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1、20232024学年第二学期浙江省县域教研联盟学业水平模拟考试生物试卷考生须知:1.本卷满分100分,考试时间60分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;4.学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。选择题部分一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境。生物多样性不包括( )A. 种群多样性B. 物种多样性C. 遗传多样性D. 生态系统多样
2、性【答案】A【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,可见生物多样性不包括种群多样性,A错误。故选A。地衣是蓝细菌或藻类(通常是真核的单细胞绿藻)与真菌共生的复合体。蓝细菌或藻类能进行光合作用,为真菌提供营养;真菌可以从外界吸收水分和无机盐,提供给蓝细菌或藻类。两者相互依存,不能分离。阅读材料完成下列小题:2. 下列是细胞的某些结构的示意图,蓝细菌、藻类和真菌都具有的结构是( )A B. C. D. 3. 关于蓝细菌、藻类和真菌这
3、三种生物的细胞,下列叙述错误的是( )A. 三种生物的细胞功能有差异,说明细胞具有多样性B. 三种生物的细胞都含有DNA,说明细胞具有统一性C. 三种生物的细胞均能通过产生活的子细胞繁殖后代D. 三种生物的细胞均能通过细胞分化产生特定的细胞【答案】2. B 3. D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核;原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器。但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。【2题详解】A、图示为细胞核,蓝细菌是原核生物,不具有细胞核,而绿藻和真菌为真核生物,具有细胞核,A错误;B、图示为细胞膜的
4、结构模式图,无论真核细胞还是原核细胞均具有该结构,即蓝细菌、藻类和真菌都具有该结构,B正确;C、图示为线粒体结构,是真核细胞具有的结构,因此蓝细菌细胞中不具有该结构,藻类和真菌细胞中含有该结构,C错误;D、图示为叶绿体,是能够进行光合作用真核细胞具有的结构,如藻类细胞中含有该结构,蓝细菌和真菌细胞中均不具有该结构,D错误。故选B。【3题详解】A、蓝细菌、藻类和真菌细胞在结构和功能上的差异,说明细胞具有多样性,A正确;B、蓝细菌、藻类和真菌细胞中均含有DNA,且DNA是细胞中遗传物质,这说明了细胞具有统一性,B正确;C、蓝细菌、藻类和真菌均能细胞增殖产生子细胞繁殖后代,C正确;D、细胞分化是多细
5、胞生物的特征,蓝细菌为单细胞生物,不存在细胞分化,而藻类和真菌可能存在细胞分化,即它们可能通过细胞分化产生特定的细胞,D错误。故选D。4. 图中“”表示出入细胞的物质,该物质出入细胞的方式是( ) A. 渗透B. 易化扩散C. 主动转运D. 胞吞【答案】B【解析】【分析】据图分析,载体蛋白分子会与被转运的分子或离子结合而改变形状,把分子或离子从高浓度一侧转运至低浓度一侧,将分子或离子释放后,载体蛋白又恢复至原来的形状,这种转运称为易化扩散。【详解】AB、根据图解该物质出入细胞是顺浓度梯度,需要载体蛋白协助,不需消耗能量,应为易化扩散,B正确;而渗透是指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度
6、溶液向高浓度溶液的扩散,特点是顺浓度梯度,不需消耗能量和载体蛋白协助,A错误;C、主动转运的特点是物质逆浓度梯度运输,需消耗能量和载体蛋白的协助,C错误;D、胞吞属于大分子物质进入细胞的非跨膜运输,D错误。故选B。5. 用豌豆做杂交实验时,下列操作错误的是( )A. 对母本授以父本的花粉B. 对父本作套袋处理C. 对母本进行去雄D. 人工授粉后阻断其他花粉【答案】B【解析】【分析】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)套上纸袋人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)套上纸袋【详解】A、对豌豆进行杂交实验时,首先要在花蕾期对母本去雄,待花粉成熟时对母本授以父本的花
7、粉,A正确;B、对母本作套袋处理,对父本不需要作套袋处理,B错误;C、对豌豆进行杂交实验时,首先要在花蕾期对母本去雄,待花粉成熟时对母本授以父本的花粉,C正确;D、人工授粉后要进行套袋处理,目的是阻断其他花粉,D正确。故选B。6. 下图表示染色体结构发生变异,导致果蝇的翅形由正常翅变成缺刻翅。由图可判断,果蝇翅形变异的原因是( )A. 染色体片段的缺失B. 染色体片段的重复C. 染色体片段的倒位D. 非同源染色体间片段的移接【答案】A【解析】【分析】染色体结构变异的缺失:染色体中某一片段的缺失。例如,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。【详解】据图可知,正常翅含有基因a、b、c、
8、d、e、f,缺刻翅含有基因a、c、d、e、f,缺少b基因,发生了染色体结构变异中的缺失,A正确,BCD错误。故选A。7. 某种水母的触手断掉后能在两到三天内再生。研究发现,水母中一种积极生长和分裂的干细胞样增殖细胞,出现在了受伤部位并能帮助形成新的触手。下列关于干细胞样增殖细胞的叙述正确的是( )A. 干细胞样增殖细胞具有细胞周期B. 干细胞样增殖细胞与再生触手细胞的核遗传物质不同C. 干细胞样增殖细胞再生成触手的过程体现其有全能性D. 干细胞样增殖细胞是一种不会凋亡的细胞【答案】A【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从上一次分裂结束开始到下一次分裂结束。细胞全能性是指已经高度分化的细
9、胞,在离体条件下,仍具有发育称为完整个体的潜能。【详解】A、干细胞样增殖细胞是连续分裂的细胞,具有细胞周期,A正确;B、同一生物细胞的遗传物质都源于受精卵,其遗传物质相同,B错误;C、干细胞样增殖细胞再生成触手(未形成完整个体)的过程,不能体现其有全能性,C错误;D、干细胞样增殖细胞也会发生凋亡,D错误。故选A。8. 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分布于不同的岛屿上,用现代生物进化理论解释,正确的是( )A. 同种地雀生殖隔离地理隔离不同种地雀B. 不同种地雀地理隔离自然选择不同种地雀C. 同种地雀地理隔离自然选择生殖隔离不同种地雀D. 同种地雀自然选择地理隔离生殖隔离不同种地雀【答案】
10、C【解析】【分析】物种形成的三个环节:(1)生物进化的原材料-突变和基因重组:(2)自然选择决定生物进化的方向:(3)隔离导致物种形成。【详解】根据分析,加拉帕戈斯群岛这些地雀原先属于同一地雀,分布在不同的群岛(地理隔离)后出现不同的突变和基因重组,经过自然选择,由于不同岛屿的选择方向不同,导致不同种群的基因库发生改变,逐渐形成生殖隔离,进形成新物种。其过程是同种地雀地理隔离自然选择生殖隔离不同种地雀。故选C。【点睛】9. 我国科学家利用二倍体葡萄“喜乐”与四倍体葡萄“巨峰”杂交,选育出三倍体葡萄新品种“沪培1号”。下列关于该新品种的叙述错误的是( )A. 获得该品种的方法是多倍体育种B. 开
11、花时形成的配子多数可育C. 减数分裂会出现联会紊乱D. 其果实具有无籽等优点【答案】B【解析】【分析】三倍体因为原始生殖细胞中有三套非同源染色体,减数分裂时出现联会紊乱,因此不能形成可育的配子。【详解】A、利用二倍体葡萄与四倍体葡萄杂交,选育出三倍体葡萄,依据的原理是染色体数目变异,育种方法是多倍体育种,A正确;BC、三倍体葡萄新品种“沪培1号”因为原始生殖细胞中有三套染色体组,减数分裂时出现联会紊乱,一般不能形成可育的配子,B错误,C正确;D、由于三倍体不能产生可育的配子,因而其果实具有无籽等优点,D正确。故选B。10. 为研究酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示:步骤基本过程试管A试管
12、B1加入2%过氧化氢溶液3mL3mL2加入马铃薯匀浆少许-3加入二氧化锰-少许4检测据此分析,下列叙述正确的是( )A. 实验的自变量是反应速率B. 可用产生的气体总量作检测指标C. 该实验能说明酶的作用具有专一性D. 可用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验【答案】D【解析】【分析】根据表格分析,该实验是通过与二氧化锰比较催化过氧化氢的分解,以探究酶的高效性;加入的过氧化氢溶液为反应的底物,实验的自变量为加入的催化剂种类(酶或者二氧化锰);试管A与试管B为平行对照实验组。【详解】A、实验的自变量为加入的催化剂种类,A错误;B、可用产生的气体速率作检测指标,二者总量是一致的,B错误;C、该实验通过比
13、较酶的催化速率和二氧化锰的催化速率来验证酶的高效性,不能说明酶的专一性,C错误;D、鸡肝匀浆和马铃薯匀浆中均含有过氧化氢酶,均可用作过氧化氢酶的性质的探究实验,能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验,D正确。故选D。11. 在细胞中ATP含量不多,转化效率非常高,在它形成后的1min内被消耗掉了。一个静卧的人24h内消耗ATP约40kg,剧烈运动时每分钟可消耗ATP约0.5kg。下列关于ATP的叙述错误的是( )A. ATP的转化效率高与其磷酸基团之间的化学键有关B. 在剧烈运动时细胞中的ATP不能保持动态平衡C. 合成ATP需要的化学能可来自糖类和油脂D. 人体细胞中合成ATP最多是氢还原氧气的
14、过程【答案】B【解析】【分析】ATP中文名称为三磷酸腺苷,结构简式可表示为APPP,其中A表示腺苷,P表示磷酸基团,表示高能磷酸键。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。【详解】A、ATP的转化效率高与其磷酸基团之间的化学键有关,即其结构中远离腺苷的特殊化学键容易形成、也容易断裂,A正确;B、在剧烈运动时细胞中的ATP依然保持动态平衡,进而可以满足运动过程中对能量的需求,B错误;C、合成ATP需要的化学能可来自糖类和油脂的氧化分解,进而实现了有机物中能量的转移,C正确;D、人体细胞中合成ATP最多是氢还原氧气的过程,即有氧呼吸的第三阶段,该过程发生在线粒体内膜上,D正确。故选B。12. “观
15、察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是( )A. 甲乙过程中,水分子仅从细胞内向细胞外运动B. 乙丙过程中,细胞壁的存在使细胞不会膨胀C. 丙图中的细胞,可能在甲乙的过程中死亡D. 若选用洋葱内表皮为材料,观察到的质壁分离现象更明显【答案】C【解析】【分析】由图可知,甲乙过程中细胞发生质壁分离,乙丙过程中发生质壁分离复原。【详解】A、甲乙过程中,水分子既从细胞内向细胞外运动,也从细胞外向细胞内运动,只是总体表现为由细胞内向细胞外运动,A错误;B、乙丙过程中,细胞壁的存在使细胞涨破,但细胞壁有一定的收缩性,所以会有一定程度的膨胀,B错误;C、丙图中的细胞,可能在甲乙的过程中死亡,所以不能发生质壁分离复原,C正确;D、由于洋葱内表皮为白色,其液泡为无色或颜色较浅,若选用洋葱内表皮