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1、试卷第 1 页,共 5 页四年级语文期中课堂小练习四年级语文期中课堂小练习卷首语:亲爱的同学们,今天我们将一起逛逛语文乐园,希望大家仔细地审题,认真地思考,工整地书写,愉快地完成这次旅程,力争满载而归!第一部分积累与运用第一部分积累与运用书写检测。书写检测。1抄写下面的句子,注意书写要工整,布局要合理。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。2根据拼音写词语,要求美观、正确。tn wn zo yng mng lng mio hu jng ji()()()()()shn shu jin kng bng xing sh hu tu c()()()()()3根据所学知识内容填空
2、。(1)诗词是文学殿堂里最美的精灵。诗词中,有春日孩童的活泼之美“儿童急走追黄蝶,”;有夏日的色彩缤纷之美“,麦花雪白菜花稀”;有傲雪盛放的品格之美“,”。(毛泽东卜算子咏梅)(2)诗是 自然流露,它源于 。当念起“这些事是永不漫灭的回忆:,。”总会想起温暖的母亲;诗句“采得百花成蜜后,?”表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美,对不劳而获者的不满。选择正确的答案。选择正确的答案。4下列加点字注音完全正确的一项是()A附和(h)枝折(zh)花落 花冠(gun)B慰藉(ji)胆怯(qi)开辟(b)C倘若(tng)绮(q)丽 屏息凝视(bng)D松脂(zh)音调(dio)凶恶()5下列各组词语中没有错别字
3、的一项是()#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#试卷第 2 页,共 5 页A装饰 照例 甜密 慰藉B锐利 怒吼 美餐 刚铁C藤萝 指挥 潇洒 拂拭D既将 疾病 昂首 资态6下列句中加点的词语,意思不正确的一项是()A篱落疏疏一径深(稀疏)B白发谁家翁媪(老翁)C心中的风雨来了。(生活中的挫折与苦难)D九天揽月(采摘)7下列加点词语中,使用有误的一项是()A课间休息时,她总是叽叽喳喳地说个不停,真像只小蜜蜂。B小明从来不肯与朋友分享自己的东西,他真是个铁公鸡啊!C从小到大,妈妈给我拍了很多照片,都存在电脑的文件夹里。D城市里
4、车水马龙,热闹非凡。乡村则别有一番韵味,这里有肥沃的田野,有清澈的河水,令人向往。8下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A“你作业写完了吗?”妈妈问小明:“如果没有的话,吃完饭再写吧!”B我看见墙上写着:“请不要随手扔垃圾”几个大字。C母鸡非常爱自己的孩子:让儿女们吃那一丁点儿可吃的东西,警告鸡雏注意安全,教鸡雏用土洗澡。9李奶奶家的小猫找不到了,李奶奶对小林说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴们帮我找一找。”小林该怎样向小伙伴们转述李奶奶的话呢?()A我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴们帮我找一找。B李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们帮她找一找。C
5、李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴们帮她找一找。10关于说新闻,下列说法不正确的一项是()。A说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。B可以说说自己对这则新闻的看法。C向别人传达新闻,可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。D说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。11下列选项中,对课文内容理解不正确的一项是()A 绿这首诗,让我们感受到作者的想象多么新奇,绿色是生命的象征,表达了作者对绿的喜爱和对大自然的赞美。B 母鸡一课,作者笔下的母鸡欺软怕硬又十分爱炫耀,让我们感受到作者对母鸡一直#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1Kv
6、glATDA=#试卷第 3 页,共 5 页都很厌恶。C 三月桃花水中,作者把春水叫做桃花水,表达了对它的赞美与喜爱之情。D 白鹅一课,作者主要抓住了白鹅的叫声、步态、吃相,写出白鹅高傲的特点,从中感受到作者对白鹅的喜爱之情。第二部分第二部分 阅读与理解阅读与理解回忆读过的课外书,选择正确答案。回忆读过的课外书,选择正确答案。12乳汁中含有幼崽所需的全部营养物,包括水、脂肪、糖、()、盐和维生素。A乳清B蛋白质C碳水化合物13衣服之所以能让人暖和,是因为()A衣服能发热B衣服有抗寒作用C衣服减缓了人体内的热量的散发14被动物咬伤后,我们首先要做的事情是()A伤口敷红糖B接种狂犬疫苗C清洗伤口D缝
7、合或者包扎伤口15细菌打响呼吸道战役的最终目标是人类的()A胃B肺C肠D胸16细菌的种族很多,其中以“荚膜杆菌”“结核杆菌”及()三族衣服穿得特别讲究,特别厚,特别容易为我们所认识。A“肺炎球菌”B“鼠疫杆菌”C“大肠杆菌”D“伤寒杆菌”阅读短文,完成相应的练习。冬眠【材料一】动物的过冬方式代表动物冬眠青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛迁徙燕子、大雁、丹顶鹤换毛狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔躲藏蚂蚁、小松鼠、蜜蜂、老鼠#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#试卷第 4 页,共 5 页【材料二】科学家还发现,冬眠不是“习惯养成
8、”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就能活 80 年,免子活七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30 多岁,后者却只有 3、4 岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。17阅读材料一,动物过冬的方式有 、。18结合二则材料,下列说法正确的一项是()A青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。B熊因为冬天不容易找到食物,所以通过换毛的方式过冬。C动物冬眠是一种生活习惯。19乐乐和爷爷就冬
9、眠与寿命长短有怎样的关系展开了交流。乐乐:读了材料后,我知道动物冬眠是 决定的“天赋”。爷爷:“天赋”是什么意思啊?那冬眠和寿命长短有怎样的关系呢?乐乐:爷爷,“天赋”是指 。冬眠和寿命长短有联系的,在同一物种中比较,。阅读。“水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中,最大的蓝鲸身长约 30 米。体重 100 吨左右,相当于 30 头大象或 1000 头公牛。谁能想到,如此庞大的大鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一呢?“海上霸王”虎鲸,每小时可游 55 公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:能从静止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”
10、;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成了鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体型,因而加快了航速。#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#试卷第 5 页,共 5 页原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水
11、滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少 20%-30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。20下列说法不正确的一项是()A鲸是一种哺乳动物。B鲸是鱼类的一种。C鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。D鲸的体形能大大减小水的阻力,十分适合在水里活动。21文中画波浪线的句子中“这些本领”不包含()A每小时可游 55 千米。B十分适合在水中活动。C既能快速下潜,也能快速上浮。D能从静止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”。22下列不属于舰船设计师们设计水滴似的鲸形船的好处的一项是()A加快航速B减小水的阻力C节省材料D更加适合在水中活动23文中画线句运用了哪些说明方法?选择
12、其中的一种,说说这样写的好处。24请你再举出两个人们从动物身上获得启发有所发明的例子。第三部分第三部分 习作与表达习作与表达25快乐写作吧。也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、仓鼠等等,这些可爱的小家伙天天陪伴着你,相信你一定对他们很熟悉了。现在请你以“我爱(横线上写动物名)”为题,写一篇文章。要求:写出动物的外形特点,写出你与小动物之间的趣事,把自己和小动物之间深厚的感情表达出来。宇数 400 字左右。#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSb
13、i5OFRaO6A1KvglATDA=#答案第 1 页,共 7 页1【详解】本题考查学生的抄写能力。抄写时要注意工整、规范,明确字的结构和易错点,正确书写。这个句子注意标点符号的书写,不要添字漏字。2 贪玩 遭殃 朦胧 描绘 警戒 闪烁 健康 冰箱 侍候 推测【详解】本题考查看拼音写词语。解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,书写时要注意规范和美观。注意“贪、殃、朦、胧、戒、烁、侍”这几个字的字形和书写笔顺。3 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 强烈感情 宁静中回忆起来的情感 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 为谁辛苦为谁甜
14、【详解】本题考查诗句与名言警句的默写。(1)“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”意思是悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。表现了梅花不仅在如此严寒的环境中开放,而且开放得还特别俏丽。书写时注意“寻、黄、悬、崖、俏”的正确写法。(2)书写时注意“强、静、明、藤、萝”的正确写法。4D【详解】本题主要考查对字音的掌握。A枝折(zh)花落sh;B开辟(b)p;C绮(q)丽q;故选 D。5C【详解】本题考查字形易错字。A甜密甜蜜;#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#答案第 2 页,共 7 页B刚铁钢铁;D既将即将,资态姿态。故选 C
15、。6B【详解】本题考查字词解释。B白发谁家翁媪:那满头白发的老人是谁家的呀。翁媪:老翁、老妇。故选 B。7A【详解】本题主要考查对词语的理解与运用。A“小蜜蜂”形容的是辛勤劳动的人,而本句形容的她课间总是不停地说话,叽叽喳喳,用“小蜜蜂”形容不恰当。故选 A。8C【详解】本题主要考查对标点符号的掌握。A提示语在中间,提示语后面用逗号,“妈妈问小明”后面应该使用逗号。B“请不要随手扔垃圾”并不是一个完整的句子,而是一个标语或口号,所以不需要使用冒号。应该去掉冒号。故选 C。9B【详解】本题考查转述话语。本题是转述李奶奶的话给小伙伴们,所以本题要把李奶奶话语中的第一人称“我”改为第三人称“李奶奶”
16、,把“你和小伙伴们”与改为第一人称“我们”。改为:李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们帮她找一找。故选 B。10C【详解】本题考查新闻知识的理解和运用。新闻都是现实社会中真实发生的事件,新闻应该具有绝对的真实性,因此,说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容,说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。说新闻时可以说说自己对这则新闻的看法。选项 A、B、D 说法正确;向别人传达新闻,要实事求是,不能随意篡改新闻内容,因此 C 选项不正确。#QQABC4WgjmDY8JzgyRB6Q0FIjwgR0AdSbi5OFRaO6A1KvglATDA=#答案第 3 页,共 7 页11B【详解】本题考查对课文内容的理解。B 母鸡这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。题干说法错误。故选 B。12B【详解】本题主要考查对课外搜集的掌握。A乳清:乳清通常指用牛奶生产奶酪过程