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1、试卷第 1 页，共 10 页2024 年安徽中考第二次模拟考试年安徽中考第二次模拟考试语语 文文 试试 题题注意事项：注意事项：1.你拿到的试卷满分为你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占分（其中卷面书写占 5 分），考试时间为分），考试时间为 150 分钟；分钟；2.试卷包括试卷包括“试题卷试题卷”和和“答题卷答题卷”两部分，两部分，“试题卷试题卷”共共 8 页页“答题卷答题卷”共共 2 页；页；3.请务必在请务必在“答题卷答题卷”上答题，在上答题，在“试题卷试题卷”上答题是无效的；上答题是无效的；4.考试结束后，请将考试结束后，请将“试题卷试题卷”和和“答题卷答题卷”一并交回。一并
2、交回。一、语文积累与运用（一、语文积累与运用（35 分）分）1默写（1）诗人笔下，鸟寄情思。宦游途中，听闻雁鸣阵阵，王湾深沉感慨“？”（次北固山下），抒发了思归之痛；行走西湖，眼前莺飞燕舞，白居易形象描绘“，（钱塘湖春行），寄托赏春之喜；客居成都，欣赏缤纷春色，杜甫借景抒情，“，”（绝句（其三）寄寓暂得之闲。（2）古人作文，言为心声。“，”（岳阳楼记）范仲淹无论身处何处，都心系民众、一心为君的忠诚令人感佩；“，”（北冥有鱼）庄子虚构击水而行、乘风而飞的大鹏形象，这种精神自由令人神往。2这是小安根据人民日报公众号上发布的九十多岁的老艺术家游本昌演讲视频记录的文字，请阅读并运用积累的知识，完成小题
3、。亲爱的娃娃们：大家好哇！我是演员游本昌，也是九零后的一名成员啦！一年之计在于春。一元复始，万象更新啦！我说龙年你们准备好龙腾虎跃一番了吗？有娃娃说，时间那么长，梦想离我们那么远，怎么做才能 d 达终点呢？A 其实啊，人生最有意思的不是 d 达终点的那一刻，而是你向前的每一步啊。你看我 18 岁进入文工团，开始演话剧。哎呀，演了大大小小 70 多个角色，一直到了52 岁，哎呀！我才终于碰上了人生一个很重要的角色，也就是大家都知道的济公。有人说你大器晚成啊，可以尽情享受一下成功的喜悦啦。不！B 我知道，照着月亮瞄准总比照着树梢瞄准打得高啊，所以我要继续向前。一直到 88 岁了，嘿，我遇上“爷叔”
4、这个角色。人生就是这样，如登山，但是人生的目的可不是到达山顶啰，上一山过一山，山山相连的。#QQABB4Akjmiw0pzgiZg6QQ1giSiR0AdSZg5OFxYW6A1K/ktITCA=#试卷第 2 页，共 10 页济公是一个山头，爷叔又是一个。当你到达山顶的时候，哎，你就会发现前面还有一座山在等着你向前呢，人生的乐趣。就在这一山又一山之间，是你努力攀登的过程，是你一路上遇到了各种不同的风景，这也就是你。越来越好的自己哟！C 如果你累了，就迷 mng 了，厌倦了，疲乏了，哎，你就来看看我这个九零后吧！哎，你看我还在。和你们一起努力向前跑啦，别着急，沉住气！告诉你吧，只要咱们勇敢向前，
5、前面的路啊，一定是繁花盛开！（文本根据游本昌的演讲视频记录）(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。龙腾虎跃()树梢()d()达 迷 mng()(2)小安和小徽在讨论学习这份演讲词。请补全对话。小安：这份演讲词看似用语随意，其实可是游老爷子的匠心之作呢！小徽：是啊！首先它很有针对性，做到“心中有听众”。老爷子今年已经到了 （根据文意选择一个词语：古稀之年 耄耋之年 鲐背之年 期颐之年）了，他面对年轻人时，也巧妙地称呼自己为“九零后”，在幽默风趣中一下子拉近了和听众的距离。小安：确实如此！这篇演讲词风格轻松活泼，有感染力，还因为文中有 C 处这样的句子，小徽：文中出现了大量的语气词和叹词，
6、体现演讲词要口语化和大众化的特点，如“一直到了 52 岁，哎呀！我才终于碰上了人生一个很重要的角色”一句中“哎呀”就是叹词，强烈抒发了演讲者终于遇上好角色的激动和喜悦。小安：不过演讲词除了做到以情动人，更要做到以理服人。游老爷子锤炼了许多“金句”，让人听后耳目一新，又深受启发。如文中的 A 和 B 句，。（任选一个句子从句法或修辞角度赏析）3复兴中学将举行题为“邂逅艾青”清明诗会活动，作为策划人，请你把这份活动环节补充完整，并带领同学们一起走近艾青，领略现代诗歌别样的美。(1)拟写活动方案，请在横线上填上恰当的内容，使方案完整且周祥。“邂逅艾青”清明诗会活动方案一：（甲）了解诗人艾青，激发同学
7、们对于现代诗歌的兴趣，培养家国情怀蕣续红色基因。二：活动宣传：拟写标语，渲染氛围；发出倡议，号召参与#QQABB4Akjmiw0pzgiZg6QQ1giSiR0AdSZg5OFxYW6A1K/ktITCA=#试卷第 3 页，共 10 页三：活动内容：聆听讲座，了解诗人；，深情诵读，触摸诗心；创作诗曲，放飞诗情(2)班委会准备邀请青年诗人李老师给大家做讲座。李老师为了调动大家的积极性，将讲稿的部分内容以填空的形式呈现出来，请你将空白的地方补充完整。艾青是一位伟大的中国现代诗人。原名 号海澄，浙江金华人。1933 年第一次用艾青的笔名发表长诗 。感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。(3)甲句语序不对，应
8、该将“”和“”对调。(4)同学们选择了艾青的部分诗歌编辑成册，下面是目录，请将主题名称补充完整。第一篇章：自由歌唱 至真至纯 第二篇章：1雪落在中国的土地上 1礁石2北方 2鱼化石3向太阳（节选）3盼望4黎明的通知 4镜子(5)小安在朗读当黎明穿上了白衣一诗时，遇上一些困难，请你帮忙解决。紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜！看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！【注】1932 年 1 月 25 日，由巴黎到马赛的路上。用“/”给下面的诗句标出两处停顿。#QQABB4Akjmiw0pz
9、giZg6QQ1giSiR0AdSZg5OFxYW6A1K/ktITCA=#试卷第 4 页，共 10 页正 在 电 杆 上 颤 栗 它 的 最 后 的 时 间请模仿划线句子，再续写两句诗。二、阅读（二、阅读（55 分）分）【一】（【一】（23 分）分）阅读下面的文字，回答问题。昆仑石冯文超走进昆仑山口，就被那巍峨苍莽的山势所震撼，群峰巉立，突兀高峻，上干云霄。四季不化的冰凌雪雾，让昆仑山的磅礴里又多了几分清冽。哦，真不愧是“万山之祖”！让人惊叹不已！顺着 109 国道，从一个叫南山口的地方走进去，这一路，看吧！群峰相连，峰回路转，相迎相送，虽海拔高度不一，但都是巍峨巨石筑成的山体，山石大多呈青
10、灰、赭黄、赭红色，给人感觉如翻阅时间久远的巨型线装书册，又有朱笔勾画。这样一页一页地读着，眼前仿佛浮现出一个个历史身影，峨冠博带的屈原大夫也飘然而来，曳袖长吟九歌：“登昆仑兮四望，心飞杨兮浩荡”与我们正在行走的青藏公路平行的，是那条青藏铁路，锃亮的钢轨上跳动着耀眼的光。这两条天路齐头并进，如长梯向昆仑山深处延伸我注意到，那覆着积雪的铁路路基，是由一块块道砟组成，同行的铁路工务部门的同志说来自昆仑石，而公路也是由小小石渣铺底。哦，昆仑山是它们的母体。记得以前我去过山下的一个叫南山口的采石场。那是生产道砟的地方，工人告诉我，昆仑山石大多为青麻岩，坚硬度仅次于花岗岩石，是做铁路道砟的好材料。拿起两块
11、石头相撞，顿有钢铁铿锵之声，由于它坚硬无比，粉碎机的钢板经常被崩坏，而粉碎时，那响声真是惊天动地，震耳欲聋；那石烟滚滚，飞向天空，颇像浓烈呛嗓的硝烟。就是这一块块坚硬的昆仑之石，托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想。天气本来晴朗，转而就阴了，飘起洁白的雪花。昆仑群峰顿时被一片烟雪所笼罩，一切都朦胧迷茫起来，气温骤然下降。而平常天晴时，太阳紫外线之强，同样令人咋舌。对于昆仑群山，这气候仿佛就是个淬火炉，铸就了昆仑坚硬的骨骼。冒着冰霰雪雾，我们在昆仑山的深处歇脚。那里有个铁路工点，走进去，让我们眼前一亮的是那院子里摆着许多昆仑石。这里终年风雪为伴，缺氧寒冷，走路快了都会气喘。#QQABB4
12、Akjmiw0pzgiZg6QQ1giSiR0AdSZg5OFxYW6A1K/ktITCA=#试卷第 5 页，共 10 页维护这条天路，辛苦可想而知。工区的小院收拾得干干净净，这里的气候很难种植物，却摆了不少大大小小、形状各异的昆仑石，乳白色、深青色、褐黄色，摆在那儿，让你驰骋想象。有的石头上边画着牦牛、藏羚羊等动物，它们应该是这些铁路工人的唯一邻居。你别说，画得很像，那牛犄角，那蹄，画得都很可爱，帷妙惟肖，特别是那绒毛，长长的，飘起来，真像活了一样。望着，感叹着，我们忘记了呼啸的风雪和彻骨寒冷，心里热乎乎的，满是敬佩。我有疑问，这么坚硬、沉重、如钢似铁的昆仑石，是怎么搬到工区院子里的？面容黢
13、黑的工人回答我，是用机械和人力。他们说得很平淡，只微微笑。搅天雪花继续急匆匆地飘洒着。忍着强烈的高原反应，我们又开车上路了。穿过辽阔的可可西里无人区，来到唐古拉山口，这是天路的最高点。这里的天气，一日三变。雪停了，灿烂阳光倾泻下来，无数白云飞渡、缭绕在湛蓝深邃的天空，如织锦缎，好壮观啊！比起昆仑，唐古拉山似显低矮，但地表是升高了！民谚讲：昆仑险，唐古拉高。到了唐古拉，伸手把天抓。站在这里，觉得脚下虚虚的，心脏有往外扯的感觉，同行者都受不了了，急忙把氧气管插进鼻孔忍着头痛欲裂的高原反应，我们艰难地来到最高点的一座石碑前，碑侧红字注明：世界铁路海拔最高点 5072 米。碑上有密密嵌文，红漆描就，断
14、断续续读出：“建青藏铁路虽历人世之艰险，然以人之本他们金戈铁马、铺铁路以攀昆仑为青藏筑钢铁坦途，功高昆仑。”看了结尾，知道是西藏那曲人民立的碑。无数昆仑石托起的这条铁路，铺在这地球上，在阳光下发出光彩，犹如璀璨珍宝。仰望，一只雄鹰在雪后湛蓝的高空中翱翔，翱翔那一刻，我仿佛读懂了这一块块昆仑石。（人民日报，2023 年 12 月 4 日第 20 版）4下列对文章相关内容和艺术特色分析不正确的一项是（）A第段采用了补叙的记叙顺序，交代了昆仑石坚硬的特点以及来之不易，表达作者对昆仑石的珍惜之情。B护路工人在工点院子里的昆仑石上画各种画，侧面反映了他们的孤独寂寞，生活单调，丰富了人物形象。C文章语言凝
15、练形象，富有情感；多用四字短语和短句，显得干净利落，和雄浑壮观的景物特点高度契合。D文章表达方式多样，记叙了游踪，描写了昆仑地区壮观雄浑之美，抒发了对筑路、护路#QQABB4Akjmiw0pzgiZg6QQ1giSiR0AdSZg5OFxYW6A1K/ktITCA=#试卷第 6 页，共 10 页工人的赞美之情。5请根据文章内容填写下表。作者行踪所见景物情感感受走进昆仑山口群峰突兀高俊，冰雪四季不化顺着 109 国道，走向南山口激动 感慨在昆仑山深处歇脚工点小院里的昆仑石，形态各异、颜色丰富感叹 敬佩阳光灿烂，石碑巍峨，雄鹰翱翔赞美 敬仰6品味下面的句子，联系上下文，思考并回答括号里的问题。（1
16、）这样一页一页地读着，眼前仿佛浮现出一个个历史身影，峨冠博带的屈原大夫也飘然而来，曳袖长吟九歌：“登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡”（请从至少两个角度赏析句子）（2）哦，昆仑山是它们的母体。（这一段有何作用）7文题为“昆仑石”，请探究它的多重意蕴。8班级为了推进阅读，开展了“1+1”（一篇课内阅读+一篇课外阅读）组合阅读推介活动，请从下面两篇学过的文章中为本文选择组合篇目，并阐明理由。第一篇：白杨礼赞；第二篇：在长江源头各拉丹冬选择：将 和昆仑石组合。理由：【二】（【二】（16 分）分）材料一2023 年 5 月，教育部等十八部门联合印发关于加强新时代中小学科学教育工作的意见，其中明确提出“各校由校领导或聘任专家学者担任科学副校长”。6 月，包河区聘请中国科学技术大学自动化系教授王永、中国科学院合肥物质科学研究院研究员孙少明、中国科学技术大学科技传播系副院长徐奇智等 6 名科研科普教育工作者担任首批中小学校科学副校长，为学校科学教育的长远规划和发展注入新活力。截至目前，包河区所有中小学均配备科学副校长。（改编自包河区中小学校实现“科学副校长”全覆盖，公众号“安徽省教育厅”2023 年 12#
