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1、试卷第 1 页,共 4 页2023-2024 学年度第二学期阶段性监测试题学年度第二学期阶段性监测试题三年级语文三年级语文一、积累与运用。一、积累与运用。1写好钢笔字。2认真看拼音,写字词。飞来 美景 迷人 优美 不是 会付出3下列四组词语,加点字读音有错误的一组是()A鸟笼(lng)散步(sn)B笔杆(gn)匀称(chn)C不禁(jn)撒谎(s)D鲜艳(xin)圈画(qun)4用“”标出括号内恰当的词语。(1)春风吹拂,碧波(荡漾 飘荡),杨柳枝随风(荡漾 飘荡)。(2)笑笑不仅有(灵巧 灵敏)的双手,还有(灵巧 灵敏)的嗅觉,(3)妹妹抱着(轻快 轻巧)的八音盘,迈着(轻快 轻巧)的步伐向
2、我走来。5将下列词语补充完整,再选词填空。()()之蛙 杯()()影()蛇添()()()矛盾()舟()剑 滥竽()()(1)我们要多学习知识,不然就会像()一样,没有见识。(2)小玉一会儿说自己刚从家里出来,一会儿说刚从图书馆出来,真是()。#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#试卷第 2 页,共 4 页6按要求完成问题。按要求完成问题。6修改下面这段话中的 4 处错误。那天,老师为我们讲述“西游记”中的故事。瞧,他简直是出色的一位演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。我们专心致志地注视着,倾听着老师的每一句话。7写通知:今
3、天是 4 月 24 日,学校决定于 4 月 26 日下午两点,组织全校学生在学校礼堂看演出。请你帮少先队大队部写一则通知,通知所有同学准时到场。8照样子,想象人物的神态或动作,把句子补充完整。(注意句中加点的部分)例句:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”仿写:小妹妹 ,:“我要找妈妈。”例句:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。仿写:“牵牛花为什么会变色呢?”小东 。9走进课文(1)按原文填空一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,了那样可爱的活泼的小燕子。白荷花在这些大圆盘之间 。有的 两三片花瓣儿。有的花瓣儿 ,露出
4、嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ,看起来饱胀得马上要破裂似的。(2)填写课题这学期,让我们知道了古代石的独创设计,感受到了我国古代劳动人民的智慧;让我们见识了我国一幅名扬中外的画;让我们体会到了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。二、阅读与鉴赏二、阅读与鉴赏课内外对比阅读#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#试卷第 3 页,共 4 页选文一:燕子(片段)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的
5、小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。选文二:梁上的燕子柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑的,只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去,“叽叽叽”地叫着,好像在说:“小瑜,我们做邻居了!”垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭(su),一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一粒一粒粘在梁上。就是雨天,它们也不停地工作。几天后,灰白色的高垒好了,窝口较小,朝向南门。中间较大,像个葫芦。紧紧地贴在梁上,又小巧又结实。燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。它们飞行的时候,总是张着嘴,把那些在空中
6、飞的虫子,一个一个地吞进肚里。河畔、菜园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。10阅读,整体感知(1)给选文一所描绘的画面取个名字,最恰当的一项是()A燕子飞行图 B春光燕子图 C花草赶集图(2)读选文二,请照样子把第、第自然段描写的画面写下来。11鉴赏,体会表达(1)选文一中,“光彩夺目的图画”由轻风、柔柳、红白黄的花、叶,等景物构成。(2)选文二第自然段描写燕子外形的词语有“、”,燕子的颜色有 、,燕子的叫声是“”。这样写有形、有色、有声,画面感强。12当看到有人伤害燕子时,你会怎么劝说他?#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul
7、1aG600KPgtATAA=#试卷第 4 页,共 4 页(三)点击大阅读(三)点击大阅读13点击古诗词:古诗中美丽的春天:迟日江山丽,;日出江花红胜火,;独怜幽草涧边生,。古诗中有忧伤,借问酒家何处有,;有无奈,尽日问花花不语,;更有思乡,独在异乡为异客,。诗中有愉快,衣沾不足惜,;有抱负,何当凌云霄,;有豪情壮志,霜刃未曾试;也有哲理启示,千淘万漉虽辛苦,。14快乐读书吧(1)通过两本书的目录对比,我们可以猜测:中国古代寓言中的故事大多是用()作为题目,而伊素寓言中的故事大多是用()作为题目。A故事主角(故事中的主要人物)B主要事件C动物名字D人物名字(2)根据题目疑邻盗斧,我猜测故事的主
8、要内容是 。我会读一读这个故事,验证我的猜测。(3)读愚公移山的故事,让我们明白了 的道理。(4)我最喜欢的寓言故事是 ,我想用一句话把这个故事推荐给同学们:15表达与交流只要认真观察,用心体会,你就会发现生活中有许很多让人喜欢的植物、动物、节日以“我喜欢_”为题,把你看到的听到的想到的写下来吧。#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#答案第 1 页,共 7 页1【详解】本题考查汉字书写。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,写在中间,四周留白,明确字的结构和易错点,做到工整、规范、正确。横画或竖画较多的字,
9、书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。书写时要注意“舞、扁”等词语容易写错。2【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜、赏、姿势、谦、懦、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3B【详解】本题考查对字音的辨析。A 选项,正确。鸟笼(lng):养鸟的笼子。散步(sn):随便溜达(是锻炼身体或休息的一种方式)。B 选项,有误。笔杆(gn)笔杆(gn):笔上手拿的部分。匀称(chn):(形)均匀相称。C 选项,正确。不禁
10、(jn):(副)抑制不住;禁不住。撒谎(s):说不真实的话;扯谎。D 选项,正确。鲜艳(xin):(形)鲜明美丽。圈画(qun):就是在纸上画圆圈。4(1)荡漾 飘荡(2)灵巧 灵敏(3)轻巧 轻快【详解】本题考查学生对近义词的理解和辨析能力。#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#答案第 2 页,共 7 页做这类题要明确词语的意思,清楚词语所形容的对象。(1)荡漾:指飘荡;起伏不定;水面等起伏波动;形容起伏动荡。飘荡:在水上浮动;在空中飘浮、飘来飘去;漂泊。句意指的是水波随着风起伏波动,柳枝随风在空中飘浮。故第空选荡漾,第空
11、选飘荡。(2)灵敏:指具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。也指头脑机敏。灵巧:灵活巧妙;在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。句意是笑笑有灵活的双手,嗅觉也很好。故第空选灵巧,第空选灵敏。(3)轻巧:轻便灵巧,简单容易或操作轻松灵巧。轻快:不费劲儿;轻松愉快。形容八音盘的轻便灵巧,故第空选轻巧,形容妹妹轻松愉快的步伐,故第空选轻快。5 井 底 弓 蛇 画 足 自 相 刻 求 充 数 井底之蛙 自相矛盾【详解】本题考查的是词汇量的积累。井底之蛙:井底的青蛙,比喻见识短浅之人。杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。画蛇添足:原意为画蛇时给蛇
12、添上脚,后来比喻虚构事实,无中生有,多此一举。自相矛盾:比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。刻舟求剑:比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。(1)我们要多学习知识,不然就会像井底的青蛙,见识短浅之人一样,没有见识。根据句意,故选“井底之蛙”。(2)小玉一会儿说自己刚从家里出来,一会儿说刚从图书馆出来,真是行事或言语先后不相应、互相抵触。根据句意,故选“自相矛盾”。6那天,老师为我们讲述西游记中的故事。瞧,他简直是一位出色的演说家。他生动的讲述把同学们吸
13、引住了。我们专心致志地注视着老师的每一个动作,倾听着老师的每一句话。【详解】本题考查修改病句。错误 1:标点符号使用错误,“西游记”是一本书,应该使用书名号;错误 2:语序不当,“简直是出色的一位演说家”词序颠倒,量词应该放在形容词前。故将“一#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#答案第 3 页,共 7 页位”移到“出色的”前面;错误 3:“他生动的讲述被同学们吸引住了”,“被”字使用不当,故将“被”改成“把”;错误 4:搭配不当,“注视”的意思是注意地看,后面应该搭配老师的动作,应改为:我们专心致志地注视着老师的每个动作。
14、7例文:重要通知4 月 26 日下午两点,请全校学生在学校礼堂看演出。少先队大队部4 月 24 日【详解】本题考查写通知的能力。通知包括标题、正文、落款。标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。正文:另起一行空两格写正文。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象和开会的主题,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。根据“今天是 4 月 24 日,学校决定于 4 月 26 日下午两点,组织全校学生在学校礼堂看演出。请你帮少先队大队部写一则通知,通知所有同学准时到场”可知正文应为“4月
15、 26 日下午两点,请全校学生在学校礼堂看演出”。落款:包括署名和日期,分两行写在正文右下方,署名在上一行,日期在下一行。根据“今天是 4 月 24 日,学校决定于 4 月 26 日下午两点,组织全校学生在学校礼堂看演出”“请你帮少先队大队部写一则通知”可知署名应为“少先队大队部”,日期应为“4 月 26 日”。8 抹着眼泪 伤心地说 皱着眉头不得其解【详解】本题考查仿写和补充句子。结合例句可知,需要补充表现人物神态或动作的词,如:小妹妹噘起了嘴,跺了跺脚:“我要找妈妈。”结合例句可知,补充的部分要表现出人物的神态,如:“牵牛花为什么会变色呢?”小东满脸疑惑地问。9 乌黑 轻快有力 剪刀似的
16、凑成 冒出来 才展开 全展开了 花骨朵儿 赵州桥 一幅名扬中外的画 蜜蜂【详解】本题考查课文内容默写和理解。#QQABC4Q0hmiQhgygyRg6AwkSjUkx0BRS7o5ul1aG600KPgtATAA=#答案第 4 页,共 7 页(1)书写时注意“黑”“剪”“凑”“冒”“展”的正确写法。(2)赵州桥的主要内容:全文先介绍赵州桥的历史;然后写赵州桥的桥长和构造,表现赵州桥的雄伟;再写赵州桥的坚固,介绍赵州桥独特设计。一幅名扬中外的画是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的清明上河图,通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹,重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境,并通过夹叙夹议的写法,告诉了学生清明上河图名扬中外的原因,从一个侧面展示了中华传统文化的魅力,激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。蜜蜂主要讲了作者以第一人称的叙述方式,描写了他的一个实验,证实了蜜蜂是否具有确定方向的能力,反映了作者严谨的科学态度。课文中的叙事线索清晰,情节完整。先写“我”听说蜜蜂有能力确认方向,想做一个实验,然后写“我”测试的过程,测试步骤都非常明确的给出了答案。蜜蜂出自法国著名昆虫学家法布尔