《陕旅版五年级上册英语Unit 7《She Looks Tall and Thin》第三课时教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕旅版五年级上册英语Unit 7《She Looks Tall and Thin》第三课时教学课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件陕陕旅旅版版五五年年级级上上册册英英语语Part B Lets learn morePart B Lets learn more&Look and tick&Look and tickUnit 7 She Looks Tall and Thin课前热身课前热身相互介绍同桌相互介绍同桌S1:Thisismyfriend,Xixi.HecomesfromChina,too.Heisshortandthin.HelikesMathbest.Heisgoodatplayingtheguitar.话题导入话题导入看照片做介绍看照片做介绍要求1：都是谁要求2：外貌特点要求3：猜职业要求4：猜爱好新
2、词展示新词展示woman/wmn/(名词)女人;妇女grandma(名词)(外)祖母in/n/(介词)穿着；戴着their/e/(形容词性物主代词)他(她、它)们的right/rat/(形容词)正确的新词展示新词展示【详解】womanteacher女老师。复数时只改变teacher。选词填空。1.Its(theirs/their)classroom.【详解】their是形容词性物主代词，不能单独使用，后面要跟名词。而theirs后面不需要跟名词，故选their。2.Theyare_(women/woman)_(teacher/teachers).womanteacherstheir课文原文课文
3、原文Lets learn more课文原文课文原文Lets learn more重难点探究重难点探究重点词汇重点词汇woman/wmn/(名词名词)女人女人;妇女妇女【单词巧记】wo+man(男人)=woman(女人;妇女)【复数形式】women【短语】youngwoman年轻的女人womanteacher女老师【例句】Thisisawoman.这是一个女人。【对应词】man男人重难点探究重难点探究grandma(名词)(外)祖母【单词巧记】grand(宏伟的;壮丽的)+ma(妈妈)=grandma(外)祖母【例句】Thisismygrandma.这是我奶奶。【同义词】grandmother(
4、外)祖母【对应词】grandpa(外)祖父重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究in/n/(介词)穿着；戴着【用法】后面接表示颜色的名词，意为“穿着某种颜色的衣服”。【例句】Iknowthegirlinred.我认识那个穿红衣服的女孩。【辨析】in和within后面一般接颜色或衣物。with后面一般接个人特征、衣服或配饰，如眼镜、帽子等。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究their/e/(形容词性物主代词)他(她、它)们的【用法】their是形容词性物主代词,不能单独使用,后面要跟名词。【单词巧记】the(这;那)+eir=their他(她、它)们的【例句】Thepupilslovetheir
5、teacher.学生们爱他们的老师。【拓展】theirs是名词性物主代词,意为“他(她、它)们的”,用于指代前面提过的东西。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究right/rat/(形容词)正确的【例句】Jimisright.吉姆说得对。【反义词】wrong错误的【拓展】right(形容词)右边的；(名词)右边Thisismyrighthand.这是我的右手。Itsonyourright.它在你的右边。重点词汇重点词汇重难点探究重难点探究1.Whoistheyoungwomaninred?穿红色衣服的年轻女人是谁?Thatsmyaunt,Lucy.那是我婶婶，露西。【详解】该句型是由who引导
6、的特殊疑问句，用于询问穿着某种颜色衣服的人是谁。who表示“谁”，如果双方谈论的对象是男性，答语中应该使用指代男性的人称代词he；如果双方谈论的对象是女性，答语中应该使用指代女性的人称代词she。句型结构：Whois+名词+in+颜色?答语：Hes/Shes+姓名./Hes/Shes+形容词性物主代词+名词.重点句型重点句型重难点探究重难点探究2.Shelooksverybeautifulinthereddress.她穿红色连衣裙看起来非常漂亮。【详解】look表示“看起来”，in后面接表示颜色的名词，意为“穿着某种颜色的衣服”。句型结构：主语+look/looks+形容词+in+颜色(+衣物
7、).例如：Thegirllooksprettyinred.这个穿红色衣服的女孩看起来很漂亮。重点句型重点句型课文原文课文原文Look and tick课文原文课文原文Look and tickNowtellaboutyourfamilyLook!ThiskidisHe课堂互动课堂互动活动开始啦：介绍家人活动开始啦：介绍家人S1:Look!Thiskidismysister,Kate.Sheisyoung.ShecomesfromtheUSA.Metoo.Sheisshort.Shelooksalittlethin.Herhairislongandhereyesarebig.Shelikesdr
8、awingverymuch.Shecandrawwell.Iloveher.同学拿出事先准备好的家人的照片,走上讲台,向全班同学介绍自己的家人。巩固练习巩固练习一、选出不同类的一项。一、选出不同类的一项。()1.A.auntB.oldC.uncle()2.A.strongB.thinC.girl()3.A.youngB.womanC.old()4.A.hairB.eyeC.long()5.A.ChinaB.AmericaC.TianjinBCBCC巩固练习巩固练习Sarah:Whosthatyoungman?Tom:HesMr.Li,ournewChineseteacher.Sarah:Ish
9、everysmart(聪明的)?Tom:Yes.Sarah:Ishestrict?Tom:Yes,butsometimeshesverykind.Doyouhaveanewteacher?Sarah:Yes,wehaveanewPEteacher.Tom:Isheverytallandstrong?Sarah:Yes,heis.Andhisclassissointeresting.二、阅读对话，判断正二、阅读对话，判断正(T)误误(F)。巩固练习巩固练习()1.ThatyoungwomanisaChineseteacher.()2.SarahsPEteacheristallandstrong.
10、()3.SarahhasanewEnglishteacher,too.()4.TomsnewChineseteacherisMr.Li.()5.TomsnewChineseteacherisasmartman.二、阅读对话，判断正二、阅读对话，判断正(T)误误(F)。TTTFF回顾小结回顾小结1.1.本课时学的重点词汇如下：本课时学的重点词汇如下：2.2.本课时学的重点句型如下：本课时学的重点句型如下：1.Whoistheyoungwomaninred?穿红色衣服的年轻女人是谁?Thatsmyaunt,Lucy.那是我婶婶，露西。woman女人；妇女grandma(外)祖母in穿着；戴着their他(她、它)们的right正确的2.Shelooksverybeautifulinthereddress.她穿红色连衣裙看起来非常漂亮。课后作业课后作业23Homework 和同伴一起互相介绍自己的家人，包括外貌，职业等方面。谢谢观赏
