河南省洛阳市嵩县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题【答案】

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1、试卷第 1 页,共 8 页20232024 学年第二学期期中考试七年级学年第二学期期中考试七年级语文试卷语文试卷注意事项:注意事项:1.本试卷共本试卷共 6 页,四个大题,满分页,四个大题,满分 120 分,考试时间分,考试时间 120 分钟。分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(一、积累与运用(27 分)分)为了激发同学们的读书热情,班级组织了为了激发同学们的读书热情,班级组织了“读书之星读书之星”的闯关活动,以下是班

2、长小豫设置的部分关卡,请你参与。的闯关活动,以下是班长小豫设置的部分关卡,请你参与。1下面是小豫准备的开场白,其中有些字词他拿不准,请帮他判断。同学们,“行之苟有恒,久久自芬芳”。读书学习是积累财富、丰富阅历的漫长过程,必须耐得住孤独与寂寞,长期坚持、久久为 (功攻)。读书学习的恒久决心和毅力,体现在日复一日的坚持上,融汇在锲而不舍的努力中。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,这种优雅的气质是在长期阅读中潜移 (墨默)化养成的。只有把读书学习沉淀在血液灵魂里,不断汲取书中“营养成分”,才能成就健全人格、养成高雅气质。那就让我们争做读书学习好榜样,在本次闯关活动中大放异彩吧!(1)语段中三个加点

3、字怎么读?请帮他作出选择。()Ali sh dnBli sh dinCli sh dnDli sh din(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。【第一关:诗文迁移】【第一关:诗文迁移】2下面是小豫同学阅读古代诗歌的感悟,请你帮他补写完整。徜徉在经典诗歌的画廊里,风景不仅是自然存在,更是情感的寄托。王维用“,”(竹里馆)描绘夜静人寂,僻居深林,明月映照相伴的情景,抒写隐居生活的美好;韩愈用“,”(晚春)形容花草树木,竞相开花,万紫千红的景象,尽情舒展生命的本色。沉浸在经典诗歌的文字中,思念不仅是灵魂深处不可磨灭的印记,更是在淡淡倾诉中的刻骨铭心的柔情。春夜洛城闻笛中的“,”是李白客

4、居洛阳,听到乡愁的#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxaO+U0K9glATAA=#试卷第 2 页,共 8 页笛声,勾起无尽的相思;木兰诗中描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的是:“,。”【第二关:衔接排序】【第二关:衔接排序】3小豫同学在活动中搜集了一段关于诵读经典诗句的文字,但句子错乱,请你帮他选出依次排列最恰当的一项是()诵读古诗词是传承传播中华优秀传统文化的重要方式。观看长安三万里,观众们难掩心中激动,纷纷跟着吟诵起来,影院里由此出现了“学习式观影”的动人景象。_。_。_。一遍遍地诵读经典诗句,激活了埋藏在观众们内心深处的民族文化自豪感。一遍遍

5、地诵读经典诗句,观众们领略了古典诗词韵律和谐、文字精练的艺术特色。一遍遍地诵读经典诗句,观众们看到了诗词背后恢宏壮阔的历史往事。ABCD【第三关:巧解漫画】【第三关:巧解漫画】4小豫同学展示了一幅关于读书的漫画,请你简要介绍画面内容,并指出漫画的寓意。#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxaO+U0K9glATAA=#试卷第 3 页,共 8 页【第四关:归纳提取】【第四关:归纳提取】5小豫在活动中搜集了三则材料,请你帮他阐明阅读时的核心要点。【材料一】阅读既要学会读“厚”,结合兴趣志向不断增加阅读量,争取广闻博览;也要学会读“薄”,把阅读所积累的知识融会

6、贯通。【材料二】“学如弓弩,才如箭镞”,阅读是一个需要长期坚持的过程。面对日新月异的世界,要保持“挤劲”“钻劲”“韧劲”,在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长,让读书成为一种生活方式,至千里之远、成江海之大。【材料三】除了读“有字之书”,还要读“无字之书”,注重学习人生经验和阅历感悟,以阅读升华精神、濯净心灵。【第五关:名著阅读】【第五关:名著阅读】6小豫引领大家进行整本书名著阅读活动,然后进行测试,请从下面两个小题中任选一题作答。(1)面对虎妞的强横,祥子预备采取什么办法?他不想落入虎妞圈套的最根本的原因是什么?#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxa

7、O+U0K9glATAA=#试卷第 4 页,共 8 页(2)小福子为什么自杀?她的死对祥子有什么影响?他们的结局说明了什么?二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 28 分)分)(一)(共(一)(共 16 分)分)阅读下文,完成下面小题。平常的人杨朔一个晴朗的冬天,我有事经过一个战后的小村,井边上,一位朝鲜老大娘把我拦住。她竖起两根指头凑到嘴边上咝了两声,又伸出手说着什么。我猜出她是要烟,掏出半包给她。她乐了,点着头直说谢谢。这当儿,对面山背后翻出三架美国飞机,歪着翅膀,打着旋转过来,急得她对我紧招着手,我就跟她跑到她家的屋檐底下去。她呼哧呼哧喘着气,拉开那扇板门,比比画画让我进屋,一下子不知发

8、现了什么事,张着嘴喊起来。屋后应了一声,一瘸一瘸转出个战士来,穿着套纳成许多道长格子的棉军装,怀里抱着一大抱劈柴。朝鲜老大娘迎上去接过木柴,说的话嘀噜嘟噜串成了串。那战士平平静静笑道:“不碍事,不碍事,反正我的伤眼看就好啦,劈点木头也累不坏。”我一听他会说中国话,便问道:“你是朝鲜同志,还是中国同志?”他反问道:“你看我不像个中国人?”我明白了:这是个中国人民志愿军战士。当时只觉得心里热乎乎的,亲得不行,握住他的手不放。朝鲜老大娘连比带说,叫我们进屋去暖和。那战士拐到门口,脱下鞋,跪着爬进去,脚上也没穿袜子,左脚缠着白布。我脱了鞋进去,朝鲜老大娘也跟进来,跪着坐到那志愿军面前,掏出刚从我这要的

9、烟塞过去。那战士的眼亮了亮,又暗淡下去。他推着对方的手说:“不行,不行,怎么能叫你破费钱,买烟给我抽!”我浑身的血苏苏的。想不到朝鲜老大娘伸着手向我讨烟,是为了这个志愿军。我把刚才井台旁的事说了一遍,那战士睁大眼望着我,听完话,低下头叹口气说:“唉!咱替朝鲜老百姓做了什么事,人家待咱这样好!”我细细打量他几眼。他的身材中流流的,四方脸,长眉大眼,上嘴唇刚长出绒毛似的胡子。听他的口音是河南人。那一天,当他听说美国土匪在朝鲜放起把火,烧到鸭绿江边,他背上一袋炒面、一个水壶、一张布单,跋山涉水,千里迢迢赶到朝鲜,全身扑到战争的烈火里去,保卫朝鲜的自由,就像保卫自己的祖国一样勇敢。我搬着他的左脚问道:

10、“你的伤要不要紧?”他按了按脚心说:“没啥!一颗子弹打穿了脚掌子,已经收了口,过两天就好了。”我又问道:“你到朝鲜打了几仗?”他轻描淡写地说:“两仗。第一仗在云山,第二仗在清川江。”#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxaO+U0K9glATAA=#试卷第 5 页,共 8 页我想引他多讲些自己的战斗经验,他可丝毫不看重那些事,翻过来,覆过去,由着你问,说个三言两语便住嘴了。到头来,我只知道这次战役,他那个班的任务是炸江桥,断绝敌人逃跑的后路。那天晚上,他们几个人炸坏了桥,他本人的脚却打伤了。指导员架着他到山沟里去包伤,一颗炮弹把他震昏。等醒过来,发现指导

11、员牺牲在他身边,部队早过了江,胜利地前进了。他从背包上拔出小铁镐,埋了指导员,想去找包扎所,后来头一晕,又昏过去。等再苏醒过来,人已经躺在个山洞里,身旁围着穿白衣裳的朝鲜老百姓,跪在最前面的就是这位老大娘。现在这位老大娘又像当时那样望着他亲切地笑。提到旁人,也不必我问,那战士话多起来了。他说:“这些老百姓都是逃难逃到山上的,把我救了上去。老大娘还懂点医理,天天弄些草药给我治伤,也灵,这不眼看就好啦。前几天,他们才把我背回家来。现在我顶急的是找队伍,又不知队伍开到哪去啦?”他问我,我也说不清楚,光知道附近有所兵站,去打听打听,准可以得到信。又怕他过分心急,劝他道:“你还是好好养伤吧,养好伤,再找

12、队伍也不迟。过两天我一定来看你。”第二天午后又去看他。刚进村,老远望见那位老大娘在稻草棚子里抱着碾子棍,正在推碾子。她一见我,撂下碾子棍扑上来,眼里淌着泪,擦眼抹泪地说起来,一面领我到她门口,拉开板门往里一指。屋里不见了那个战士,原先他挂在墙上的干粮袋、步枪也都不在了。正在焦急,一位宽袍大袖的朝鲜老先生摇摇摆摆走过来,说着半半截截的汉话道:“那位同志,前边去了。伤不大好,也要去。临走,说是吃了我们的饭,给留下了钱。还说我们对他太好,要去前方多打敌人。不是我们对他好,是你们对我们太好了。”我听了,鼻子一酸,差一点涌出泪来。我竟没问问那位战士叫什么名字。老先生叹了口长气,又说:“他真是个好人!我们

13、朝鲜人要记住他的名字,永远永远记住他的名字!”我急忙问道:“你知道他的名字吗?”老先生说了句话,朝鲜老大娘抹抹眼泪,赶紧从怀里摸出块布,上面是那战士亲手写的名字。这是个最平常的名字。正是这样平常的人却代表着中国人民最伟大的性格!(选自杨朔散文集,有删改)7阅读文章,看看文章叙述了哪些触动“我”内心的画面,然后简要概括四点来。例如:在异乡偶遇中国人民志愿军战士8抓住特别的细节描写,能帮我们更好地走进人物内心。品味文中画线的一处细节,并为#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxaO+U0K9glATAA=#试卷第 6 页,共 8 页其做批注。9这篇文章略写了志

14、愿军战士的战斗事迹,却详写了老大娘与战士相处的细节。想一想,作者为什么要详写这部分内容?10老先生说要“永远永远记住他的名字”,作者却说“这是个最平常的名字”。你认为这两种说法是否矛盾?请简述理由。(二)(共(二)(共 12 分)分)阅读下文,完成下面小题。向日葵我曾经在一堆嶙峋的乱石缝间,看到一株向日葵。或许是某个采石人无意中丢下的一粒种子,它就那般不管不顾地,在那坚硬的沙石间,无畏近乎窒息的干渴,将柔韧的根死死地扎向深处,倔强地生长起来,不顾一切地迎向酷热的太阳,艰难而孤独。它圆圆的转盘状的花,像一则寓言,又像一首歌谣。当大片大片的向日葵一起盛放时,那金黄色的汪洋,多么像大地上繁丽铺展的锦

15、缎,那种令人目眩的巨大震撼,让人不敢与之长久地对视。甚至,只那么远远地一望,便有一种莫名的崇拜,訇然而至。炎炎夏日的午后,我坐在窗前,望着自家小园子里的一排向日葵,发现有牵牛花讨好地沿着它们向上攀缘;有豆角秧依恋着它们健壮的身躯疯狂地生长;旁边的那些韭菜、生菜、茄子、辣椒等,则一律向它们仰首致意。而它们,有些随和,又有些孤傲,在开花的所有日子里,都只管无所忌惮地追随太阳的升落,那样赤裸裸地表白,教许多的爱情诗句都黯然失色。“向日葵是从来都不看别人的眼色过日子的。”这是一位七旬老农的一句朴素的赞叹。他是我印象中最勤勉的农民,一辈子躬耕十几亩薄田,风调雨顺也罢,年景惨淡也罢。他谙熟季节的语言,懂得

16、土地的真谛,守着一份简单得一览无余的生活,他感恩而知足。在我心中,他已活成了一棵从容的向日葵,淡定而不失浓烈。成熟的向日葵,会低垂下高傲的头颅,像一位谦谦君子,在西风嘹亮的颂词中,将一份骄傲的饱满呈现在深邃的十月。那些原本紧紧相拥的黑白分明的种子,将会以另一种友好的方式走进我们寻常的生活,或作为最大众的零食,不分季节地芬芳我们的口齿;或被榨成上好的葵花籽油,香郁我们总爱挑剔的肠胃。有一年冬天,一位分别二十五年的初中同窗来省城看我,背来一袋粒粒饱满的油黑#QQABAwSkhmBwoJygiQB6QwFgzUsx0AXQZ4xmlxaO+U0K9glATAA=#试卷第 7 页,共 8 页锃亮的向日葵瓜子。坐在那家高级饭店豪华的包房内,等着上菜时,我们一起磕着他精心挑选的瓜子,一颗又一颗,仿佛磕着悠悠的岁月。无疑,向日葵是我们青春成长的见证者,也是参与者,许多藏在岁月深处的往事,都像一颗颗向日葵瓜子,即使沉默无语,也不失芳香。一日,读到朋友写的一首诗,读到“那一路追随阳光与梦想的金黄,多么像我年轻岁月铿锵的誓言”两句,不禁怦然心动:站在诗句中的向日葵,承载着我生命中太多的美好,颗颗饱满,粒粒

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