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1、试卷第 1 页，共 5 页微山县微山县 2023-2024 学年度第二学期期中质量检测学年度第二学期期中质量检测三年级语文试题三年级语文试题积累与梳理积累与梳理书法作品我展示（4 分）1同学们，我们学校打算在五一劳动节举办一次硬笔书法作品展，为了呈现出最好的作品，请同学们使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。2根据拼音写词语他是个小书虫，让他的是他了自己的书架。那里了 600 本图书，他会自己的藏书，妈妈说，书中自有在，读书让人增长不再更加勇敢。#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#试卷第 2 页，共 5 页三、
2、选一选三、选一选3用“”选出正确的字词。（1）轻风微微地吹（佛 拂）着，一池荷花随风飘动，仿（佛 拂）一群正在舞蹈的仙子。（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏）。（3）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌。（4）水面的小圆晕便一圈圈的（荡漾 飘荡）开去。4下列加点字读音完全正确的一项是（）A距离（j）情不自禁（jn）B笔杆（gn）横七竖八（hng）C撒手（s）翩翩起舞（pin）D纤细（qin）挨挨挤挤（i）5下列句子中加点字解释错误的一项是（）A兔走触株（跑）B迟日江山丽（春日）C冀复得兔（希望）D小溪泛尽却山行（但是）6下列句子的表达方式与其他三项不同的是（）A春天，桃花睁开了惺忪
3、的睡眼，绽开了甜甜的笑脸。B夏天，荷花穿着美丽的裙子，在微风中翩翩起舞。C秋天，五彩缤纷的菊花在秋雨里频频点头。D冬天，腊梅花绽放枝头，如一只只轻盈柔嫩的黄蝴蝶。7下列说法有误的一项是（）A 鹿角和鹿腿告诉我们事物各有价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。B 三人成虎 狮子和公牛 天鹅、梭子鱼和虾都出自伊索寓言。C劝告别人时要多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。D阅读时，我们可以借助关键语句理解一段话的意思。关键语句可能在一段话的开头，也可能在一段话的中间或末尾。8补充词语，并选词填空（填序号）()()求剑 自相()()掩耳()()没()打()（1）大家都知道事情的真相了，你再掩饰，就是 。
4、（2）你是不是因为没睡好，今天上课才这么？五、（情境学习）三年级要举办五、（情境学习）三年级要举办“发现美好自然发现美好自然”分享会，请你来参与分享会，请你来参与9填上恰当的关联词语。#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#试卷第 3 页，共 5 页假期里，李洋 认识了许多植物，观察了一些动物的特点。10小宇讲了自己外出游玩时的见闻，请你补充动作和神态描写，使句子更生动。看到可爱的大熊猫，一旁的小朋友 ：“我好想抱抱它。”11小明分享的内容不通顺，请你用修改符号帮他修改。（两处错误）春天来了，草儿绿了，花儿开了，苏醒过来了冬眠
5、的动物。一只小兔子来到草地上玩耍蹦蹦跳跳地。12根据课文内容填空。（1）因释其耒而守株，冀复得兔。，。（2）这时候，那些小燕子，那么 的小燕子，也由南方飞来，加入这 图画中，为春光 。（3）在亚洲文化嘉年华上，京京向外国小朋友介绍：“是我们中国的文房四宝。”（4）古诗词的内容丰富多彩：诗词能绘景，白居易忆江南中的“，”让我们感受到了江南春景的生机勃勃；诗词能传情，杜牧清明中的“，”让我们体会到了凄迷纷乱的哀伤之情；诗词能承载传统文化，王安石元日中的“，”让我们知道了春节放鞭炮的习俗由来已久。阅读与鉴赏阅读与鉴赏阅读理解与感悟花钟（节选）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温
6、度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉才能结出种子，他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。13借助关键语句，梳理影响植物开花时间的因素。#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#试卷第 4 页，共 5 页14根据选文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）昙花一般选择在晚上九点左
7、右开花，是因为它适应了那个时间的温度和湿度。()（2）“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合”中“往往”是“往常”的意思。()15文中画“”的句子运用了_的修辞手法，写出了昙花的_。句中“左右”一词（能 不能）（打“”）去掉，理由是_16结合选段内容，我猜测牵牛花在早晨开放的原因是（）A早晨空气湿润，阳光比较柔和，适合娇嫩的牵牛花开放。B早晨有蝴蝶飞来，所以牵牛花开放。C牵牛花很艳丽，适合早上开放。阅读理解。卢沟桥的狮子（1）北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子数不清。”（2）这座狮子多得数不清的桥，建于 1189 年。（3）这是一座联拱石桥，总长约 266 米，有 281 根望柱，每根柱子上都
8、雕着狮子，要不仔细数，还真是数不清呢。这些狮子真有意思。他们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，像专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是，文物工作者已经数清了，总共是 501 只。17选文第自然段中，第（1）句话引用歇后语说明卢沟桥的 ，第（2）句话写卢沟桥的 ，第（3）句话主要写卢沟桥的 ，因此第 1 自然段的段意思是 。（
9、填序号）A建造时间 B狮子多 C柱子上雕刻的狮子多 D卢沟桥上雕刻了很多狮子18用“”画出第自然段的中心句，并想想这段话主要描写了狮子的 和 19选文从哪些句子表现狮子的形态各异，用“”画出来。#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#试卷第 5 页，共 5 页表达与交流表达与交流20习作题目：我的植物朋友请选择一种植物写一写，把你观察到的和感受到的写清楚，如果能用上你积累的优美生动的语句就更好啦！#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#QQABI8Q0hmD4
10、oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#答案第 1 页，共 7 页1【详解】本题考查汉字的书写能力。认真抄写题目中的汉字，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“艳、静、植、舞、最”的正确写法。2【详解】本题考查看拼音写汉字。做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“骄”“傲”“偶”“赏”“慧”“懦”“谦”“虚”的正确写法，注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。写完要检查。3（1）拂 佛（2）灵敏（3）轻快（4）荡漾【详解】
11、本题考查形近字和近义词辨析。（1）在这里，“拂”表示轻轻吹过的动作，与“轻风微微地吹”相契合；“佛”是佛教的尊称，用于这里不合适。所以选择“拂”。而“仿佛”是一个连词，表示相似或类似的意思，用于描述#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#答案第 2 页，共 7 页荷花像仙子在舞蹈，所以选择“佛”。（2）“灵活”和“灵敏”虽然都有“敏捷”的意思，但“灵活”更多用于描述动作或思维的敏捷，而“灵敏”则更常用于描述感官的敏锐，如嗅觉、听觉等。在这里，描述小狗的鼻子，所以用“灵敏”更合适。（3）“轻巧”通常用于描述物体的重量轻或者动作的
12、敏捷，而“轻快”则用于描述音乐、歌曲或步伐的轻松愉快。在这里，描述的是一首歌曲，所以用“轻快”更合适。（4）“荡漾”和“飘荡”都有“随风或水波动摇”的意思，但“荡漾”更多用于描述水面上波纹的起伏，而“飘荡”则更常用于描述在空中或水面上的物体随风或水波移动。在这里，描述的是水面上的小圆晕，所以用“荡漾”更合适。4B【详解】本题考查字音辨析。A情不自禁（jn）jn；C撒手（s）s；D纤细（qin）xin。故选 B。5D【详解】本题考查字词解释。D小溪泛尽却山行：乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。句中的“却”是再、又的意思。故选 D。6D【详解】本题考查表达方式。A本句使用了
13、拟人的修辞手法，将桃花拟人化，使其具有“惺忪的睡眼”和“甜甜的笑脸”。B本句也使用了拟人的修辞手法，将荷花拟人化，使其“穿着美丽的裙子”并“翩翩起舞”。C本句使用了拟人的修辞手法，将菊花拟人化，使其“在秋雨里频频点头”。D本句使用了比喻的修辞手法，将“绽放的腊梅花”比作“一只只轻盈柔嫩的黄蝴蝶”。故选 D。7B【详解】本题考查课文内容理解、寓言故事、阅读方法和口语交际。B 三人成虎出自中国古代寓言；狮子和公牛出自伊索寓言；天鹅、梭子鱼#QQABI8Q0hmD4oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#答案第 3 页，共 7 页和虾出自克雷洛夫寓言，题干说
14、法错误。故选 B。8 刻 舟 矛 盾 盗 铃 精 采 【详解】本题考查了补全词语和选词填空。刻舟求剑：比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。没精打采：精神萎靡不振的样子。也说无精打采。（1）结合语境和词义可知，大家都知道事情的真相了，再去掩饰，毫无用处，更显得自欺欺人。用“掩耳盗铃”来形容，故选。（2）结合语境和词义可知，考试没有考好，很有可能导致同学心情低落，没有精神。用“没精打采”来形容，故选。9 不但 而且【详解】本题考查关联词语。“认识了许多
15、植物”“观察了一些动物的特点”之间存在递进关系，表明李洋在假期里学习到了关于植物和动物方面的知识。结合语境，合适的关联词有：不但而且、不仅还、不只也。10拍着手，高兴地叫起来【详解】本题考查补充句子。结合所给句子，“看到可爱的大熊猫”，肯定非常高兴，想象表现高兴的动作和神态，补充句子即可。如：看到可爱的大熊猫，一旁的小朋友高兴地跳着，两眼直放光：“我好想抱抱它。”11【详解】本题考查病句辨析。第一处错误：“苏醒过来了冬眠的动物。”语序不当，应将“苏醒过来了”和“冬眠的动物”位置对调。第二处错误：“一只小兔子来到草地上玩耍蹦蹦跳跳地。”语序不当，“蹦蹦跳跳地”应调到“一#QQABI8Q0hmD4
16、oA6giBA6AQXSzwsR0BVSZK5ulQaG6k0LP0lATAA=#答案第 4 页，共 7 页只小兔子”的后面。即：春天来了，草儿绿了，花儿开了，冬眠的动物苏醒过来了。一只小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上玩耍。12 兔不可复得 而身为宋国笑 伶俐可爱 光彩夺目的 平添了许多生趣 笔墨纸砚 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏【详解】本题考查名篇名句的识记和理解。（1）书写时注意“兔、复、身”的正确写法。（2）书写时注意“伶、俐、彩、添、趣”的正确写法。（3）文房四宝，是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。（4）唐代诗人白居易的忆江南，全词为“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”其中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”意思是太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草；此句因异色相映衬而加强了色彩的鲜明性，作者把“花”和“日”联系起来，为的是同色烘染；又把“花”和“江”联系起来，为的是异色相映衬；江花红，江水绿，让我们感受到了江南春景的生机勃勃。唐代诗人
