2022-2023学年甘肃省陇南市人教版五年级下册期末测试数学试卷[答案]

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1、试卷第 1 页,共 4 页甘肃省陇南市部分学校甘肃省陇南市部分学校 20222023 学年数学五年级下学期学年数学五年级下学期期末测试试题期末测试试题一、仔细填空。(每空一、仔细填空。(每空 1 分,共分,共 16 分)分)1要使四位数 103,既有因数 3,又是 5 的倍数,则里应该填()。2 在一个长 9cm,宽 4cm 的长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是 ()平方厘米,周长是()厘米。3在()里填合适的最简分数40 公顷=()平方千米 72 分=()时 250 毫升=()升4动物园里有老虎 x 只,猴子的只数是老虎的 6 倍。老虎比猴子少()只,老虎和猴子共有()只。5比 30 千

2、克多15的是()千克;()米比 60 米少14。6一块布,做衣服用去这块布的14,做床单用去这块布的13,一共用去这块布的()。7 分数单位是15的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。8a10b(a、b 都是非零整数),a 和 b 的最大公因数是(),最小公倍数是()。二、准确判断。(对的画二、准确判断。(对的画“”,错的画,错的画“”。每小题。每小题 1 分,共分,共 5 分)分)9一堆钢材重34吨,用去13,还剩512吨。()10一个箱子的体积就是它的容积。()111100和 1%都是分母为 100 的分数,它们表示的意义相同。()1235吨既可表示为 1 吨的35,也可

3、表示 3 吨的15。()13等式两边同时除以一个不是 0 的数,所得结果仍然是等式。()三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题 2 分,共分,共 10 分)分)14如图,正方形的面积是 5 平方米,圆的面积是()平方米。A5B15C15.7D20#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1RaKaA8atxlADAA=#试卷第 2 页,共 4 页15下图是一个正方体展开图,与 4 号相对的面是()号。A6B5C2D116下列四种做法中,正确的是()。A44 288 4=B442882-=-C44288

4、2+=+D44 1588 15=17下面的图形中,哪一个是正方体的展开图,它的编号是()。ABCD18配制一种盐水,100 克水中加 5 克盐,这种盐水中盐的重量占盐水的()。A5100B5105C595D100105四、细想快算。(四、细想快算。(30 分)分)19快乐口算。1233+=7388+=9111-=51126-=3184-=5166-=2399+=1153+=932020+=20计算下列各题,能简算的要简算。121514 4318712 2945791558(5812)29(3412)910(2514)21解方程。#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXS

5、baxu1RaKaA8atxlADAA=#试卷第 3 页,共 4 页(1)1256x1 (2)112x34 (3)4x2x1.2五、能写会画。(五、能写会画。(8 分)分)22.按要求画图。按要求画图。22画出下面的图形绕点 O 顺时针旋转 90后的图形。23画出下面的图形向右平移 2 个格以后,所得到的图形。六、解决问题(六、解决问题(31 分)分)24计算下面立体图形的表面积和体积(单位:厘米)25请求出直尺的单价和剪刀的数量。物品名称单价数量总价直尺x 元1843.2 元剪刀6.5 元y 把78 元#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1RaKaA8a

6、txlADAA=#试卷第 4 页,共 4 页26“六一”儿童节,全市优秀队员代表在体育广场中央用棱长 4cm 的正方体塑料积木拼搭一面长 8m,高 2.4m,厚 8cm 的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?27沪宁高速公路全长 274 千米一辆客车从上海开出,行驶 2.5 小时后,距离南京还有 74千米这辆客车平均每小时行驶多少千米?(用方程解答)28学校环形跑道长 400 米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过 20 分钟,笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是 240 米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EX

7、Sbaxu1RaKaA8atxlADAA=#答案第 1 页,共 11 页15【分析】由题意可知,要使这个四位数既有因数 3,又是 5 的倍数,则说明这个四位数是 3和 5 的公倍数;根据 5 的倍数特征:个位上是 0 或 5 的数和 3 的倍数特征:各个数位上的数加起来是 3 的倍数的数;所以这个四位数的个位应是 5;据此解答。【详解】由分析得:这个四位数是 3 和 5 的公倍数,所以个位上的数为 5,也就是说里应该填 5;【点睛】本题考查了 3 和 5 的倍数特征,关键是要掌握 3 和 5 各自的倍数特征。2 12.56 12.56【分析】圆的直径长方形的宽,再根据圆的面积公式和周长公式计算

8、即可。【详解】(1)422(厘米)3.142212.56(平方厘米)(2)3.14412.56(厘米)故答案为:12.56;12.56【点睛】理解圆的直径等于长方形的宽是解决此题的关键。3 25 65 14【详解】略4 5x 7x【分析】猴子的数量老虎的数量6,猴子的数量老虎的数量老虎比猴子少的数量,猴子的数量老虎的数量一共的数量;依此即可求解。【详解】动物园里有老虎 x 只,猴子的只数是 6x 只。老虎比猴子少:6xx5x 只一共有:x6x 7x【点睛】考查了用字母表示数,解题的关键是熟悉猴子的数量与老虎的数量之间的关系。5 36 45【分析】先找到“比”字,“比”字的后面是单位“1”,所以

9、“比 30 千克多15”,就是以“30 千克”为单位“1”,可以先算出 30 千克的15是多少,再用 30 千克加上 30 千克的15即可求出答案;先找到“比”字,“比”字的后面是单位“1”,所以比“60 米少14”,就是以“60 米”为单位“1”,可以先算出 60 米的14是多少,再用 60 米减去 60 米的14即可求出答案;#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1RaKaA8atxlADAA=#答案第 2 页,共 11 页【详解】30301530636(千克)606014601545(米)所以比 30 千克多15的是 36 千克;45 米比 60 米少

10、14。【点睛】本题主要考查学生对于分数的应用和能否找对单位“1”。6712【分析】要求一共用去这块布的几分之几,根据题意,把做衣服用去占的分率与做床单用去的占的分率相加即可解答。【详解】1413312412712所以一共用去这块布的712。7 45 55 115【分析】分子小于分母的分数就是真分数;分子等于或大于分母的分数就是假分数;由整数和真分数组成的就是带分数。据此填空即可。【详解】由分析可知:分数单位是15的最大真分数是45,最小假分数是55,最小带分数是115。【点睛】本题考查真分数、假分数和带分数,明确它们的定义是解题的关键。8 b a【分析】两个数如果是倍数关系,最大公因数是较小数

11、,最小公倍数是较大数,由 a10b(a、b 都是非零整数)可知 a 和 b 是倍数关系,据此解答。【详解】a10b(a、b 都是非零整数),a 和 b 的最大公因数是 b,最小公倍数是 a。【点睛】本题主要考查两数是倍数关系时的最大公因数和最小公倍数的求法。9【分析】把这堆钢材的重量看作单位“1”,还剩这堆钢材的(113-),求一个数的几分之几是多少,用乘法求出还剩多少吨即可。#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1RaKaA8atxlADAA=#答案第 3 页,共 11 页【详解】31143-3243=12=(吨)所以还剩12吨,本题说法错误。故答案为:【

12、点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。10【分析】物体所占空间的大小就是体积;容器所能容纳物体的体积就是容积;体积是从物体的外面进行测量的,而容积是从物体的里面进行测量的。所以一般物体的体积要大于物体的容积。据此判断即可。【详解】由分析可知:一个箱子的体积要大于它的容积。原题干说法错误。故答案为:11【分析】根据分数和百分数的意义:1100表示是把单位“1”平均分成 100 份,取其中一份的数,加上单位可以表示具体的数量;1%表示的是一个数是另一个数的百分之一,百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;据此可判断。【详解】根据分数和百分数的意义可知:1100和 1%都是

13、分母为 100 的分数,它们表示的意义不同。故答案为:【点睛】此题考查了分数和百分数的意义区别,解答此题关键是注意分数既能表示份数也能表示具体的数量,而百分数不能表示具体的数量。12【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。由此可知,35吨既可表示为:将 1 吨当作单位“1”平均分成 5 份,则其中的 3 份即它的,重33155=#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1RaKaA8atxlADAA=#答案第 4 页,共 11 页(吨);也可表示为:将 3 吨当作单位“1”平均分成 5 份,则其中的 1 份即它的15,重1

14、3355=(吨)。【详解】由分析得:35吨既可表示为 1 吨的35,也可表示 3 吨的15。说法正确。故答案为:13【分析】等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不是 0 的数,所得结果仍然是等式,据此判断即可。【详解】等式两边同时乘或除以同一个不是 0 的数,所得结果仍然是等式,所以本题说法正确。故答案为:。【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是注意 0 不能作除数。14C【分析】根据题目所给图提供的信息,可知圆的半径正好是正方形的边长,正方形的面积是5 平方米,也就是圆的半径的平方等于 5,再乘圆周率就是圆的面积。【详解】边长边长5(平方米)半径半径5(平方米)3.14515.7(平

15、方米)故答案为:C【点睛】本题的关键是找出圆的半径与正方形的边长的关系,边长乘边长其实就是半径乘半径,也就是半径的平方,再根据圆的面积公式去计算:圆的面积圆周率乘半径的平方。15A【分析】根据正方体展开图的 11 种特征,属于“231”型,折叠成正方体后,再根据各个面的数字判断与已知数字相对的面上的数字。【详解】观察可知,1 对 3,2 对 5,4 对 6,则与 4 号相对的面是 6 号。故答案为:A16D【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不变。据此逐项分析即可。#QQABLwI0jmhwhBygiQA6cQUgzSiR0EXSbaxu1

16、RaKaA8atxlADAA=#答案第 5 页,共 11 页【详解】A48的分子乘 2,分母乘 4,所得分数与48大小不一样,故不能用等号连接,选项错误;B48的分子减 2,分母减 2,所得分数与48大小不一样,故不能用等号连接,选项错误;C48的分子加 2,分母加 2,所得分数与48大小不一样,故不能用等号连接,选项错误;D48的分子乘 15,分母也乘 15,根据分数的基本性质,所得分数与48大小一样,选项正确;故答案为:D17A【分析】根据题中所给的选项,先随意选定一个面作为底面固定不动,将其他面依次折叠,判断是否可折成正方体。A 为正方体展开图中的“1-4-1”型,即中间 4 个一连串,两边各一随便放。【详解】A将选项中所给图形折叠后,发现可折成正方体,其为正方体展开图中的“1-4-1”型;B将选项中所给图形折叠后,发现选定底面的相对面会有一次重合,无法折成正方体;C选项中所给图形只有 5 个面,而正方体应有 6 个面,因此无法折成正方体;D将选项中所给图形折叠后,发现有一面会与选定的底面重合,无法折成正方体。故答案为:A18B【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,先求出

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