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1、试卷第 1 页，共 41 页请阅读夜深篱落一灯明，完成下面小题。夜深篱落一灯明栗碧婷“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”，思乡的古诗句里，觉得叶绍翁的这一句格外好。儿童、促织、篱笆、温暖的灯火，各安其位，却又彼此牵牵绊绊。看似平淡无奇，却又异常贴己，有说不出的闲适。这样的闲适，觉得特别有底气。凭栏而望的羁旅者，在用心地体味着这份淡然，以及淡然里那丝丝的温暖。灯火摇曳，促织低唱，于清秋的夜晚，不低徊哀伤，不把酒问月，只是静静地望着眼前景，不耽溺，不自拔，一小缕秋风顺便将一片叶子捎过来，落在了他稍稍单薄的秋衣上。秋衣是去年的，也许是离家时母亲亲手缝制的那一件，然而，他并不在意，只是偶尔拢了拢垂下来的
2、长袖，雾气蒙蒙，凉意淡淡，多日萦绕心头的孤单在不远处的灯火里渐渐消融、弥散。一阵暖意于心头悄悄升起，这样的暖意不明亮也不壮丽，对于一个羁旅者刚刚好。夜深。深得有了清气，有了（A.幻烛光 B。自月光）一样的纯意。“情到深处自然淡”，光阴的锦帛上繁华落尽，一路走过的良景，喝过的陈酒，朋友折枝相送的美意，绿萝牵衣的惬意，此刻都留了白。迷蒙的夜色里，篱笆歪歪斜斜，疏影淡淡，攀附其上的枯藤似一路散落开来的墨迹，飘逸、闲散，好比人生章节里那写不完的林林总总，如此一笔带过。一笔带过，也未尝不好，略去的，隐去的，便有了无尽的深意与禅意。一直觉得万家灯火，不是令人徒增怅惘，便是让人心生空虚无序，而恰是那僻院里的
3、一盏，光形绰绰，摇曳生姿，橘黄如旧色往事，在秋野的清静中摊开，或卷着花边，柔软、温情、宜人宜心，像极了少时自家方木桌上的那一盏，此盏，彼盏，圆了，缺了，故园秋声逶迤而来。三更灯火五更鸡，母亲的催读声、夜色里滑出来的击更声、秋虫的呢喃声于这微凉的秋夜，散发出迷人的节奏。“远望可以当归”，说得极是。促织的鸣声浸着亮，镀着翠，从篱笆旁的草丛里小珍珠似的一颗颗滚出，接连不断，大约这珍珠是串了线的。杜甫诗云：“促织甚细微，哀音何动人。”此音必当不是了。循声而来的儿童听出的是稍稍的明媚与清丽，近了，更近了，顺手折一小枝，无须褪尽残叶，早就被风卷走啦。蹲着、爬着、眯着眼、噘起小嘴巴，找促织啊，“也真是的，声
4、音明明在这儿”结果，泥渍、草汁弄了一身，握在手里的促织“嘟，嘟，嘟”正叫个不停呢。“蟋蟀暮啾啾，光阴不少留”，白居易听出的是岁月流逝的“咕咕”之音，高低不止，凉如秋水，#QQABD8K0hmjQwoygyBB6YQWQySsx0BRS7o5mUxaSeU8K/htATAA=#试卷第 2 页，共 41 页悲苦自知。而挑促织的儿童正带着促织在回家的小道上撒腿欢跑，白月照水，波澜不兴。夜风清爽，灯火淡淡，儿童的纯真笑声仿佛在草尖上滴溜溜打转。观者不禁莞尔，眉宇间看不出一丝清愁。耳廓边幼年的促织声悦耳如歌，一股潮热在心头荡漾，一低眉，故因的野地顿时花枝颤颤，草香幽幽。想起六月的一天，随母亲去麦地，不小
5、心被麦芒刺痛了手，小脸顿生不悦之情。母亲连忙钻进麦地，寻得一只羽翼震得沙沙响的蚱蜢，扇动的羽翼是多彩的，有翠绿，有桃红，母亲找了一根线让我牵着、我喜欢看它飞翔的样子，麦芒的刺痛感早就被那多彩的羽翼扇走了。如今，我只要一看到灼灼盛开的桃花，就会想那是不是正在飞翔的蚱蜢的羽翼。心里是满满的明艳与温暖，那是永远不会凋落的飞翔。“人生天地间，忽如远行客”。凡事不必那么匆忙，也不必因关山重重、思乡心切而涕泪交加。如叶绍翁这般缓缓行，慢慢看，纵然离乡万里，也试着数数落花，听听促织，闻闻草香，看看俏皮儿童然后静静聆听醉在光阴深处的往事懒懒拱动的声响，如此，悠然盈盈，山高水远里，自是风光旖旎，温情脉脉、有了一
6、颗静笃的心，再浓的也就自然淡了，再远的路径也能风景读遍。（选自散文百家2020.05）1下列表述不恰当的一项是（）A作者认为“夜深篱落一灯明”很能反映羁旅者凄清悲苦的心境。B文中引用了许多关于“促织”的诗句，丰富了作品的文化内涵。C全文以情境的描述为主，但也有对童年具体事件的叙述。D本文长短句交错，多处引用诗句，语言活泼又不失典雅。2根据文意，为第段画线处选择合适的词语，并说明理由。夜深。深得有了清气，有了_（A.红烛光 B。白月光）一样的纯意。我选 ，。3请任意选择一个角度品析文中画线的句子。促织的鸣声浸着亮，镀着翠，从篱笆旁的草丛里小珍珠似的一颗颗滚出，接连不断，大约这珍珠是串了线的。4分
7、析标题“夜深篱落一灯明”的妙处。5同学们打算把这篇文章通过微信公众号推送，你认为归入哪个专题最合适？请结合文章内容，谈谈你的理解。A.故园之思 B.人生感怀 C.旅行印象 D.人间草木#QQABD8K0hmjQwoygyBB6YQWQySsx0BRS7o5mUxaSeU8K/htATAA=#试卷第 3 页，共 41 页请阅读下面非连续性文本，完成下面小题。少年有志，家国有望。学校决定组织同学们观看张艺谋执导的贺岁电影满江红、清你阅读以下材料，完成相应的学习任务。【材料一】（以上数据来自“淘票票”APP）【材料二】满江红怒发冲冠是一曲脍炙人口的古典诗词，不仅有极高艺术审美价值，还因与岳飞可歌可泣
8、的生平结合紧密，具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质，形成了中华民族公共心理的一部分，与之有关的文学和影视作品不胜枚举。当代艺术工作者要继续改编类似题材并给世人留下深刻印象，必须要有创意。电影满江红可谓一次成功的实践。影片从满江红怒发冲冠这首千古绝唱流传的角度，来编织故事和组织叙述。与一般“复仇”故事不同的是，手刃“真凶”不再是电影主角们的终极目标，为那除了快意恩仇之外，改变不了现实，更无法改变人心。影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中，出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一
9、部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系统中的一枚棋子，无论凡夫俗子还是高官达人，他们的生死对于权力系统而言无关紧要，他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命。生存就是一出权力的游戏，能够活下来全靠绞尽脑汁的权谋诡计和演技，尤其是小人物、底层人物。电影第一部分很好地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志，以悬疑和喜剧的方式，吊足了观众的兴趣。在秦桧宰相府高墙大院的狭窄走廊中走马灯式行走的众人，仿佛命运之笼中的困兽，配上豫#QQABD8K0hmjQwoygyBB6YQWQySsx0BRS7o5mUxaSeU8K/htATAA=#试卷第 4 页，共 41 页剧与
10、现代打击乐，密集的节奏，不仅让悬疑叙述变得好看，更让观众为困局中人物的命运而揪心。第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗，从而建构新主体的故事。片中，“精忠报国”出现了三次。前两次是影像化叙述，张大（沈腾饰）背上的刺字“精忠报国”每一次以“特写镜头”出现时，都会配上庄重激昂的音乐，通过视觉和听觉的双重刺激，达到震撼人心的目的。第三次是文字叙述。有了前面两次的铺垫，第三次的叙述则犹如春风化雨，很好地强化并巩固了“爱国主义”思想在观众头脑和情感中的地位。同时，主要人物孙均（易烊千玺饰）正是在这四个字的影响下，完成了思想的重大转变，从一个封建集权和专制制度的工具人，变成了具有
11、强烈爱国信仰、不再畏惧个体牺牲的仁人志士。三次“精忠报国”的植入与强化，以及影片高潮部分秦桧的替身对满江红的生死诵读、众将领和士兵对满江红的分批传诵以及女童的领诵，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性、其功能发挥到了极致，尤其在爱国主义教育上，收获了比文字更生动、感性、直观的效果。满江红既沿袭了张艺谋导演的一贯风格，又结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思、还充分尊重观众的观影心理，创作出新的感人至深的故事，塑造出新的中国人形象有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神，感动和激励了大众，也向世界展
12、示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。（节选自光明网，有删改）【材料三】满江红延续着张艺谋从红高粱到英雄再到一秒钟 悬崖之上等片，对大时代中小人物的关注和悲悯。在这个虚构的故事里，我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事，得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀，就是电影满江红的价值真谛，也是应该被唱响流传的时代强音！人民日报文艺评论我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中，深入挖掘传统家国情怀的时代价值，希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。编剧陈
13、宇近年来，家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一，民族自豪感与文#QQABD8K0hmjQwoygyBB6YQWQySsx0BRS7o5mUxaSeU8K/htATAA=#试卷第 5 页，共 41 页化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。央视新闻专访满江红胜在情节饱满，这正是当下主流观众的审美需求。上海电影学院教授刘海波【材料四】满江红写怀南宋岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血、待从头、收拾旧山河，朝
14、天阙。【注释】靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127），金兵攻陷汴京，掳走徵、钦二帝。靖康，宋钦宗赵恒的年号。胡虏：对女真贵族入侵者的蔑称。天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝居住的地方。6下列表述中不恰当的一项是（）A由【材料一】中的图表数据可知，电影满江红的观影群体以青年观众为主体，占比接近一半。B电影满江红中，孙均原本是一个无条件服从于封建集权和专制制度的工具人，后在“精忠报国”四个字的激励下，转变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧牺牲的仁人志士。C在以秦桧为首的封建集权与专制下，无论凡夫俗子还是高官达人，每个人都只是权力系统中的一枚棋子，他们必然因此而失去性命。D张艺谋执导的满江红虚构了一个大时代中
15、小人物的故事，却真实地向观众传递了壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀。7【材料三】中人民日报文艺评论指出在电影满江红里，“我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字”。这句话让你联想到了下面的哪篇课文，请结合相关内容进行阐述。A.中国人失掉自信力了吗 B.老山界 C.鱼我所欲也8结合【材料二】与【材料三】，归纳电影满江红深受观众热捧的原因。9有人说“电影满江红的结尾，出乎意料又在情理之中。秦桧没有被杀，全体宋军传诵诗词满江红，让人热血澎湃，这是独属于张艺谋的浪漫。”也有人说“我从来没想到，有#QQABD8K0hmjQwoygyBB6YQWQySsx0BR
16、S7o5mUxaSeU8K/htATAA=#试卷第 6 页，共 41 页人会把满江红拍成喜剧，岳飞、秦桧，这两个名字就已经跟喜剧无缘了。”据此，学校团委将举办一次辩论赛，请你任选一方，以辩手的身份陈述己方观点。字数 80字左右。正方：心中有光，喜剧何妨反方：千古之憾，岂可笑谈阅读下面文字，完成下面题目。大渡河畔英雄多一九三五年五月，为了粉碎敌人的阴谋，实现北上抗日的计划，红军必须渡过大渡河。红一团接受了渡河先遣任务。经过侦察和分析，我们选择在安顺场渡河。安顺场在大渡河西南岸，那里有敌人两个连守着，只有一只渡船。红军要强渡过去，先得消灭南岸敌人夺取渡船。不久接到指挥部的命令：连夜偷袭安顺场守敌，夺取渡船，强渡大渡河。安顺场的守敌做梦也不会想到红军来得这样快。我们的尖兵排和敌人的哨兵接触的时候，哨兵问：“哪一部分的？”他们还以为我们是他们自己人呢。“我们是红军！缴枪不杀！”红军战士的吼声像春雷似的响彻夜空。“呼！”敌人慌乱地开枪了。可是已经晚了，四面都是我们的火力。不到三十分钟，我们随后抓住了敌军中管船的人，把那只唯一的渡船开到手，那只船成了我们渡河的唯一希望。可是没有船工，还是没有法子渡
