《第十课我们维护正义21》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十课我们维护正义21（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大田二中王小明王小明 大田六中大田六中 赵小龙赵小龙主主 题题 “我的烦恼我的烦恼”发件人发件人二中二中 王小明王小明 2007、4、17收件人收件人六中六中 赵小龙赵小龙 内内 容容 小龙小龙: 你好！上个星期我们班级公开选你好！上个星期我们班级公开选一名市级一名市级“优秀班干部优秀班干部”，经全班同，经全班同学无记名投票后，计票结果没有公开，学无记名投票后，计票结果没有公开，后来听说我的得票数最多，后来听说我的得票数最多， 但最后班但最后班主任决定李超当选，因为班主任是他主任决定李超当选，因为班主任是他的亲戚。这件事情我感到很烦恼，但的亲戚。这件事情我感到很烦恼，但他又是我的班主任他又是我
2、的班主任,我看算了吧我看算了吧! 李超得到市级李超得到市级”优秀班优秀班干部干部”后会有怎样的影响后会有怎样的影响? ?小明的态度会带来什么影响小明的态度会带来什么影响? ? 李超得到市级李超得到市级”优秀班干部优秀班干部”后会有怎样的影响后会有怎样的影响? ?小明的态度会带来什么影响小明的态度会带来什么影响? ?破坏了制度破坏了制度, ,影响了公平和正义影响了公平和正义. .主主 题题 “我的意见我的意见”发件人发件人六中六中 赵小龙赵小龙2007、4、17收件人收件人二中二中 王小明王小明 内内 容容 小明小明: 你好你好!我觉得你的做法不对我觉得你的做法不对.如你采用了这种消极的态度如你
3、采用了这种消极的态度,就会就会纵容非正义行为纵容非正义行为, ,助长非正义的扩助长非正义的扩散散, ,最终损害的将不是一个人的利最终损害的将不是一个人的利益益. . 你千万别忍气吞声的你千万别忍气吞声的!主主 题题 “我的烦恼我的烦恼”发件人发件人二中二中 王小明王小明 2007、4、17收件人收件人六中六中 赵小龙赵小龙 内内 容容 小龙小龙: 那我能怎么做呢那我能怎么做呢? 你认为赵小龙应该你认为赵小龙应该怎么回复？为什么？怎么回复？为什么？主主 题题 “我的意见我的意见”发件人发件人 六中六中 赵小龙赵小龙2007、4、17收件人收件人 二中二中 王小明王小明 内内 容容 小明小明: 你
4、好你好!我的意见是你应该跟班主任去协我的意见是你应该跟班主任去协调，要求重新选举调，要求重新选举.因为你班主任的行为是因为你班主任的行为是一种非正义的行为。一种非正义的行为。正义和正义制度是面正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每个人都必须向全体社会成员的，它要求每个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外遵守制度、规则和程序，没有人可以例外. .包括你的班主任。规则和程序反对歧视，包括你的班主任。规则和程序反对歧视，不允许特权。作为社会成员不允许特权。作为社会成员, ,我们遵守社会我们遵守社会规则和程序就是在维护正义规则和程序就是在维护正义. .P112P112 若协调不成，可以向
5、学校领导反映。启示启示: : 我们要从小树立自觉我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则遵守各项社会制度和规则为荣的意识为荣的意识, ,养成良好习惯养成良好习惯, ,以实际行动维护正义以实际行动维护正义. . 如果小明没有得到他如果小明没有得到他想要的结果想要的结果, ,他的行为还他的行为还有意义吗有意义吗? ? 小明即使没有得到他小明即使没有得到他想要的结果想要的结果, ,他的行为仍然他的行为仍然有意义，因为这是一种积有意义，因为这是一种积极抗争，有利于维护正义。极抗争，有利于维护正义。主主 题题 “我的所见所闻我的所见所闻”发件人发件人 王小明王小明2007、5、17收件人收件人 赵小龙赵
6、小龙 内内 容容 主主 题题 “我的所见所闻我的所见所闻”发件人发件人二中二中 王小明王小明2007、5、17收件人收件人六中六中 赵小龙赵小龙 内内 容容 武汉记者杨威制止作武汉记者杨威制止作案的歹徒，却无人相助，案的歹徒，却无人相助，结果身受重伤。结果身受重伤。主主 题题 “我的所见所闻我的所见所闻”发件人发件人 王小明王小明2005、11、17收件人收件人 赵小龙赵小龙 内内 容容 小龙小龙: : 你们那里有这种类似的你们那里有这种类似的现象吗？假如让这种现象延续现象吗？假如让这种现象延续下去，我们的社会将会下去，我们的社会将会主主 题题 “我的看法我的看法”发件人发件人六中六中 赵小龙
7、赵小龙2007、4、17收件人收件人二中二中 王小明王小明 内内 容容 小明小明: : 在生活中总会有一些非正在生活中总会有一些非正义的行为义的行为. .我认为假如让非正我认为假如让非正义行为延续下去，将义行为延续下去，将会损害别会损害别人的权利和机会，进而还会危人的权利和机会，进而还会危害到整个社会。害到整个社会。P113P113 友情链接友情链接马丁神父忏悔诗马丁神父忏悔诗 在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默 因为我不是共产主义者；因为我不是共产主义者； 接着他们追杀犹太人，我保持沉默接着他们追杀犹太人，我保持沉默 因为我不是犹太人；因为我
8、不是犹太人； 后来他们追杀工会成员，我保持沉默后来他们追杀工会成员，我保持沉默 因为我不是工会成员；因为我不是工会成员； 此后他们追杀天主教徒，我保持沉默此后他们追杀天主教徒，我保持沉默 因为我是新教教徒；因为我是新教教徒； 最后他们奔我而来，最后他们奔我而来， 却再也没有人站出来为我说话了。却再也没有人站出来为我说话了。 生活无小事，处处需正义。主主 题题 “我的所见所闻我的所见所闻”发件人发件人 王小明王小明2005、11、17收件人收件人 赵小龙赵小龙 内内 容容 小龙小龙: : 我可不想让我们的社我可不想让我们的社会变成那个样子会变成那个样子. .那我们该那我们该怎么办呢怎么办呢? ?
9、主主 题题 “我的回复我的回复”发件人发件人六中六中 赵小龙赵小龙2007、4、22收件人收件人二中二中 王小明王小明 内内 容容 我们都希望生活在一个充我们都希望生活在一个充满正义的社会中，而非正义行满正义的社会中，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有正义感的人、正直社会。只有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。会更稳定、更和谐。 一个人可以没有一个人可以没有某种能力，但不能没某种能力，但不能没有正直的骨气，不能有正直的骨气，不能没有浩然正气。没有浩然正气。中学生是要中学生是要见义勇为见义勇为、见义巧为见义
10、巧为还是还是见义不为见义不为？青少年青少年敢于敢于善于善于同一切非同一切非正义的行正义的行 为作斗争为作斗争 做一个真正有正义感的人做一个真正有正义感的人应该应该借点钱花花！借点钱花花！要不冲要不冲上去？上去？匪警：匪警：110110火警：火警：119119急救：急救：120120从这件事情中，你得到了什么启发？单选题单选题: :我们是未成年人，在面对非正我们是未成年人，在面对非正义行为时，要做到义行为时，要做到 以维护以维护正义。正义。、见义勇为，敢于同非正义行为作、见义勇为，敢于同非正义行为作斗争斗争、尽量避开，以保护自己不受伤害、尽量避开，以保护自己不受伤害、既要有见义勇为的精神，又要做
11、、既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为到见义巧为、无所顾忌地与非正义行为作斗争，、无所顾忌地与非正义行为作斗争，哪怕牺牲自己的生命哪怕牺牲自己的生命 C C （1）在公共汽车上，你发现有小偷）在公共汽车上，你发现有小偷正在从一乘客手提袋内偷窃钱包。正在从一乘客手提袋内偷窃钱包。（2）你去楼下朋友家时，发现他）你去楼下朋友家时，发现他家门已被撬开家门已被撬开,而自己又已经走进去而自己又已经走进去了，你和歹徒同时发现对方。了，你和歹徒同时发现对方。你该怎么办？你该怎么办？.学会辨别什么是正义行为和非正义行为；学会辨别什么是正义行为和非正义行为；.未成年人既要有见义勇为的精神未成年人既要有见义勇为
12、的精神,又要做到见又要做到见义巧为义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义2.2.当非正义的行为发生在自己身上时：当非正义的行为发生在自己身上时：能够采用正当方式，奋起抗争能够采用正当方式，奋起抗争3.3.当看到非正义行为发生在他人身上时：当看到非正义行为发生在他人身上时： 能够见义勇为，匡扶正义，及时能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。对受害者给予声援和救助。(P115) 小偷偷东西被李大妈发现后小偷偷东西被李大妈发现后, ,小偷冲出门去小偷冲出门去, ,李大妈紧追不舍李大妈紧追不舍, ,下楼后小偷不小心摔成骨折下楼后小偷不小心摔成骨折
13、, ,在在众人喊打声中众人喊打声中, ,李大妈力排众议李大妈力排众议, ,坚持将小偷送到坚持将小偷送到医院医院. .事后小偷被感动事后小偷被感动, ,痛改前非。痛改前非。对于李大妈的行为对于李大妈的行为, ,你有何想法你有何想法? ? 李大妈是有正义感的人李大妈是有正义感的人, ,面对小偷面对小偷行窃采取积极态度行窃采取积极态度, ,勇抓小偷勇抓小偷, ,是伸张正是伸张正义的表现义的表现, ,当小偷摔交时当小偷摔交时, ,及时给予救助及时给予救助, ,维护他的生命健康维护他的生命健康, ,是富有爱心的表现是富有爱心的表现, ,是伸张正义的表现是伸张正义的表现. . 做有正义感的人，做有正义感的人，不仅要明辨是非，更不仅要明辨是非，更重要的是感悟，升华重要的是感悟，升华道德境界；去践行，道德境界；去践行，伸张正义。伸张正义。1.完成第一至第十课所有单项选择完成第一至第十课所有单项选择题和不定项选择题题和不定项选择题(另外用一张白纸另外用一张白纸做做,必须标上题号必须标上题号,周日回来上交周日回来上交)2.认真核对练习册作业的答案认真核对练习册作业的答案3.背诵复习题纲第一课至第五课背诵复习题纲第一课至第五课(放假后回来默写和抽背放假后回来默写和抽背)
