1m2的面积上受到的压力 为 3N 。6. 均匀, 规则的实心柱体 对水平面的压强可以用P=gh 计算。7. 增大压强的方法:当压力一定时, 减小受力 面积可以增大压强。当受力面积一定时, 增大压力 可以增大压强。8. 面积单位换算:mdmcmmm2222101010222“毫”“厘”“分”“米”百进位第二节液体压强1. 液体由于受 重力作用 而且具有 流动性,所以液体对容器的 底部和侧壁 都有压强2. 液体压强的特点:液体内部向 各个方向 都有压强同种液体在 同一深度处 ,压强相等,压强( P)帕斯卡 (Pa) 压力( F)牛顿 (N) 受力面积 (S) 平方米

10、( m2)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页深度越深,压强越大不同的液体,在同一深度,密度越大,液体的压强越大。3 液体压强计算公式:P=液gh液液体密度千克 / 米3(kg/m3);h液体的深度,指液体内部某点到液面的垂直距离米( m )。由液体压强公式 P=液gh 可知,液体的压强与液体的密度和深度 有关,而与液体的 体积,质量,重力 等无关。4. 计算液体压力的一般方法:先用 P=液gh 计算出压强,再用F=PS求出压力5. 可用 U形管压强计 测量液体内部的压强。 U形管左右两侧液面的 高度差 反映了橡皮膜

11、所受的压强大小6. 连通器:上端 开口,底部连通的容器叫连通器。连通器的原理: 连通器里装 相同的液体 ,当液体 不流动时 ,连通器各部分中的液面高度总是 相同的 。船闸是利用 连通器的原理 做成的。第三节大气压强1. 大气压强的产生空气受到 重力作用 ,而且空气具有 流动性 ,因此空气内部 向各个方向 都有压强,这个压强就叫 大气压强简称大气压。2. 最早证明大气压强存在实验: 马德堡半球实验3. 准确测出大气压的数值的实验:托里拆利实验此实验测得管内外水银高度差约为760mm ,这个高度是由当时的 大气压 决定的,与玻璃管的 粗细、形状、是否倾斜、管口的深浅等无关。在托里拆利实验中, 是大

12、气压 支持管中这段 水银柱 不会落下来, 所以大气压的数值等于 这段水银柱产生 的压强。标准大气压:p0=1.013105Pa=76cm水银柱产生的压强4. 测定大气压的仪器叫 气压计 ,常见的气压计有: 水银气压计,金属盒气压计(又叫无液气压计)。5. 影响大气压强的因素精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页海拔高度越高 ,大气压强就越小。在3000米以内每升高 10 米大气压减小100Pa 6. 沸点与大气压的关系大气压强越小, 水的沸点越低 。高山上用普通锅煮饭煮不熟, 是因为高山上大气压小,水的沸点低, 所以要

13、用 高压锅 煮饭,煮饭时高压锅内 气压大,水的沸点高,饭容易煮好。第四节流体的压强与流速的关系1、在气体和液体中, 流速越大 的位置压强越小。2、飞机升力的产生:飞机机翼山下两侧不对称,飞机在飞行时,迎面而来的空气被分成两部分。在相同时间内, 机翼上方的气流通过的路程较长,因而速度较大, 它对机翼的 压强较小 ; 机翼下方的气流通过的 路程较短,因而速度较小,它对机翼的 压强较大 。这样在机翼的上下表面就存在着一个竖直向上的压力差 ,这就是升力产生的原因。第十章浮力一、浮力1、浮力:浸在 液体或气体 里的物体,受到 向上的力,这个力叫 浮力。2、浮力方向: 竖直向上 。3、浮力产生的原因:浸没

14、在液体(气体)中的物体,上、下表面受到的压力差。 即:浮=下- 上4、浮力大小跟哪些因素有关:浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体排开液体的体积 有关, 排开液体的体积越大 浮力越大。全部浸没 在液体中的物体所受的浮力大小跟浸入液体中的深度无关。全部浸没 在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度 有关,液体密度越大浮力越大。二、阿基米德原理1、阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页2、阿基米德原理公式:排浮GF F浮= m排 gF浮=

15、液V排g 变形公式:g液浮排FvvF排浮液g从公式 F浮=液V排g 中可以看出: 浮力的大小与 液体的密度 和排开液体的体积有关,而与 物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。3、体积单位的换算:mdmcmmm3333101010333“毫“厘”“分”“米”千进位三、物体的浮沉条件及应用1、物体的沉浮条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力(如图所示)沉浮条件:下沉悬浮上浮漂浮 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物物液物= 液物液物液2、浮力利用(1) 轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。排

16、水量:轮船满载时排开水的质量。由排水量 m排可计算出:排开液体的体积 V排=m排/ ;排开液体的重力G排=m排g;轮船受到的浮力F浮=m排g;轮船和货物共重 G物=G排。(2) 潜水艇的工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力 来实现的。 (3)气球和飞艇的工作原理:气球是利用空气的浮力 升空的。气球里充的是密度小于空气的气体 ,如:氢气、氦气或热空气。 为了能定向航行而不随风飘荡,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页人们把气球发展成为飞艇。(4) 、密度计:原理:利用 物体的漂浮条件 来进行工作。构造:下面的铝

17、粒能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到下对应的液体密度越来越大浮力计算方法测重法: F浮=G物- F拉压力差法: F浮=F下- F上漂浮、悬浮时: F浮= G物( 二力平衡求浮力 ) 阿基米德原理: F浮= G排或 F浮= m排 g 或 F浮=液V排g漂浮问题 五规律规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的 重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里, 需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力

18、。第十一章功和机械能一、功1、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个 力的方向上移动的距离。2、功的计算:功等于 力与物体在 力的方向上移动的距离 的乘积。公式: 功 = 力 距离即: W = Fs 注意:用该公式解题时, “S”是在力的方向上通过 的距离,不能张冠李戴,单位用“ 米”长度单位的换算:mdmcmmm101010“毫”“厘”“分” “米 ”十进位3、功的单位:焦耳,简称焦符号J 。 1J= 1N m 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页二、功率1、物理意义:功率表示做功快慢的物理量。

19、2、怎样判断做功的快慢?做相同的功,所用时间短的,做功快。 (与成反比)在相同时间内,做功多的,做功快。 (p 与 w成正比)3、定义:功与做功所用时间之比叫功率。公式: P=tW变形公式:W = Pt PWt用该公式解题时有两套单位:国际单位:工程技术中的单位:4、单位:功率主单位是 瓦特,简称瓦,符号 W ,工程技术中的功率单位常用千瓦符号 kW,它们间的换算关系是: 1kW=103W 。 某小轿车功率 66kW , 它表示:小轿车 1s 内做功 66000J。5、推导公式: P =FV 用该公式解题时,功率瓦 (W ) ,力 牛 (N) ,速度 米/ 秒 (m/s) 。三、动能和势能1、

20、能量: 物体能够对外做功 ,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是焦耳。物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。2、动能定义:物体由于 运动而具有的能,叫做 动能。决定动能大小的因素:动能的大小与 质量和速度有关。质量相同的物体,运动的 速度越大 ,它的动能越大;运动 速度相同 的物体, 质量越大 ,它的动能也 越大。3、重力势能物体由于受到 重力并处在一定 高度时所具有的能,叫做 重力势能 。决定重力势能大小的因素W表示功焦耳( J)t表示时间秒( s)p表示功率瓦特( w)W表示功千瓦小时(kwh) t表示时间小时p表示功率千瓦( Kw)精选学习资料 - - - - - - -

21、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页重力势能的大小与物体的 质量和物体的 高度有关。高度相同的物体, 质量越大, 重力势能 越大;质量相同的物体, 位置越高 ,重力势能 越大。4、 、弹性势能物体由于发生 弹性形变 而具有的能叫做 弹性势能 。物体的 弹性形变 越大,它的弹性势能就 越大。四、机械能及其转化1、机械能:动能 、重力势能 和弹性势能 统称机械能。(机械能 =动能 +势能)2、滚摆实验、单摆实验证明:动能和势能之间可以互相转化。3、动能和重力势能的相互转化:物体 自由上升 过程中物体 自由下落 过程中重力势能动能增大转化减小hv动能重力势能增大

22、转化减小vh4、人造地球卫星运行过程中的能量转化:重力势能动能卫星上升过程远地点近地点增大转化减小hv1到达远地点时 速度最小, 动能 最小,高度最大, 重力势能最大 。动能重力势能卫星下落过程近地点远地点增大转化减小vh2到达近地点时 高度最小, 重力势能 最小, 速度最大 ,动能 最大。5、动能和弹性势能的相互转化:物体恢复原状的过程中物体发生弹性性变的过程中动能弹性势能增大转化弹性形变减小v弹性势能动能弹性形变增大转化减小v6、机械能守恒:只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持不变。第十二章简单机械一、杠杆1、定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动,这根硬棒叫做杠杆。2、杠杆的五

23、要素:支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。动力:使杠杆转动的力。用字母 F1表示。阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。F2O F1L1L2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。3、研究杠杆的平衡条件:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力动力臂阻力阻力臂。写成公式: F1L1=F2L2 也可写成:1221=FLFL4、杠杆的类型、特点及应用:名称结构特征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂(L1L2,F1 F

24、2)省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂(L1L2,F1 F2)费力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨等臂杠杆动力臂等于阻力臂(L1L2,F1F2)不省力、不费力天平,定滑轮二、滑轮1、定滑轮:定义:轴固定不动的滑轮。特点:使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。理想的定滑轮 ( 不计轮轴间摩擦): (1) F=G (2) S=h2、动滑轮:定义:轴和重物一起移动的滑轮。 (可上下移动,也可左右移动)特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。理想的动滑轮(不计摩擦和动滑轮重力)则:(1)F=21G

25、物(2) S=2h 若只忽略摩擦则: F=21(G动+G物)3、滑轮组定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。绕线方法:“奇动、偶定”特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向理想的滑轮组 (不计摩擦和动滑轮重力) :使用滑轮组时 , 动滑轮上有几段力的作用线:通过力的作用点沿力的方向所画的直线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页绳子承担物重, 提起物体所用的力就是物重的几分之一。即:(1)F=n1G物(2)S=nh 若只忽略摩擦 F=n1(G动+G物)三斜面和轮轴 1 斜面和轮轴都是省力机械; 2 轮轴的应用:水龙头、汽车方向盘。 3 斜面的应用:盘山公路,楼梯,螺丝(斜面越长越省力 )四、机械效率、有用功:对人们有用的功。W有=G物h 2、 额外功:并非我们需要但又不得不做的功。W额=W总-W有3、 总功:有用功加额外功或动力所做的功。W总=W有W额W总=FS 4、 机械效率: 定义:有用功跟总功的比值。 公式: = 总有用WW变形式:W有=W总W总=W有/ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ,通常用百分数表示。提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页

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