《2023秋统编版语文一年级上册第一单元第3课 口耳目【课件】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023秋统编版语文一年级上册第一单元第3课 口耳目【课件】（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3 3 口耳目口耳目小游戏：小游戏：摆摆你的手！摆摆你的手！张张你的嘴巴！张张你的嘴巴！跺跺你的脚！跺跺你的脚！拉拉你的耳朵！拉拉你的耳朵！眨眨你的眼睛！眨眨你的眼睛！快坐好！快坐好！新课导入新课导入u说一说：图中的说一说：图中的人物在干什么？人物在干什么？两个小女孩站在两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。花丛边欣赏美丽的花。小男孩走过来挥小男孩走过来挥着手和她们打招呼。着手和她们打招呼。u我来指，你来说。我来指，你来说。口口耳耳目目手手足足kurmshuzu说一说：这些字有什么共同的特点？说一说：这些字有什么共同的特点？它们都是指身体的某一部分。它们都是指身体的某一部分。口口 耳耳 目目 手手
2、 足足kurmshuz口口ku 大家一起来指一指：口、耳、目、手、大家一起来指一指：口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置？足分别在身体的哪个位置？生字学习生字学习耳耳r目目m手手shu手心手心手指手指手掌手掌手腕手腕手背手背拍手拍手握手握手挥手挥手招手招手足足z身体的五个器官身体的五个器官口口 耳耳 目目 手手 足足 我们的口、我们的口、耳、目、手、足耳、目、手、足能做哪些事？能做哪些事？口能口能说说耳能耳能听听目能目能看看手能手能做做足能足能行行口口（说话）（说话）耳耳（听声音）（听声音）目目（看书）（看书）手手（画画）（画画）足足（跑步）（跑步）u你还知道哪些描写人的身体器官的你还知道哪
3、些描写人的身体器官的词语呢？词语呢？lin 脸脸 b zi鼻鼻 子子sh tou 舌舌 头头tu腿腿 bo胳胳 膊膊口口耳耳目目手手横折横折撇撇弯钩弯钩结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字左右两个竖向笔画应稍稍往左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。里斜，呈上宽下略窄。ku口口口口结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字竖要直，中间的两横不碰到竖要直，中间的两横不碰到右边的竖段，横向笔画之间右边的竖段，横向笔画之间等距。等距。m目目目目结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字注意四个横的长短变化各不相同，注意四个横的长短变化各不相同，第
4、一笔横为中横，要平且稳，最第一笔横为中横，要平且稳，最后一横是长横，要稍稍向上斜。后一横是长横，要稍稍向上斜。r耳耳耳耳结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字手手第一笔是平撇，中间一横短，第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。第二横长，弯钩要略带点弯。shu手手u我会读我会读/站如松站如松zhn坐如钟坐如钟zu行如风行如风卧如弓卧如弓一、填空。一、填空。1.“1.“目目”字共字共()()画，第二画是画，第二画是()()。2.“2.“耳耳”字共字共()()画，第三画是画，第三画是()()。3.“3.“手手”字共字共()()画，第三画是画，第三画是()()。五五六六
5、丨丨四四一一随堂练习随堂练习二、连一连。二、连一连。口口 耳耳 目目 手手 足足三、课外拓展。三、课外拓展。什么大什么大天大，地大，天大，地大，比不上我的手大。比不上我的手大。我用手掌捂眼睛，我用手掌捂眼睛，哈哈哈哈天和地不见啦！天和地不见啦！1.1.熟读课文。熟读课文。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。3.3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。课后作业课后作业 参考答案：参考答案：“口口”可以朗读、说话、吃可以朗读、说话、吃东西等；东西等；“耳耳”可以听声音，保持身体平衡可以听声音，保持身体平衡等；等；“目目”可以读书认字、看图赏画、辨别可以读书认字、看图赏画、辨别颜色等；颜色等；“手手”可以写字、拿东西、扫地等；可以写字、拿东西、扫地等；“足足”可以行走、踢球等。总之，口、耳、可以行走、踢球等。总之，口、耳、目、手、足可以帮助我们学习和劳动，是人目、手、足可以帮助我们学习和劳动，是人的五件宝贝。的五件宝贝。我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？课后习题参考答案课后习题参考答案
