冬至饺子节活动方案8篇

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1、冬至饺子节活动方案8篇 有意义的活动方案应能够激发参与者的自信和自主性，通过制定活动方案，我们可以明确活动的目标和期望，为活动的成功奠定基础，下面是我为您分享的冬至饺子节活动方案8篇，感谢您的参阅。 冬至饺子节活动方案篇1 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。 一、目的： 1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的。意识。 2、感受集体劳动的快乐。 3、和

2、父母一起包饺子增进父母亲情 二、时间： 冬至日，12月22日 三、准备阶段： 1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长） 2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取 3、班级准备：洗手、带好围裙 四、包饺子阶段： 1、家长孩子分别擀皮、包饺子 2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房 3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲

3、子包饺子气氛 4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段：（20分钟） 五、活动安排 1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里 2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟） 3、家委会指定专人：负责维持家长秩序六、吃饺子阶段：（30分钟） 4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。 5、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序 六、结束阶段 1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园 2、班

4、级整理、餐后散步、午休 七、活动总结、找补不足。 xxxx 冬至饺子节活动方案篇2 活动目的： 1、冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办热乎的饺子，温暖的心活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化-包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 3.此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 活动时间： xx年12月22日(周三)下午7：00开始。 活动内容及流程： 1、活动

5、内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛 擀饺子皮比赛; 包饺子速度赛; 饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作： 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来： a.要积极参加，增进同学之间的感情; b.体会自己动手，丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力; e.主持人由大家推选或自荐。 分组： 方案一：大家自由组合;

6、方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。 事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料：由餐厅准备。 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则 (2)包饺子 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。 主持人随机采访各组、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，) (4)评比 最快包了最多饺子的小组可评为快手组 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出巧手组

7、 由各评委评出最标致饺子与最有勇气活着的饺子，并将饺子与创合照。 (5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。 冬至饺子节活动方案篇3 一、活动时间及地点 时间：xxxx年12月22日，晚上7：009：00 地点：暂定食堂三楼南侧 二、活动目的 冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举

8、行这次冬至聚会。 三、活动流程及任务分工 1、包饺子教学 大概时长：20分钟 鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。 现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名! 2、包饺子比赛 大概时长：40分钟 简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。 评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分) 前期准备：

9、需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。 3、文艺表演 大概时长：40分钟 在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。 前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。 4、活动物资准备 1、饺子馅、面，盘子等乔明伟负责 2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择刘瑞琪 3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)乔忠正、李璇 4、现场文艺表演者报名及统计文艺委员们 5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品贾浩、张钊 四、活

10、动预算 饺子馅等：50元 现场零食等：100元 煮饺子时的人工费等：50元 比赛奖品等：50元 合计：250元 冬至饺子节活动方案篇4 一、活动名称 香香的饺子 学生情况：本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适；语言年龄平均为3岁。 二、活动目标 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。 2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。 三、活动重点 能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句

11、型“我把饺子给x吃”。 四、活动难点 学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。 五、活动准备 1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识 2、物质准备：儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 六、活动过程 1、点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小朋友和老师击掌问好。 2、活动导入：播放儿歌包饺子，然后做手指操，直接引出主题。 羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站） 包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳） 中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势） 有的像小船，有的像元宝（两

12、只手半举并左右摇动） 师：儿歌里，羊妈妈包什么？ 幼：羊妈妈包饺子。 3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。 师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？ 幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿 师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？ 师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。 师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？ 幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉 师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？ . 4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给x吃。 师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友

13、做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子？ 师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？ （引导幼儿练习表达：我把饺子给x吃。） 5、学习仿编：“我把x给x吃”的句式。 通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧？如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃 七、活动结束 在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。 八、活动反思 语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容

14、易发展他们的语言表达能力。 冬至饺子节活动方案篇5 一、 活动主题 热乎乎的饺子，温暖这个冬天 二、活动背景 20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别10年美好生活的时刻，我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。 三、活动目的 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至（ 12月22日）举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同